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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
寒假里,我們補(bǔ)課班老師舉行了一場(chǎng)比賽游戲,游戲是“組字比賽”的活動(dòng)。
老師先給我們講了比賽游戲的規(guī)則,由是老師在黑板上寫(xiě)出了一句話,再讓同學(xué)們一人一筆,組寫(xiě)起來(lái)?茨囊唤M寫(xiě)得快,準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)完,老師就把我們分為兩組,男生一組,女生一組。大家排著隊(duì),等候比賽開(kāi)始。
“嘟”清脆的哨聲響了,同學(xué)們便飛似的.奔向黑板,迅速寫(xiě)下一筆,就轉(zhuǎn)身回把粉筆遞給另一名同學(xué)的手里面。后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,不時(shí)向前移動(dòng),一接到粉筆便沖了上去。這一局由于傳遞粉筆時(shí)有些失誤,男生組輸了。第二局男生組吸取了教訓(xùn),認(rèn)真配合,越寫(xiě)越快,終于趕了上去,把比分扳成了1:1平,大家高興的跳了起來(lái)。
第三局是決定勝負(fù)的一局了。這次要寫(xiě)“增強(qiáng)集體觀念”6個(gè)字!班健鄙诼曇豁,兩組的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地向黑板跑去,互不相讓。這次我們女生組有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,所以男生組最終贏得了冠軍。
這次玩的比賽游戲?qū)嵲谑翘_(kāi)心了!
二年級(jí)作文300字 篇2
我是一朵孤獨(dú)的水仙花,我生活在一片漆黑的地方,而且那里我一個(gè)朋友都沒(méi)有。突然我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我就用這對(duì)翅膀飛行。我飛得很好,而且飛到了一朵菊花上。我就繼續(xù)飛,飛到有花有草的地方。我可開(kāi)心啊,而且還交了很多的朋友,有桂花,牡丹……然后一個(gè)小男孩給我澆水,我很喜歡他,有太陽(yáng)的時(shí)候,他也會(huì)幫我曬太陽(yáng)。那個(gè)小男孩覺(jué)得我很孤獨(dú),就把我養(yǎng)著。他每天都來(lái)澆水,他長(zhǎng)大了,而我也死了,這就是我的第一世。
到了第二世,我又開(kāi)始了新的生活。那里有很多的`枯樹(shù),很不好的是那里有一只飛龍,它差點(diǎn)把我給吃了,幸好我臨危不懼,躲避過(guò)去,要不然我就成為口中的食物。后來(lái)我交到了一個(gè)最要好的朋友——桂花,有一天它不小心摔倒了,我就扶它起來(lái),然后它就說(shuō)了一聲謝謝,我也說(shuō)了一聲不客氣。后來(lái)我們兩個(gè)就成了朋友,一起老死了。
到了第三世,我生活在一個(gè)小女孩家里,她的家里很好看,而且她也很美麗,她每天都給我澆水、曬太陽(yáng)。她很愛(ài)護(hù)我。這一世,我生活的很幸福。
二年級(jí)作文300字 篇3
一年春天,一株小芽來(lái)到了這個(gè)世界,是那么的嬌嫩,那么的可愛(ài),它慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一株美麗的玫瑰,在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來(lái)。
一天,她看到了底下臟兮兮的泥土,有點(diǎn)不滿了:“喂,你這個(gè)黑不溜秋的東西,怎么在我腳下?太影響我的'美貌了,快點(diǎn)走人!”泥土并沒(méi)有發(fā)火,彬彬有禮地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意破壞您的美貌,可沒(méi)我,您也活不下去呀!”玫瑰氣得花枝亂顫,臉色鐵青,一副暴躁的樣子,她怒氣沖沖地說(shuō):“你這丑東西,還敢跟我頂嘴,太氣人了!”可泥土依然表情淡然地說(shuō):“別生氣,您確實(shí)是最美麗的,而我的職責(zé)是守護(hù)您,讓您更加鮮艷漂亮,所以我不能走。”玫瑰徹底被激怒了,對(duì)泥土沒(méi)好氣地說(shuō):“丑八怪,你不要在我眼前出現(xiàn)了,沒(méi)有你,我照樣可以活得很好!”泥土沉默了,剛想說(shuō)什么又被咽下去,它黯然失神,一副呆呆的表情。晚上,皎潔的月光籠罩大地,玫瑰睡著了,泥土悄悄地離開(kāi)了。第二天,玫瑰醒了,看到泥土走了,一臉地興奮,甚至還跳起了芭蕾舞。
三天過(guò)后……泥土去了另一個(gè)地方,和其它兄弟在一起快樂(lè)的生活,可玫瑰卻一天一天地衰弱,直到最后一片花瓣落下……
二年級(jí)作文300字 篇4
有沒(méi)有一刻讓你感到無(wú)比的幸福?是雨中的小傘,還是輕聲的問(wèn)候?我回味著從前的幸福時(shí)刻,就如冬天里的一把火一樣暖透了我的全身。
記得那個(gè)冬天,天氣是刺骨的寒冷,寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得裹緊了衣服,把手揣在衣兜里,瞇著眼睛,哆哆嗦嗦的走著。小小的我背著書(shū)包,搓著手,縮著頭,艱難地走著。
我按響了家的門(mén)鈴,房門(mén)開(kāi)了,我的心暖了半截!巴饷婧芾浒桑】煸賮(lái)加一件毛衣吧,別凍著了!”媽媽迎了上來(lái),摸著我的臉蛋說(shuō)!翱刹皇牵蔽一卮,“凍死人了!”我添了一件毛衣,坐著休息,手腳還是哆哆嗦嗦的。媽媽端著一杯熱茶,說(shuō):“把茶喝了吧,暖暖身子。”我接過(guò)熱乎乎的茶,觸到了媽媽的手,天啊,怎么那么冰!我喝了幾口,遞給媽媽喝,沒(méi)想到她卻說(shuō):“大人是不會(huì)冷的,不用管我,自己喝吧。”我看到媽媽在微微哆嗦,不禁想:媽媽自己那么冷,還非說(shuō)自己不會(huì)冷,讓我喝茶,自己卻不喝……我的.眼淚濕潤(rùn)了眼眶,我覺(jué)得手上捧得不是熱茶,我捧的是媽媽對(duì)我的關(guān)心和濃濃的愛(ài)啊!這一刻,幸福的暖流遍布全身,我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇作文《我最喜歡的老師》。仔細(xì)想想,從幼兒園到現(xiàn)在有很多老師教過(guò)我,在她們中間我最喜歡呂老師了。
我們的.呂老師,她彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛。老師的眼睛不僅漂亮,也跟平常人不一樣,老師的眼睛是一雙“神眼”,如果我們上課做小動(dòng)作或字寫(xiě)得不好,老師的眼睛會(huì)向我們投來(lái)。她還 有一雙靈巧的手,能做出許多栩栩如生的東西。她還特別善良。
記得有一次我生病了,在英語(yǔ)課上吐了一地臟東西,呂老師知道后馬上到教室來(lái)幫我打掃干凈了,還囑咐我要多喝熱水。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了!覺(jué)得心里好溫暖!
這就是我最喜歡的呂老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),能與我分享快樂(lè);當(dāng)我遇到困難時(shí),她能幫我解決困難。
呂老師,您能教我們學(xué)習(xí)真好,謝謝您,我愛(ài)您!
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