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      二年級作文

      時間:2024-03-04 15:29:44 二年級 我要投稿

      二年級作文

        無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        我有一個勤勞又善良的媽媽。

        她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙會說話的大眼睛,挺直的鼻子下面有一張熱愛美食的嘴巴。

        有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣地往家里走;氐郊遥吹綃寢屪龊昧艘蛔揽煽诘娘埐说戎,我的眼淚不由自主地流了下來。媽媽走過來,拉住我的手,焦急的.問道:“孩子,怎么了?”“這次考試沒考好!蔽疫煲恼f道。媽媽摸著我的頭,說:“孩子,雖然這次沒考好,但媽媽看到你努力了,只要及時改正錯誤,下次肯定會考個好成績。吃完飯,媽媽陪你一起改正錯題!闭f完,就把飯遞到了我的手里。

        記得還有一次,我和同學們在操場上跑步,一不小心摔倒了,瞬間,我疼得哭了起來。媽媽連忙跑過來,說:“孩子,不要緊,你已經長大了,要勇敢一些。我?guī)闳メt(yī)院包扎一下就好了!眿寢岆m然嘴上說不要緊,但抱著我去醫(yī)院的路上,她的眼淚一直在眼眶里打轉。

        我愛你媽媽,你辛苦了。我一定好好學習,用自己的實際行動來報答你。

      二年級作文 篇2

        我的媽媽今年30多歲了。她橢圓形的臉,濃濃的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,個子也比較高。常聽大人們說:人到老了話就多。可我媽媽才30多歲就成了話匣子。

        從我上學那天起,媽媽每天早上都要囑咐一番:上課要注意聽講,不要說話,不要做小動作,不要……放學后要快一點回家,不要在路上玩,走路時要看看前后左右的車,不要跟陌生人說話,不許跟陌生人走……說個喋喋不休。媽媽,我都知道了。說完,我撒腿就往學校跑。從上學期起,媽媽幾乎每天都要嘮叨一番。我真不明白,我年輕的.媽媽哪兒那么多的話。

        我的媽媽就是這樣嘮嘮叨叨的,真是讓我非常受不了。

        這就是我媽媽的性格!

      二年級作文 篇3

        每當我看見別的小朋友穿著旱冰鞋,就像一只可愛的小鳥在廣場上輕松地滑行的時候,我就會自言自語地說:“如果我也有又旱冰鞋,那該多好啊!”

        終于有一天,我得到了我一直夢寐以求的旱冰鞋。一天放學后,寫完作業(yè),我立刻讓媽媽帶著我去廣場上滑旱冰。我脫下我的運動鞋,再穿上旱冰鞋,可是,我還沒有站好,旱冰鞋下的.輪子已經迫不及待了,猛地往前一滑,我沒有控制好,一下摔了個四腳朝天。媽媽馬上把我扶起來,關切的對我說:“沒摔疼吧!”我摸了摸被摔疼的屁股,咬著牙說:“我沒事!边@時媽媽又疼愛地對我說:“滑冰一定要保持平衡,這樣才能滑得輕松!

        我聽了媽媽的話,小心翼翼地站起來,我說:“媽媽,你先扶著我,然后輕輕地推起我,一會兒我再讓你放手,可以嗎?”媽媽欣然同意了。她先扶著我,然后輕輕地推著我。過了一會,我好像找著了感覺,就對媽媽說:“媽媽,可以放手了!眿寢尫砰_了手,我小心翼翼地往前方滑著。滑著滑著,我便得意洋洋地說:“媽媽,你看,我會滑旱冰了!蓖蝗,媽媽急切地說:“小心,有個香蕉皮!闭f時遲那時快,我迅速回過頭來,立刻向右轉彎,遠離了香蕉皮。我長噓了一口氣,不知道是誰丟得香蕉皮,害得我差點滑倒了。

        過了幾天,經過努力地練習,我已經掌握了滑旱冰的小竅門,現(xiàn)在也能像別人一樣行走如飛,我終于學會了滑旱冰。

      二年級作文 篇4

        光陰似箭,日月如梭,時間像流水般一樣飛快地流去,一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達的一年。如今我已是一名科研人員,正在研造一種新型的功能性教室,它就是我們的神奇的教室。

        教室門的設計可不一般,以前的教室需要有人用鑰匙開門;現(xiàn)在門的旁邊有一臺多功能掃描器,老師把全班同學的指紋和相貌都存在了里面,只要有同學進來,把手指放在多功能掃描器上,掃描器能根據你的指紋和相貌來判斷你的身份,如果不是這個班上的同學,就會發(fā)出紅色警示,這樣你是進不去的。當然在炎熱的夏天,每個同學都希望有個空調,神奇的教室里面有一個藍色的按鈕,這個按鈕就在教室門的后面白色的盒子里,只要按下按鈕,教室后方上空就會出現(xiàn)兩臺空調,這樣就可以冬暖夏涼了。教室的課桌也很奇特,課桌可以根據每個人的身高自動調節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學不再有這方面的苦惱。課桌上還安裝了一個隱形系統(tǒng),它可以用來檢測同學們的腦光波,如果有同學上課走神或打盹兒,課桌上面的'系統(tǒng)就會提醒同學要注意聽講。怎么樣?奇特吧?喜歡嗎?還有呢!神奇教室還放置了一臺感應飲水機,只要將水杯放在出水口,飲水機就會送出一杯溫度適中的水。這個感應飲水機也很奇特,它有很多功能,同學們不僅可以喝到純凈水,還可以喝到檸檬水,紅棗水,還有新鮮的果汁,可以每天補充孩子們的維生素。

        神奇的黑板也很神奇,老師可以拿著一支如同鋼筆的感應筆在上面輸入字母或寫字,擦黑板時,只需按下感應筆上面的清除鍵,字跡就會消失得無影無蹤了。這種黑板是不是既方便又實用呢?

        這就是我們的神奇的教室,一個神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里面上課學習,心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

      二年級作文 篇5

        今天,媽媽去上班,我想幫媽媽做晚飯。

        我先把飯煮好。再去炒菜。

        我想做土豆絲。我把土豆洗干凈,再削好土豆皮,然后切土豆再切蔥。我想到以前媽媽說切土豆絲不要切片,要切絲。于是,我就先把土豆切成一片一片的,然后再從片中切成絲。我就照媽媽說的做,終于切好了絲。我把火點起來,火實在太大了,差點燒到了我的.手。嚇我一身冷汗。

        然后我把油倒進鍋里,再把蔥也放進鍋里,最后我把土豆迅速地放到里面。我高興地翻炒著,一想到媽媽看見我會做菜的樣子,我心里就特別高興。炒了一會兒,我放了一些鹽到鍋里,一道土豆絲就做成了。

        媽媽下班回來了,她看到我?guī)退龊昧孙埐?很開心地抱著我夸道:“你真是媽媽的好孩子!”

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