【精品】二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):|你已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要自己做點(diǎn)家務(wù)活了,今天我就教你洗衣服,怎么樣?我想:洗衣服?洗衣服多沒(méi)趣呀!沒(méi)事,你洗著洗著就覺(jué)得有趣了!媽媽似乎看透了我的心。我也沒(méi)辦法,就只好和媽媽一起洗了。
要洗衣服了,媽媽說(shuō):我們要先……哎呀,我知道啦!說(shuō)著,我立刻拿來(lái)盆子,往里面接水,接著接著,我的注意力開(kāi)始分散了,慢慢的,我把注意力集中在了一只小蟲(chóng)子身上,不久之后,我聽(tīng)見(jiàn)有水向外流的聲音,并感覺(jué)腳有點(diǎn)冰,于是猛地向下一看,哎呀,水接的太滿了,流了出來(lái)!我趕緊關(guān)掉水龍頭,把腳擦干。
然后,媽媽對(duì)我說(shuō):這次不能再注意力不集中了,現(xiàn)在要……我知道啦!我捂著耳朵,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里還在嘀咕著:真嘮叨!于是,我拿出洗衣粉,往盆里倒。
之后,我以最快的'速度,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,就把放在一旁的衣服放進(jìn)盆里,泡了幾分鐘后,我坐下來(lái),開(kāi)始搓洗,可是剛才洗衣粉放得太少了,根本洗不干凈,于是我趕緊去拿洗衣粉,把洗衣粉拿來(lái)后,我趕緊往盆里倒,不料手一抖,哎呀,洗衣粉連粉帶盒一起掉到了盆子里,我趕緊把他撈了上來(lái),里面的東西差不多快沒(méi)了。我不管三七二十一,開(kāi)始搓洗,可勁使得太大了,盆子居然翻了!衣服都掉了出來(lái)。呃……這下可完了……我想著,可媽媽并沒(méi)有吵我,還幫我收拾了殘局。
通過(guò)這件事,我懂得了應(yīng)該虛心的接受媽媽的指導(dǎo),才能把家務(wù)做好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村,它雖然沒(méi)有城市那樣的高樓大廈,燈紅酒綠的繁華,但有著秀麗,迷人的風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的山不像泰山那樣雄偉,也不像香山那樣紅葉似火,但山上載滿了各種各樣樹(shù)木,那些樹(shù)木一棵連著一棵,長(zhǎng)得枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蒼翠;整個(gè)大山就像是一道巨大的綠色屏障,守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng),這些山一座連著一座,就像是許多的小朋友手牽著手做游戲,顯得親密無(wú)比,誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí),它們好像是告訴人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。我的家鄉(xiāng)的東邊是一個(gè)大水庫(kù),大水庫(kù)的水里還有一些小金魚(yú);“這些小金魚(yú)又是團(tuán)在一起就好像是九寨溝的五花湖的水一樣!”非常美麗!村子里,昔日低矮的土房,早已不見(jiàn)蹤影,如今一座座寬敞明亮的'新房拔地而起。以往泥濘的土路變成寬闊的水泥路。現(xiàn)在的人們都富裕了起來(lái)了,有的人家還蓋起了樓房!你瞧,這不正是家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的象征嗎!
金秋時(shí)節(jié),到親戚家的果園有紫色的葡萄,紅紅的蘋(píng)果,黃澄澄的梨掛滿了枝頭,讓人看了垂延欲滴。田間的小路上,到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們忙著摘水果,收莊稼,人們臉上無(wú)不露出豐收的喜悅。
啊!我愛(ài)這富饒美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天,小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣;工廠里散發(fā)出的煙把太陽(yáng)公公的一大半臉遮住了。
于是,有一只小燕子飛到了小河上面,對(duì)正在哭泣的小河說(shuō):“小河,你為什么哭?”小河說(shuō):“人們亂扔垃圾。你看,我的.身上到處都是塑料瓶,紙盒子,爛魚(yú)爛肉……還把污水排到我身體里,讓我變得臟兮兮的!毙⊙嘧涌匆(jiàn)小魚(yú)就對(duì)它說(shuō):“你怎么了?”小魚(yú)說(shuō):“我生病了,小河臟兮兮的,讓我呼吸不到新鮮的空氣!
另一只小燕子飛上了天空,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,你為什么嘆氣?”太陽(yáng)公公說(shuō):“唉!工廠里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過(guò)氣!
兩只小燕子在一起商量問(wèn)題。有一只小燕子說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)的小河是多么的清澈,魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游來(lái)游去,可現(xiàn)在,唉~”“是啊!人們只想到自己,而沒(méi)有想到我們這些動(dòng)植物,F(xiàn)在,大雁,小雞,小鴨……都走了,就剩下我和你,還有生病的小魚(yú),哭泣的小河和嘆氣的太陽(yáng)公公了!绷硪恢恍∫恢徽f(shuō)。
有一只小燕子說(shuō):“我們要把這個(gè)消息告訴大家,讓他們不要再破壞環(huán)境!庇谑撬鼈冿w到了電視臺(tái),呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
為了我們有更好的明天,讓我們救救大自然吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候我是媽媽的“心肝寶貝”,是爺爺奶奶的“小祖宗”,是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”,而這一切都似乎與爸爸沒(méi)有關(guān)系。每當(dāng)我生病時(shí),細(xì)心照料我的是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時(shí),擔(dān)心我安全的還是媽媽。爸爸呢,他愛(ài)我嗎?關(guān)心我嗎?在乎我嗎?我不止一次這樣問(wèn)自己。
直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)《感恩父母》的公開(kāi)課;氐郊,我習(xí)慣地打開(kāi)音響,靜靜地坐在沙發(fā)上,從茶幾上端來(lái)一杯綠茶,慢慢品味著,茶香籠罩著我的`思緒。“嗯,這茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父親這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài)是暖暖的,父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒,會(huì)在我回家時(shí)為我泡上一杯香茶,會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)勸我多穿點(diǎn)衣服,會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來(lái)親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中啊!原來(lái)爸爸不在我跌倒時(shí)扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。≈x謝你,親愛(ài)的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是一個(gè)晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說(shuō)帶我去超市,我笑開(kāi)了花,因?yàn)槲铱梢再I(mǎi)到自己想要的書(shū)了。
開(kāi)心的時(shí)刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市,今天的超市可熱鬧了!每臺(tái)收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來(lái)到服裝區(qū),媽媽來(lái)到襪子專柜,很仔細(xì)地挑起來(lái)。最后媽媽終于買(mǎi)到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來(lái)到圖書(shū)區(qū),表面上是裝著經(jīng)過(guò)這里,其實(shí)就是要買(mǎi)那本我夢(mèng)寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書(shū)了?晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f(shuō),生怕媽媽知道了批評(píng)我?墒俏矣址浅O矚g這本書(shū),后來(lái)我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)媽媽說(shuō)我想要的.書(shū)。后來(lái)媽媽同意了。我呆住了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”?晌疫是很開(kāi)心。我和媽媽來(lái)到收銀臺(tái),雖然人很多,但是我不認(rèn)為,一眨眼就到我了。
今天下午,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書(shū)開(kāi)始看了。我暢游在書(shū)的海洋中,從中我得到了許多知識(shí)。
今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識(shí)又得到了快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)別人騎自行車(chē),從我面前一閃而過(guò)時(shí),我心里總是癢癢的:什么時(shí)候我要是有一部自己的自行車(chē)那該多好啊!今天下午,媽媽終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。
我立馬小心翼翼地推著車(chē)子,來(lái)到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,根本不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)。于是,就像那些騎自行車(chē)的'大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車(chē)座,雙手把住車(chē)龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車(chē)子會(huì)聽(tīng)話地跑起來(lái),沒(méi)想到,我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著爸爸媽媽,不好意思地爬起來(lái),扶起自行車(chē),可自行車(chē)就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅,不想再學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,騎自行車(chē),你只要掌握了平衡,就會(huì)越騎越好!眿寢屢舱f(shuō):“只要你努力就能學(xué)會(huì),加油!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我不斷的調(diào)整自己的身體,努力保持平衡,把精力集中在車(chē)頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來(lái)。我自豪地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”我繼續(xù)練習(xí),滿頭滿臉都是大汗,也不覺(jué)得累。
到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車(chē)了。下次我就可以騎自行車(chē)跟我的小朋友去玩嘍!
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