二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼亩昙�(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期天一大早，我和爸爸就擺好了一盤(pán)象棋，開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要知道爸爸可是一名猛虎上將，要想贏他可不是那么容易的。
第一盤(pán)開(kāi)始了，我先出了“車(chē)”，因?yàn)槲抑溃喝讲怀觥败?chē)”，必定是屎棋。爸爸也出了“車(chē)”。然后我“當(dāng)頭炮”，他“把馬跳”……就在我爸爸爸殺的只剩下一個(gè)“將”和兩個(gè)“士”的時(shí)候，我誤殺了他一個(gè)“士”，結(jié)果我被爸爸“白臉將軍”了。我想悔棋。爸爸嚴(yán)肅地告訴我：“不可以，你一定要對(duì)自己做過(guò)的事負(fù)責(zé)任，輸了就是輸了。落子無(wú)悔就是這個(gè)道理.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了這個(gè)深刻的道理。
下完棋后，爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“下象棋是考驗(yàn)?zāi)隳X筋的好方式，輸了就要多思考，總結(jié)輸棋的原因”“爸爸，為什么我總是輸呢？”我不解地問(wèn)。“一個(gè)棋藝不凡的人都是先從輸棋開(kāi)始的，但是你一定要輸?shù)腵起，以后才會(huì)贏過(guò)很多高手。”爸爸笑呵呵地告訴我。
這就是我最喜歡的課余生活，下象棋。我不但能體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣，還能學(xué)到深刻的道理。
二年級(jí)作文 篇2
我今年7歲了，讀二年級(jí)，還是個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)呢。
一次上美術(shù)課，老師說(shuō)把自己畫(huà)的.衣服裝飾好了，我認(rèn)真思考，想了半天，還是沒(méi)能裝飾出來(lái)。老師要給我講講，我說(shuō)：“謝謝老師，我能行。”老師望著我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次早上，媽媽和我在外面吃早飯，媽媽上班要遲到了，我說(shuō)：“媽媽你上班去吧，我自己上學(xué)去，我能行�！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子�！�
晚上，我看見(jiàn)自己的鞋子臟了，媽媽要去刷，我說(shuō)：“讓我來(lái)刷吧，我能行�！眿寢屨f(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了�！�
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了乘電梯安全教育活動(dòng)。
在活動(dòng)上，有一個(gè)小陸哥哥給我們介紹了許多安全乘電梯的知識(shí)，比如，乘電梯要扶電梯扶手，乘電梯不要穿拖地的長(zhǎng)裙，也不要穿軟底拖鞋……我覺(jué)得小陸哥哥說(shuō)得很有道理，以后我一定要按照小陸哥哥說(shuō)得去做。
二年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，有兩個(gè)分別名叫乒乒乓乓的兄弟要出門(mén)去旅行。
他們走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了非洲大草原。他們剛想休息一會(huì)兒，一群獅子向他們奔來(lái)，獅群的眼里那些貪婪的'目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟?chē)樀锰饋?lái)馬上跑，邊跑邊向獅群丟石頭，然后驚嚇的說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”獅子們敏捷地躲過(guò)石子直沖乒乓兄弟。幸好這時(shí)一匹斑馬跑過(guò)這里，把獅子們都引走了。兄弟倆趕緊逃命。他們逃過(guò)頭，居然來(lái)到了南極！他們倆正好口渴，看見(jiàn)有水，趕緊撲了進(jìn)去。但腳一沾水，趕緊跳上來(lái)，因?yàn)樘淞�。他們繼續(xù)走著，感覺(jué)腳下很滑，一看，原來(lái)腳結(jié)冰了！然后是腳下一滑，像滑冰一樣滑走了。這時(shí)，許多企鵝追了上來(lái)，原來(lái)企鵝們以為這是兩條逃上來(lái)的大魚(yú)。他們倆嚇得趕緊滑。邊滑邊想：啊，好嚇人，我們以后不來(lái)了！慢慢地、慢慢地，腳下的冰化了，停了下來(lái)，兄弟倆抬頭一看，啊，到家了！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校去春游，我踏著輕盈的步伐，來(lái)到學(xué)校。
我們一路唱歌，不知不覺(jué)中，我們到了目的地錢(qián)王祠。我們看到柳樹(shù)冒出了嫩芽，郁金香露出了五彩的笑臉，桃花姐姐穿著粉紅的.裙子，春天美麗極了！講解員阿姨跟我們講錢(qián)王祠有五個(gè)大王，我最熟悉的錢(qián)镠。錢(qián)镠是臨安人，他立國(guó)后，在杭州廣修水利，修筑錢(qián)塘江堤，保護(hù)杭州城，修建風(fēng)景區(qū)，使杭州成為風(fēng)景勝地。我們還吃野餐、拍照、玩游戲。我們高興極了！
這次春游我們玩得很開(kāi)心，而且學(xué)到了很多知識(shí)！
二年級(jí)作文 篇6
在20xx年9月29日，鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到了溫哥華的某一個(gè)街頭。
突然，撲騰一聲，鴨媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了下水道處，她嘎嘎的叫著，好像在說(shuō)：“我的孩子落水了！”兩只小鴨子拼命煽動(dòng)翅膀，“嘎嘎”地叫著好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)让�！“許多人也駐足觀看，試著打撈小鴨子�？啥紱](méi)有成功。鴨媽媽心中緊張起來(lái)：“現(xiàn)在這種情況，也只有人類(lèi)能幫助我們了！”想著想著，鴨媽媽扭動(dòng)他肥胖的身軀想巡警求助，巡警見(jiàn)了鴨媽媽?zhuān)瑔?wèn)她：“小鴨子，你怎么了，出了什么事嗎？“鴨媽媽超下水道使勁扇動(dòng)翅膀，巡警見(jiàn)狀，明白了，向下水道跑了過(guò)去。巡警到達(dá)案發(fā)地之后，先示意車(chē)輛停下來(lái)，便來(lái)?yè)菩▲喿樱嚵藥状�，都沒(méi)有成功，只好跑去商店問(wèn)老板借網(wǎng)子，老板之后也跟了出來(lái)幫忙。巡警借來(lái)網(wǎng)子后，把小鴨子撈了上來(lái)，小鴨子得救啦！鴨媽媽也高興的嘎嘎叫著。人們目送著這幾只小鴨子上路了。
這便是在溫哥華街頭發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。鴨媽媽真勇敢，為了孩子，竟然向可能威脅自己生命的.人類(lèi)起求救！他的一舉一動(dòng)，讓我看到了母愛(ài)的力量！
二年級(jí)作文 篇7
今天媽媽給我買(mǎi)了一把雨傘。它是透明的，傘的上面畫(huà)著亮閃閃的星星還有滑稽的小丑。
它是用塑料做的一戳的話就破了。它的特別之處是下面有一個(gè)小口哨一吹它就發(fā)出“BIBIBI”的聲音可好聽(tīng)了，輕輕一按“砰”的.一聲雨傘打開(kāi)了。我撐著雨傘在雨中踩水。我踩出來(lái)的一片一片水花就像我的心樂(lè)開(kāi)了花。我喜歡我的雨傘。
二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)毛茸茸的七仔，它是爸爸送給我的禮物。
這是一個(gè)漂亮的七仔，圓圓的大腦袋上嵌著兩只烏溜溜的黑眼睛。奇特的是：它的身體只有半個(gè)腦袋那么大，給人頭重腳輕的'感覺(jué)，站也站不穩(wěn)，真是一只有趣的七仔。
每天晚上，我總是抱著它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要抱抱它，我就開(kāi)心了。
我愛(ài)我的七仔，它是我的好伙伴，伴隨著我一起長(zhǎng)大，為我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇9
星期二的早上，我背上書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。坐到座位上后，我像平常一樣檢查文具用品，我打開(kāi)鉛筆盒一看，呀！橡皮呢？橡皮怎么不見(jiàn)了？我里里外外都找遍了，可還是沒(méi)有橡皮的影子，這時(shí)，我急得心里“嘭嘭”亂跳。后來(lái)，于心來(lái)了，我只好無(wú)可奈何地對(duì)他說(shuō)：“于心，能不能借我塊橡皮用��？今天我忘記拿橡皮了。”于心爽快地說(shuō)：“好吧�！彼麖臅�(shū)包里拿出鉛筆盒，把一塊橡皮給了我。我接過(guò)橡皮，連聲說(shuō)：“謝謝你，于心，謝謝你！”我心想：這下可好了，我有橡皮了。放學(xué)的`時(shí)候，我拿了橡皮走到于心面前說(shuō)：“于心，謝謝你借給我橡皮。”于心笑著說(shuō)：“應(yīng)該的�！�
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，以后，我也要多幫助同學(xué)，那樣，受到幫助的人會(huì)很開(kāi)心，幫助別人的人也會(huì)很快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小女孩蘭蘭背著書(shū)包去上學(xué)。在十字路口等綠燈亮的時(shí)候，蘭蘭看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，慢慢地向她走來(lái)。蘭蘭有點(diǎn)害怕，想起出門(mén)前媽媽囑咐她的話“不要和陌生人說(shuō)話”，蘭蘭轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。突然，蘭蘭發(fā)現(xiàn)老奶奶緊皺眉頭，臉上一臉的疑惑，好像碰到什么難題了，蘭蘭忍不住跑到老奶奶面前，打量了一下她，有禮貌地問(wèn)道：“奶奶，您需要我?guī)湍闶裁疵�？�?/p>
老奶奶傷心地說(shuō)：“我女兒生病了，躺在家里，我買(mǎi)了藥想給她送去，可一下子不知道該怎么走了�！碧m蘭問(wèn)了老奶奶女兒家的'地址后，馬上指著前面的路，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，別急，已經(jīng)很近了。您一直往前走，下一個(gè)十字路口往左拐就到了。”老奶奶緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，高興地直說(shuō)“謝謝”，一邊往前走，一邊在自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“這孩子真乖，這孩子真乖……”
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