關(guān)于二年級(jí)看圖作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于二年級(jí)看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于二年級(jí)看圖作文1
春天來了，小朋友們?nèi)ソ纪鈱ふ掖禾臁?/p>
來到河邊，只見遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，河面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，嫩綠嫩綠的.小草從土里悄悄地冒了出來。頑皮的春筍娃娃也沖破泥土，露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路歡笑著向遠(yuǎn)處奔去�；顫娍蓯鄣男⊙嘧釉诳罩锌鞓返仫w翔。
看到這美麗的景色，小朋友們高興地說：“我們找到春天了!”
關(guān)于二年級(jí)看圖作文2
春天來了，萬物都被喚醒了。
草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草;池塘里小魚兒歡快的游來游去;柳姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，在風(fēng)中搖擺著;桃花、李花、櫻花等各種各樣的花兒都爭(zhēng)相開放，她們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來飛去采蜜忙;樹上的`鳥兒也亮開了歌喉嘰嘰喳喳高聲的歌唱。
春天真美啊!
關(guān)于二年級(jí)看圖作文3
春天到了，三個(gè)小朋友來到草地上尋找春天。
瞧!第一個(gè)小女孩正在和小花對(duì)話呢!
看看第二個(gè)小男孩吧，他正躺在草地上和小鳥打招呼!
第三個(gè)小女孩，她正在捉著一只蝴蝶呢!
在這三個(gè)小朋友的后面，茂密的小樹長(zhǎng)出了新的枝葉。藍(lán)藍(lán)的.天空，飄著潔白的云朵。
春天來了，萬物復(fù)蘇，這是最美麗的季節(jié)。
關(guān)于二年級(jí)看圖作文4
夏天到了，池塘邊的大樹更綠了，小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了，碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的'荷塘里游泳，游著游著，忽然天空烏云密布，很快就下起了狂風(fēng)暴雨，可是小鴨可可忘記帶傘了。這時(shí)，可可看到碧綠碧綠的荷葉，它靈機(jī)一動(dòng)，摘下一片荷葉，把荷葉放在頭頂上，多像一把漂亮的荷葉傘。
小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。
關(guān)于二年級(jí)看圖作文5
一天，小猴子提著一籃子的桃子去奶奶家玩。
小猴子一邊走著一邊哼著歌。正走著走著，哎呀，小猴子摔倒了，籃子也摔到了一邊，籃子里的桃子全都掉了出來。
小猴子急忙爬起來，看了看，原來自己被一個(gè)移開的井蓋絆倒的。小猴子趕緊的把井蓋蓋好了。
小猴子蹲下來，把桃子一個(gè)一個(gè)的`撿起來放進(jìn)籃子里，繼續(xù)向奶奶家走去。
小猴子是好樣的！
關(guān)于二年級(jí)看圖作文6
星期二，小明早早地起來了，吃過早飯，小明背著書包高高興興上學(xué)去了。
到了學(xué)校，小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了，他想：馬上就要上課了怎么辦呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校門口，向門衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子，心急如火地趕回教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了，而且已經(jīng)快修好了，他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會(huì)兒用錘子砸?guī)紫�，一�?huì)兒用螺絲刀擰一擰，蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過去說：“小強(qiáng)，謝謝你幫我修好了課桌�！毙�(qiáng)說：“不用謝，愛護(hù)公物，人人有責(zé)唄！”
所以，我們愛護(hù)公物，要從小事做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
關(guān)于二年級(jí)看圖作文7
夏天的一個(gè)周末，我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊，那里有連綿起伏的大山，一片又一片的`蒼天大樹。柳樹在輕輕地?fù)u著她那長(zhǎng)辮子，知了在“唱歌”，這兒真美啊！
我坐在一個(gè)有樹蔭的地方，一搖魚竿，魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤，我等了一會(huì)兒，魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去，弄得水花四濺，我連忙把它裝進(jìn)了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！
今天，我心里比吃了蜜還甜！
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