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二年級(jí)作文300字通用（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
上課了，老師一進(jìn)來(lái)就拿出了兩個(gè)雞蛋。她說(shuō)這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的，而另一個(gè)是熟的。問(wèn)我們?cè)趺磪^(qū)別這二個(gè)雞蛋。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們開(kāi)始絞盡腦汁地想起來(lái)。
同學(xué)們想出了很多的區(qū)別生雞蛋和熟雞蛋的方法。有的同學(xué)說(shuō)：“觀察顏色的不同，熟的雞蛋顏色深，生的雞蛋顏色淺�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“轉(zhuǎn)動(dòng)快的雞蛋是熟的，轉(zhuǎn)動(dòng)慢的雞蛋就是生的�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有聲音的雞蛋就是熟的.，有聲音的雞蛋是生的。”最后幾位同學(xué)卻說(shuō)：“摸上去感覺(jué)涼涼的是生的雞蛋�！薄傊�，同學(xué)們都議論紛紛。
最后老師一一試了我們說(shuō)的方法，她還總結(jié)了一下：“你們說(shuō)的方法都非常得不錯(cuò)，可是，我覺(jué)得用轉(zhuǎn)動(dòng)的方法是最好、最明顯的方法！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我高興極了，因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)的方法是我說(shuō)的。
生雞蛋與熟雞蛋的大戰(zhàn)中，我覺(jué)得這個(gè)小觀察很好，因?yàn)樗屛抑懒艘恍┛茖W(xué)方面的知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇2
大家好，我是水果總動(dòng)員的主持人CC，今天我們要介紹一種可愛(ài)的水果，它又可愛(ài)又好吃，你們想知道是什么水果嗎？它是小桔子。
秋姑娘穿著漂亮的裙子悄悄地向我走來(lái)，她讓樹(shù)葉飄了下來(lái)，把小草染黃，也讓果實(shí)成熟了，這時(shí)，我最喜歡吃的小桔子也成熟了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去樹(shù)上的小桔子像一盞盞小燈籠，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹過(guò)，小桔子搖搖擺擺，可漂亮了！小桔子里面的果肉像彎彎的'月牙，又像媽媽的笑臉�？粗蓯�(ài)的桔子，我不由自主地流出口水，吃了一吃甜甜的桔子，感到嘴里頓時(shí)充滿(mǎn)清泉，清香在我嘴里飄來(lái)飄去，清新極了！
小桔子不但很可愛(ài)而且還有很多作用，比如可以用桔子渣汁，還可以把桔子皮曬干，做成桔花枕。哪里都有它的影子，小孩子和老人都很喜歡它。
今天的節(jié)目就到這里，下一期我們要介紹又大又圓的大西瓜，大家再見(jiàn)！
二年級(jí)作文300字 篇3
我叫王自遠(yuǎn)，今年8周歲。在剡山小學(xué)讀書(shū)。
有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩小學(xué)作文 ，而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛不大不小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的.粗。我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好是騎自行車(chē)、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長(zhǎng)是書(shū)法和作文。我每天都要做不少的作業(yè)，我還是比較樂(lè)意做。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每次考試都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)九十九分有時(shí)九十八分。
記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇，一天我沒(méi)事做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，結(jié)果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不太好，別人如果來(lái)打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛(ài)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是動(dòng)物的植樹(shù)節(jié)，大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中，小兔與小熊一組，它們抬著樹(shù)苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準(zhǔn)備種樹(shù)。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的.地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿(mǎn)，用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō)：“這里哪有水呀�！闭谒鼈兎赋顣r(shí)，一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹(shù)載好了，可是沒(méi)水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前：“別著急，你們看我的吧�！敝灰�(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。
小樹(shù)苗終于喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨，造福人類(lèi)，成為有用之材。這時(shí)，風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興，小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟大象道謝呢！
二年級(jí)作文300字 篇5
我們每個(gè)人都有一雙手，手可以干很多事情。我有一雙小小手，它是我的好朋友。
小時(shí)候，我的小手帶我感受這個(gè)美麗新奇的世界。它讓我感受到媽媽的臉是溫暖柔和的，感受到爸爸的胡子是扎人的。它還讓我第一次感覺(jué)到雪花是冰涼的，開(kāi)水是滾燙的。
長(zhǎng)大了，在校園里，我的手可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做早操、做手工……為了寫(xiě)好字，我在家里經(jīng)常練字，雖然手很酸，可是媽媽叫我不要怕酸、怕苦、怕累，我的`小手堅(jiān)持了下來(lái)，我很感謝我的小手。
在家里，我的小手挑選最大最紅的櫻桃塞到媽媽的嘴里；我的小手會(huì)給全家人夾菜；我的小手會(huì)幫奶奶掃地；我的小手會(huì)幫爸爸按摩。
我的小手有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。記得一年級(jí)的時(shí)候，我把一盒新蠟筆全部搞碎了，媽媽很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我這種不愛(ài)惜東西的行為。我的小手替我挨了打。
我喜歡我的小手，它是我一輩子的好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇6
孫老師，我想對(duì)您說(shuō)一下這幾天您不在時(shí)，我個(gè)人在學(xué)校里的表現(xiàn)。
您不在時(shí)，我這幾天表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)是還可以的。只不過(guò)星期四的時(shí)候，早上之時(shí)我與王銘悅鬧了矛盾，那天在訓(xùn)練的`時(shí)候王銘悅故意用腿把我手中的籃球給踢了一腳，使籃球從我的手中飛出了線(xiàn)外，我對(duì)王銘悅說(shuō)：“你踢球了，犯規(guī)。所以我們這一隊(duì)贏了，你們那隊(duì)輸了�！笨墒峭蹉憪偹阑疃疾怀姓J(rèn)他踢了球，還說(shuō)我誣陷他。
當(dāng)時(shí)我十分生氣，一氣之下說(shuō)：“我不練了�！彼麩o(wú)關(guān)緊要地說(shuō)：“不打就不打唄，沒(méi)人勉強(qiáng)你打。”我聽(tīng)了這番話(huà)后氣呼呼地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。到了中午，我想了想，還是跟他和好吧，因?yàn)閷O老師不在，所以我們更要團(tuán)結(jié)一致。不要再為這小事?tīng)?zhēng)了個(gè)半天，誰(shuí)也沒(méi)好處。所以下午我對(duì)他說(shuō)：“我們還是和好吧，不必再為這雞毛蒜皮的小事吵的你死我活的�！彼Σ[瞇地說(shuō)：“我也正準(zhǔn)備去跟你說(shuō)呢�！蔽倚α�，他也笑了……
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