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      二年級描寫動物的作文

      時間:2024-02-20 17:01:46 二年級 我要投稿
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      二年級描寫動物的作文匯總(8篇)

        在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的二年級描寫動物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級描寫動物的作文匯總(8篇)

      二年級描寫動物的作文 篇1

        我喜歡活潑機靈的小猴子,可愛溫順的小兔子,高大強壯的大象……但是.我最喜歡的是憨態(tài)柯南的大熊貓。大熊貓是我中國的國寶,是國家的一級保護動物。

        它有著圓圓的頭和毛絨絨的耳朵,尾巴很短像一個黑色和毛毛球,穿著黑色相間的外衣。它的四肢像帶毛的小黑柱子。鼻子像一塊小蛋糕一樣,我特別喜歡熊貓的圓圓閃閃發(fā)光像水晶一樣的'眼睛與一雙黑眼圈,仿佛戴上了一副墨鏡。

        熊貓的故鄉(xiāng)是.美麗的四川臥龍大熊貓保護基地。那里一年四季氣候溫暖.景色宜人.那里長著許多鮮嫩可口的竹子,這可是美味佳肴。

      二年級描寫動物的作文 篇2

        每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的'小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜歡可愛的小貓。

        我家有一只黑白相間的貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細又長,它喵,喵的叫著像個小姑娘在說話。

        我愛我家的小貓——“花花”。

      二年級描寫動物的作文 篇3

        小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的.氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養(yǎng)它來看大門,它是人類的忠實的朋友。

        小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!

      二年級描寫動物的作文 篇4

        我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的伙伴.

        下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.

        它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應.我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.

        它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.

        它們很漂亮.它們的.尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶.

        它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!

      二年級描寫動物的作文 篇5

        我家養(yǎng)了一只小貓。它長得特別胖。一身油光發(fā)亮的毛,用手摸上去軟軟的。它的眼睛亮亮的`,像一對寶石。

        我家的小貓可有趣了.!整天喵喵地叫。它喜歡玩毛線球。有空的時候,我會拿毛線球逗它玩。一開始我把毛線球放在它的面前,它快要把毛線球搶過去的時候,我就不停的往左往右抖動毛線球,小貓也跟著撲過來搶過去的,最后,它還會跳起來搶走我手上的毛線球。

        你看,我家的小貓有趣吧!我喜歡我家的小貓!

      二年級描寫動物的作文 篇6

        我家有一只可愛的小狗, 小狗的毛是黑色的,他的嘴巴很小,它的鼻子也很小,它的腿又短又粗,很可愛。當它睡覺的'時候,聽到外面有聲音就豎起耳朵認真地聽,前幾天它生病了,我和媽媽帶它去看病,打了一針,它一聲也沒叫,太勇敢了,這幾天它好像好多了,非常的活潑,我回到家里,我和它一起玩耍,它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!

      二年級描寫動物的作文 篇7

        一:可愛的小雞

        今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子,我看見地上有一個紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!

        這兩只小雞,渾身長滿了淡黃色的絨毛,像兩個絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的'小腳丫,不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細,不停地啄得紙箱“咚咚”響……

        忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來擠去?此侵钡臉幼,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

        哦,多么可愛的小雞!

        二:聰明的海洋明星

        聽到這個題目,你可能會問許多問題。那我就一一告訴你,所說的海洋明星指的是海豚。

        海豚的本領可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!

        海豚也是一名稱職的海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時,就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。

        海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。

        海豚真是一位名副其實的海洋明星!

      二年級描寫動物的作文 篇8

        一天,媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大,它的四條腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放學回家,我把作業(yè)做好了,就去看望它,它很靈敏的,當我用手碰碰它的小尾巴的時候,小烏龜?shù)腵頭、四條腿和那條小尾巴都縮進去了,我等了一會兒,小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了,我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來,小烏龜好像在跟我說:“我的小主人,別弄我了,快救我把我翻過來,我這樣好難受!”我笑了,連忙把它翻了過來。后來,不知何原因它不幸死掉了,我很傷心,把它埋在了一棵大樹下。