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      二年級作文

      時(shí)間:2024-02-12 15:46:47 二年級 我要投稿

      二年級作文大全[10篇]

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級作文大全[10篇]

      二年級作文 篇1

        “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào),漫步于校園的小道上,呼吸著新鮮空氣,盡情地享受著世間的第一分鐘。已經(jīng)是高一學(xué)生了,無論功課有多么繁重,總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中,欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園,我的心中總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺:這是我夢開始的地方,我將在這里描繪我的人生。榮譽(yù)的鮮花,熱情的掌聲,成功的微笑,自然也會(huì)有羞澀的淚,徘徊的腳步,緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的夢,也將從這里開始。初中時(shí),老師們只會(huì)對我搖搖頭,我明白那意味著把我放棄。而在這里,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)善意的微笑,自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說,不要輕言放棄,否則對不起自己。我的校園我的家,我將謹(jǐn)記這兒,珍惜這里,它會(huì)有我美好的回憶。這里老師真誠的教導(dǎo)和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過的。它,讓我擁有了許多,使原本空虛的我瞬間變得充實(shí),使原本脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),使原本孤獨(dú)無助的我感到了幸福溫暖。我長大了,在夢開始的地方逐漸變強(qiáng),逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長大的自己,我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界,尋求“我”的道路,打造“我”的特色。幾分幼稚,幾分成熟,一個(gè)善于紡織夢的頭腦,一個(gè)追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。

        人生有許許多多個(gè)開始。無論是到過的地方,做過的事情,會(huì)見過的.人,都已經(jīng)屬于過去。不管昨天有多么快樂,多么悲傷,多么美麗,太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃,絆住邁向未來的步伐,還有對未來的崇敬。

        我喜歡開始,因?yàn)樗硎局粋(gè)新希望的來到。

        看到了冰消雪融,沒見過太陽初升,是一種遺憾;看到種子破土,沒看到樹吐新芽,也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心,開始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生,開始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。

        是的,冰的消逝,雪的融化,這都昭示著春天的到來。冰與雪的離開,意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼,可是只有冰與雪自己才明白,那清澈,涼爽的涓涓溪流,都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者,它們向人們預(yù)示著春天的開始。

        于是,我用一顆快樂的心,享受著這新的開始,也開始學(xué)著欣賞這種美麗。

        太陽初升,是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅,天開始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉,它昭示著新的一天的來臨,表示著新希望的開始。

        種子破土,預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈,什么叫做勇敢。破土之前,種子是上是厚厚的一層泥土,是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的,它明白,自己天生就要追求新的開始,所以以畢生的力量破土而出。它的破土,是擁抱春天的開始,一個(gè)沐浴,春天的開始。

        樹吐新芽,是一種追求新生的開始。當(dāng)落葉落下,樹枝枯萎,周圍一切都是那么的沉寂。當(dāng)春風(fēng)拂過,樹享受著春風(fēng),吐出新芽。滿樹翠綠,是那么的有活力,有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的,是有生命力的。

      二年級作文 篇2

        如果沒有父母我門不能來到這個(gè)美麗的世界,沒有他們從小的支持和撫養(yǎng)我們不會(huì)安心舒服的過著生活,是他們-----父母用他們的心血來支持教育我們啊。

        當(dāng)你在失敗,孤獨(dú)的時(shí)候是誰來支持陪伴你,還是我門最尊敬的父母啊。如果不是他們默默的支持,不是他們的安慰我門會(huì)是什么樣,將會(huì)用什么態(tài)度去面對人生。

        記得我在一次考試中,沒有靠好,父母并沒有罵我而是在旁邊支持我,叫我繼續(xù)加油說:“你是我的好孩子,你是最棒的,你一 定行。”這句話直到現(xiàn)在我也無法忘記,它使我不段的進(jìn)步,我要用進(jìn)步來感謝我的.父母。

        從你一 出生他門就無要求的撫養(yǎng)你們,沒有什么要求,到現(xiàn)在,到你們長大,在他們的心里只希望自己的子女能夠成長,幸福,當(dāng)你外出的時(shí)候在他們的心里只希望你們一路平安。

        難到這樣的父母不值得我們?nèi)プ鹁磫?難道這樣的父母不值得敬佩嗎?難道這樣的父母不值得我們?nèi)バ⒕磫幔?/p>

        他們是我們的父母。他們是無私的,他們對自己的子女無微不至。

        俗話說:“天下依者父母心”他們--我們應(yīng)該去好好的去尊敬他們,不是一味的去依靠他們,現(xiàn)在我們應(yīng)該去回報(bào)我們那無私的父母。這難道不應(yīng)該嗎?

      二年級作文 篇3

        要說誰最愛我,那我一定會(huì)毫不猶豫地回答媽媽,因?yàn)橐f的事太多,我就隨便選兩件事說說吧。

        記得有一次,晚上,我和媽媽一起去超市給我買零食,買完后我們邊走邊聊,快快樂樂的向著家走去,正在這時(shí),我突然想去楊進(jìn)哥哥家玩,我便大聲說了一聲便一溜煙去了,可沒想到媽媽當(dāng)時(shí)正在打電話,于是,我來到楊進(jìn)哥哥家,和楊進(jìn)哥哥玩得興高采烈,忘乎所以時(shí),媽媽到家后發(fā)現(xiàn)我不見了,編輯了,四處找我,到親朋好友那去,看有沒有看見我,媽媽心急如焚,可媽媽看還有楊進(jìn)哥哥家沒找便又去找我,來到楊進(jìn)哥哥家門前,聽到了我說話的聲音心里又高興又激動(dòng),已經(jīng)不知所措了,于是我和媽媽和楊進(jìn)哥哥道了別回家去了。

        還記得一次,媽媽給我下了禁令,在兩個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)我玩電腦,我聽了心里很憤怒:“什么?兩個(gè)星期不準(zhǔn)我玩電腦?”我既憤怒又絕望,過了幾天我終于忍不住了,像幾天沒進(jìn)食物的惡狼飛快地打開了電腦,玩了起來,媽媽從外面回來看見我在玩電腦,很傷心,我原本以為媽媽會(huì)打我一頓,但正好恰恰相反,媽媽和顏悅色地給我說了很多的'道理,讓我明白了電腦的壞處。

        母愛,是世界最偉大的力量之一,就如滔滔江水無堅(jiān)不摧,是任何東西都不能相比較的。

      二年級作文 篇4

        小兔最愛看書啦,它常常把書擺到樹樁,津津有味地看著,一看就是幾個(gè)小時(shí)。

        這天早上,小兔捧了一本書躺在軟軟的草地上看。溫暖的陽光照在身上舒服極了,看到好笑的地方,小兔還“呵呵呵”地笑出了聲。這時(shí),山羊爺爺拄著拐杖經(jīng)過這里,對小兔說:“呦,小兔又在看書了,真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。不過你這樣躺著看書對眼睛可不好哦,你趕緊坐起來看吧!”小兔說:“好好好,等我這點(diǎn)看完就起來!钡牵⊥靡恢睕]有坐起來。

        又是一天,天氣特別晴朗。小兔在耀眼的陽光下又看起書來?吹谜吲d的時(shí)候,小鹿姐姐走了過來對小兔說:“小兔,你愛看書是很好的',但是在太陽底下看書眼睛會(huì)壞掉的,趕緊回家去看吧!”小兔頭也不抬地說:“好——等我這些看完了就回去。”小鹿姐姐聽了,搖了搖頭走了。

        時(shí)間一天天過去了,忽然有一天,小兔發(fā)現(xiàn)眼前的一切都變得模模糊糊看不清了。媽媽帶小兔到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生告訴小兔,它經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生,得了近視眼。

        現(xiàn)在小兔只能戴上厚厚鏡片的眼鏡,它后悔極了。

      二年級作文 篇5

        今天,我和爸爸媽媽一起去了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。

        我們乘著纜車,看到了黃山美麗的風(fēng)景。一棵棵挺拔松樹從巖石縫中鉆出來,它們一側(cè)枝葉繁茂,一側(cè)光禿禿的,有趣極了!

        上了黃山,我看到了更多的松樹。

        龍爪松的樹根一條一條的突出地面,強(qiáng)勁有力,就像一個(gè)巨大的龍爪,落在地上。龍爪松的旁邊有一棵黃山松,它的`枝干上竟然長出一棵杜鵑花。導(dǎo)游阿姨說,這是“郎才配女貌”。

        連理松就更有趣了。一根粗壯的枝干中間分叉,形成“兩棵松樹”。這“兩棵松樹”緊緊地靠在一起,像兩個(gè)人在親密地講悄悄話。

        我終于看到了著名的迎客松。它站得筆直筆直的,它展開兩枝長滿松葉的枝干,就像張開手臂迎接我們再來黃山旅游呢!迎客松的附近還有望客松、陪客松、送客松。啊,黃山風(fēng)景區(qū)還真有禮貌呢!

        黃山的松樹數(shù)也數(shù)不清,形狀千奇百怪。它們有的有名,有的無名,裝點(diǎn)著美麗的黃山,使黃山更加秀麗神奇!

      二年級作文 篇6

        我在昨天的《青年時(shí)報(bào)》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞:在我國廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國際青少年足球邀請賽的三、四名較量中,中國U16國少隊(duì)零比一負(fù)于緬甸國少隊(duì),在本次邀請賽中排名墊底。一比二不敵越南,兩次負(fù)于緬甸,對于這樣的成績,我有點(diǎn)想不通。

        我們中國作為人口十四億的大國,無論經(jīng)濟(jì)、科技還是其他在世界上都可稱為強(qiáng)國。為什么在足球方面如此脆弱呢?對于越南、緬甸這樣的小國家,我們一個(gè)省的人口和面積就超過他們,那為什么我們就選不出好的足球苗子呢?

        前綠城主帥楊戟說:“這樣的結(jié)果并不意外,中國足球在為過去急功近利的'培養(yǎng)機(jī)制買單,而東南亞球隊(duì)則到了出成績的時(shí)候。”楊戟認(rèn)為中國足球的致命傷,在于基層足球薄弱,各地方球隊(duì)風(fēng)格不統(tǒng)一,在國家隊(duì)難以形成合力。

        作為一個(gè)中國人,我真為中國足球著急。好在現(xiàn)在《中小學(xué)校園足球教材》準(zhǔn)備進(jìn)入中小學(xué)課堂了。我相信,只要我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力,像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓足球,我們的足球水平總有一天會(huì)強(qiáng)大起來的!

      二年級作文 篇7

        今天我非常高興地參加了浙江省少年兒童圖書館的文明閱讀監(jiān)督員的活動(dòng)。

        一開始,工作人員和我們說了在圖書館的注意事項(xiàng),比如不能大聲交談,不能跑鬧和吃東西,然后我們兵分兩路,分別去各個(gè)閱讀區(qū)域巡邏。

        我是第二小隊(duì)的,和其他11個(gè)小朋友一起排隊(duì)出發(fā)去閱讀區(qū)巡邏,后來我們發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為。我和幾個(gè)小朋友看到一位叔叔在沙發(fā)上躺著睡覺,開始我們幾個(gè)不敢上前勸阻,怕大人會(huì)兇我們,后來一個(gè)女生勇敢上去點(diǎn)了點(diǎn)他的手臂,他微微睜開眼睛,看到我們這么多雙眼睛望著他,立馬不好意思地坐起來了。這給了我們很大的信心,我也更加勇敢地繼續(xù)我的監(jiān)督工作了,看到有人在吃東西,禮貌地勸阻他們;有小朋友在大聲說話,我也上前和他們說請保持安靜,大家都馬上改正了!

        活動(dòng)結(jié)束了,我也在圖書館看了會(huì)書,我想,如果每一個(gè)人都能自覺做到安靜文明地閱讀借書,那每一名讀者就都能有一個(gè)良好的.閱讀環(huán)境,大家才能真正地在知識的海洋中遨游。

        雖然活動(dòng)時(shí)間很短,但我覺得今天的閱讀監(jiān)督員工作真的很有趣!

      二年級作文 篇8

        用“夢想”來命題這篇作文,我覺得是在青春年少是可笑的事情,特別是還要寫一篇這樣的作文,“夢想”這個(gè)話題我覺得好笑又無奈,青春是一個(gè)瘋狂的夏季,有不少年少在讀書的時(shí)候抱著許許多多的“夢想”有大有小,但它對于每個(gè)人來說意義都非同尋常,當(dāng)親戚、;老師、朋友、問:小朋友或者是某某同學(xué),你長大的夢想是什么啊。

        面對這些“夢想”在一個(gè)年齡大的人會(huì)覺得一個(gè)孩子有夢想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展,其實(shí)當(dāng)我們把真正的夢想告訴別人時(shí),得來的是打擊,是嘲笑,是諷刺是潑冷水,中國人就是在背后議論說:“紙上談兵”“有勇無謀”當(dāng)這些意志被打破的時(shí)候,有些人往往會(huì)放棄,會(huì)絕望,因?yàn)樗麄冇X得自己的夢想是那么的不堪一擊,因此在中國有許多有夢想的學(xué)生就這樣生生的被打破,關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事:我記得那是:20xx年的一個(gè)夏天,當(dāng)別人問我:同學(xué)你這么努力學(xué)習(xí)以后的夢想是什么嗎?有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習(xí)方面這么有動(dòng)力?當(dāng)時(shí)我回答:我的“夢想”就是要一直不斷的學(xué)習(xí),了解、因?yàn)橹挥羞@樣以后不論是學(xué)習(xí)、工作、只要掌握了學(xué)習(xí)的方法我就一定能夠懂得,了解的,當(dāng)然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)是沒有什么方法的,只有不斷的勤奮努力,“不見日有增”但“必會(huì)日有所長”也就是說學(xué)習(xí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,或許我們平時(shí)看不到,但是我相信只要你能夠堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長了我相信你一定會(huì)看見自己的成長。

        問我的人他們只是微笑,但不相信我這些想法,現(xiàn)在是關(guān)系社會(huì),有這些又有什么用?在大人面前學(xué)生的“夢想”其實(shí)都是不堪一擊的,都是幻想的罷了,因?yàn)樗麄冎勒嬲龅竭@些并非容易的事情,要通過多少阻礙才能夠真正成功!!因此有人說:“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的,我小學(xué)語文老師就告訴我:孩子,當(dāng)你有夢想的時(shí)候你要銘記,千萬不要告訴別人,要等到夢想真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能夠告訴別人,這才是真正的夢想!!當(dāng)時(shí)我只是心不在焉的聽著,但我知道當(dāng)我能夠獨(dú)立思考的時(shí)候我會(huì)想起這些有意義的話,當(dāng)我進(jìn)入高中的二年來我每天不斷的學(xué)習(xí),努力掌握的知識,有同學(xué)還會(huì)嘲笑:你每天那么瘋狂的學(xué)習(xí),但考試的.時(shí)候并沒有考的多高,我說:如果你不每天學(xué)習(xí)不每天掌握課本里面的知識,成績怎么可能會(huì)一下子提高這么快?并不是說看我每天學(xué)習(xí)而到考試的時(shí)候并沒有太高的分,只是因?yàn)橛行┲R點(diǎn)我還沒有掌握好,但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn),到20xx年的高考,結(jié)果一定會(huì)讓我滿意!因?yàn)槲乙恢倍枷嘈盼业膲粝耄?/p>

        盡管我曾經(jīng)因?yàn)槌煽儾钜恢北焕蠋熍笥训募议L抨擊我以后肯定沒用之類的話語,當(dāng)思想開始形成的時(shí)候所有的一切都應(yīng)該改變!碰壁會(huì)讓一個(gè)人拋棄自己的意志,會(huì)讓罪惡代替它,在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志,堅(jiān)守它!按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會(huì)成功的!畢竟人活著都是為了自己,但生命卻不屬于自己。∶總(gè)人都應(yīng)該要自鼓自厲!相信自己的夢想會(huì)成為天空的一片藍(lán)云!!

      二年級作文 篇9

        從前,有個(gè)國王想讓盲人們自己動(dòng)手去摸摸大象像什么?一天,他把村里的老百姓和盲人叫了過來,請老百姓看盲人摸象。

        一位穿紅衣服的盲人說:“大王,我先來!泵と孙w快地跑過去,一聲撲通,盲人一屁股坐在地上,盲人摸了摸屁股,站起來摸了一下剛才把他撞到的東西,他高興地說:“其他盲人不用來摸了,它就是一根堅(jiān)硬的柱子!

        一位自以為是的盲人想,這個(gè)盲人總是跟我作對,他肯定是不想讓我們嘗試。于是,這個(gè)盲人大搖大擺地走過去,剛好走到了大象的尾巴旁,盲人扯了扯,心想,那個(gè)盲人說錯(cuò)了,大象感覺有點(diǎn)癢,甩了甩尾巴,盲人被甩到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),盲人大叫到:“這才不是什么柱子呢?明明是平常用的繩子嗎。”

        一位盲人想自己試試,他迫不及待地來到大象耳朵旁,捏了捏大象的耳朵,大象火冒三丈地說:“這么多人來摸我,捏我,我受不了!彼箘派攘讼露洌衙と怂Φ搅颂炜,過了一會(huì)兒才掉下來。盲人說:“這是我家里的`扇子,誰把它拿過來的?”

        又一位胖胖的盲人慢吞吞地走到大象身體下,拍了拍大象的身體,大象又感覺癢了,一下子趴在了地上。快變成肉餅的盲人說道:“這是我家的圍裙!

        有一個(gè)盲人沒聽到那個(gè)盲人的聲音就走到大象旁,碰了碰大象的鼻子,開心地說:“前面的盲人都錯(cuò)了,大象是我剛從山上摘來的竹子。”

        國王聽了盲人們的話,哈哈大笑起來,說:“你們五個(gè)盲人加在一起,也不是大象的全部。”盲人們聽了,才知道前面大家都受騙了。

      二年級作文 篇10

        今天是開學(xué)第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來了,收拾好書包后,我來到了學(xué)校!這么早來位置居然都被占走了還多。算了,隨便找個(gè)位置就坐下,好討厭,我的旁邊居然是我的`死敵——方萍萍。不過我只需忍受一會(huì)兒就夠了,嘻嘻。

        一會(huì)兒,老師來了。她開始給我們排位置,。我的旁邊又是一位男生,而且是新來的。我用自己觀察作文的態(tài)度把他仔細(xì)的觀察了一遍。呼~~從我的觀察中發(fā)現(xiàn),他是一位學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。果真如此,他一下課就玩鬧。