二年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習(xí)得海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書(shū)籍的山中給我們鏟出星光大道……”這首小詩(shī)，讓我想到了，給我們上語(yǔ)文課的.老師。

　　語(yǔ)文老師她姓丁。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帶著一點(diǎn)兒自然卷，眼睛有點(diǎn)小，有點(diǎn)胖，但是老師喜歡笑。喜歡穿黑衣服。耳朵上戴著耳丁，可好看了。

　　丁老師可嚴(yán)厲了！記得有一次：丁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫字，有些同學(xué)用這個(gè)時(shí)間說(shuō)話，丁老師就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我以后寫字的時(shí)候不要在下面說(shuō)悄悄話，等會(huì)兒有你好說(shuō)的。”就這樣，我們大家就都認(rèn)為，丁老師的后腦勺上又長(zhǎng)了一雙“眼睛”。

　　這件事讓我想起了一句詩(shī)詞，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”丁老師好比是一支“蠟燭”。蠟燭是在不斷地燃燒自己，而丁老師，是在用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)不斷地充實(shí)我們。

　　我要感謝丁老師傳授給了我們這么多的知識(shí)！我終于體會(huì)到了；“一日為師，終身為父”的意思了。我也知道了老師的偉大。我想對(duì)您說(shuō)聲。“丁老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”

二年級(jí)作文300字 篇2

　　一場(chǎng)風(fēng)雨后，泥土濕漉漉的，露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。

　　可是，一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著，“嗚嗚嗚……”

　　小花姐姐說(shuō)：“小妹妹，你可以找家呀！”

　　小麻雀恍然大悟。它飛呀飛，飛呀飛……來(lái)到了兔子家。它傷心地說(shuō)：“白兔阿姨，這是我的家嗎？”

　　小兔阿姨親切地說(shuō)：“這哪兒是你的家呀。你的家在樹(shù)上�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了樹(shù)上的蜘蛛家。它問(wèn)：“蜘蛛哥哥，這是不是我的'家呀？”

　　蜘蛛哥哥說(shuō)：“這不是你的家，你的家在樹(shù)杈上的鳥(niǎo)巢里�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥(niǎo)巢的樹(shù)杈上。它想，這可能是我的家。于是，它有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，這是我的家嗎？”

　　樹(shù)上的一只鳥(niǎo)回過(guò)頭來(lái)。小麻雀一看，這不是自己的媽媽嗎？麻雀媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，孩子，媽媽想你呀。”

　　小麻雀聽(tīng)了，高興極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，覺(jué)得溫暖極了。

　　小麻雀動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�

　　“媽媽也愛(ài)你，我的孩子�！甭槿笅寢寽厝岬卣f(shuō)。

　　白楊樹(shù)在微風(fēng)中嘩嘩響，好像在唱著：“世上只有媽媽好……”

二年級(jí)作文300字 篇3

　　女巫脾氣可大了！他叫叉子跳舞，叉子就得乖乖的給他跳舞，他叫石頭讓路，石頭就得乖乖的讓路，不然女巫就會(huì)念咒語(yǔ)，把他們變成難看的木頭疙瘩，有一天，她指著墻上的音符，說(shuō)：“難看的音符，很丑的音符，快快給我唱一首曲子聽(tīng)！”，音符沒(méi)有動(dòng)靜。這次，女巫生氣了，他開(kāi)始念咒語(yǔ)了，“嗚里娜扎空，變”。

　　但是，只見(jiàn)一層白煙包圍著音符，也沒(méi)看見(jiàn)音符變成木頭疙瘩，突然，一個(gè)輕盈的精靈飛過(guò)來(lái)，說(shuō)“哈哈，你的魔法失靈啦”，女巫說(shuō)：“你是誰(shuí)？是干什么的？”“我是暖靈，是和你比賽的！”，女巫說(shuō)“比什么？”，暖精靈說(shuō)：“就看音符聽(tīng)誰(shuí)的'話！”女巫說(shuō)：“丑陋的音符，難看的音符，快快給我唱一首曲子聽(tīng)！”可是，音符還是沒(méi)有動(dòng)靜。輪到暖精靈了，暖精靈說(shuō)：“長(zhǎng)長(zhǎng)的音符，漂亮的音符，請(qǐng)你給我唱一首曲子聽(tīng)�！币舴�開(kāi)始唱了，而且唱的很好聽(tīng)！女巫不好意思地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您用的是什么魔法？”暖精靈回答道：“其實(shí)我根本不會(huì)魔法，只是變了幾個(gè)詞而已，女巫說(shuō)：“你肯定會(huì)魔法！”暖精靈又說(shuō)：“其實(shí)就是愛(ài)心”從此，女巫對(duì)世界上的每一個(gè)動(dòng)物都充滿愛(ài)心了！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　星期天上午，伴著和煦的春風(fēng)，我們又在姥爺屋后的菜園里忙碌起來(lái)。菜園里，臭菜開(kāi)著小白花，引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。蒜苗綠油油的，像一片碧綠的海洋。蔥苗長(zhǎng)勢(shì)旺盛，洋菠菜肩并肩地往上長(zhǎng)，油墨菜也不甘示弱，競(jìng)相長(zhǎng)出嫩芽，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。今天的任務(wù)是澆水、施肥。我們先均勻地撒上有機(jī)肥，接著開(kāi)動(dòng)電機(jī)開(kāi)始澆灌。隨著清澈的水源源不斷地涌入，原先干裂的地上冒著許多小水泡，蒜苗迎風(fēng)搖曳，一邊咕咕地喝著水，一邊不停地向我們招手致意，好像在說(shuō)：“好甘甜的水啊！我要喝個(gè)飽”。現(xiàn)在正是抽苔的關(guān)鍵時(shí)期，只有充足的水分和養(yǎng)料的保障，才能長(zhǎng)出又長(zhǎng)又粗的蒜苔來(lái)。澆過(guò)水的蒜苗、蔥苗和洋菠菜看上去更加嫩碌、更加旺盛，油墨菜也好像長(zhǎng)了一節(jié)。聞著淡淡的泥土清香，看著花間翩翩起舞的`蝴蝶，望著生機(jī)勃勃的菜園，我的心中有說(shuō)不出的高興，雖然跑來(lái)跑去有點(diǎn)累，但是我深深地懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，體會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的勞動(dòng)樂(lè)趣。