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小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一場(chǎng)春雨中，春姑娘提著她的小籃子，悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘把籃子里的復(fù)活藥，撒在那些已經(jīng)落光葉子的樹(shù)、枯萎的花兒、枯黃的小草上方，霎時(shí)光，世界萬(wàn)物復(fù)蘇，生氣勃勃，到處充滿了愉快的氣象、春天的氣息。人們相互祝福著。
花兒競(jìng)相開(kāi)放，小草從泥土中鉆了出來(lái)，一片片茂盛的'樹(shù)林里，小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，盡情地、愉快地歌誦春天。聽(tīng)，誰(shuí)在唱歌？原先是河水姑娘在唱歌，她感激春姑娘，是她，讓河水上的冰融化了，“叮咚，叮咚”，河水姑娘一路高歌，奔向大海。
春姑娘吹了一口氣，孩子們拿著風(fēng)箏出來(lái)放，蔚藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。
田地里，農(nóng)民忙著播種。油菜花、櫻桃花、桃花都開(kāi)了。
蜜蜂、蝴蝶在花中盡情地飛舞著，享受著春天的快樂(lè)。
街上，人們穿得各式各樣。有穿春裝的，有穿連衣裙的，有穿運(yùn)動(dòng)服的，有穿襯衣的，有穿t 恤衫的……
春天，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃和美麗，我們要好好珍惜春天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天心情真不好！
我發(fā)出了這樣的憤慨：為什么，社會(huì)上竟有如此多的渣滓呢？世界都被這樣的人污染了！的確，今天在公交車(chē)上看見(jiàn)的人太可惡了！事情是這個(gè)樣子的。
再坐公交車(chē)時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了，所以只好站著。車(chē)到了下一站時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)社會(huì)青年，油頭粉面，尖嘴猴腮，眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒，上了車(chē)，他們一看沒(méi)位置，立刻朝車(chē)上的人投以鄙夷的目光。一個(gè)青年，走到一個(gè)老婆婆面前，點(diǎn)燃了一支煙，肺部深深地凹下去，然后朝那位老婆婆噴去�！翱取取崩掀牌挪蛔〉乜人�，顫微微地站起來(lái)，一手拽著橫桿，另一只手不住的拍打胸脯，這位青年人看奸計(jì)得逞，馬上一把推開(kāi)老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒(méi)站穩(wěn)，差一點(diǎn)兒栽倒在車(chē)上，氣憤地看著男青年，顫抖地用手指著他說(shuō)：“你…你…！”我扭頭一看，那個(gè)那青年正心安理得地坐著，翹著二郎腿，優(yōu)哉游哉的抽著煙，面對(duì)這老婆婆的指責(zé)，他竟臉不紅，心不跳，還惡言自相：“看什么看！老太婆！”我怒不敢言，因?yàn)槲覜](méi)有足夠的能力，可車(chē)上的那些大人呢？他們視若無(wú)人，無(wú)動(dòng)于衷！
我在公園的.健身器材上回想這一幕幕，心想：如今社會(huì)竟如此黑暗么？惡勢(shì)力如此猖獗，難道沒(méi)有人能用文明禮儀的巨掌砸醒這些社會(huì)垃圾么？黑暗統(tǒng)治了社會(huì)，光明何在？
“嘩啦”天降傾盆大雨，陰霾覆蓋了天空，我只好躲向自行車(chē)棚。我看到，旁邊的“無(wú)人借傘處’上，已無(wú)一把雨傘，”唉，如今的人貪圖小便宜，也不為他人著想！”旁邊一位阿姨嘆道�！熬褪�，還有人高空吐痰，掉到我身上了呢！”另一個(gè)老婆婆說(shuō)�！皩�(duì)，現(xiàn)在的年輕人太不懂禮貌，撞倒了人也不道歉。”一位中年婦女插上了一嘴，我也把今天的事告訴了他們，掀起了軒然大波。
正在議論中，一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)，他的手里還里還攥著一個(gè)水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前，我才看清，這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的問(wèn)一位阿姨：“阿姨！這里是‘無(wú)人借傘處’么？我來(lái)還傘！”阿姨笑瞇瞇的看著他：“小朋友真乖,,你沒(méi)找錯(cuò)地方。如果現(xiàn)在的人都能像你一樣就好了！”小孩環(huán)視四周，射來(lái)的是無(wú)數(shù)贊賞的目光，他靦腆地笑了:“守信是應(yīng)改的嘛！”說(shuō)罷，從書(shū)包里拿出一件雨衣，套在身上，在大雨里一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著那逐漸模糊的背影，我緘默不語(yǔ)。世上畢竟仍有光明！身邊仍有文明！禮儀之邦未衰，只要我們新一代的人擁有一顆善良的心，用文明禮儀裝點(diǎn)這個(gè)世界，就一定能建立起一個(gè)全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會(huì)，誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼等美德就會(huì)支撐起一片蔚藍(lán)的天空！
我仰頭望天，雨不知不覺(jué)停了。一束陽(yáng)光從云間的縫隙里鉆出來(lái)，照亮了我的臉龐，我嗅到了陽(yáng)光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信：文明禮儀，將與我同在。世人將用文明禮儀之光，照亮全世界！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有難忘的知心好友，我也不例外，其中一個(gè)最特別的朋友名叫陳俐文。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，笑容像冬天的陽(yáng)光一樣，溫暖又迷人。
俐文個(gè)性內(nèi)向，總是安安靜靜，成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅。她不只成績(jī)好，還很懂事，常常幫媽媽做手工呢！看他做的手工細(xì)心的樣子，我下定決心，要多向她學(xué)習(xí)。我門(mén)在學(xué)校常常一起跳繩，有一次我跌倒了，他趕緊跑來(lái)安慰我，讓我覺(jué)得很感動(dòng)，她真體貼呀！我門(mén)的`感情也就越來(lái)越好了。
前年暑假，我們兩家人一起去泡溫泉，她還告訴我泡溫泉的好處，讓我有一趟豐富又難忘的旅行�，F(xiàn)在有空的時(shí)候，我常常把當(dāng)時(shí)的照片拿出來(lái)回味一番，看著照片里笑得燦爛的我們，不禁露出會(huì)心的微笑。
俐文住在市郊，離我家有一段距離，而且她上了高年級(jí)功課變多了，我們只能常常打電話談天。我們只會(huì)珍惜這分友情，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
實(shí)習(xí)老師 上個(gè)月， 我們班來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。他的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來(lái)很斯文，就像一位膽小的小姑娘似的。
上課時(shí)，實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)前，笑著自我介紹：
“我是你們班的實(shí)習(xí)老師，我姓童�！闭f(shuō)著，就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“童”字。童老師還說(shuō)，雖然他是老師，可他更希望成為我們的朋友。
童老師剛來(lái)那幾天，和同學(xué)們一樣，靜靜地坐在教室后面，聽(tīng)我們的老師講課，還認(rèn)真地做著筆記呢！
過(guò)了幾天，他也和其他老師一樣走上講臺(tái)上課了。記得他第一次上的是語(yǔ)文課，也許是太緊張了吧，童老師那節(jié)課老是低著個(gè)頭，像不敢看同學(xué)們似的，講話的`聲音也很輕，那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀！
下課時(shí)，童老師就和我們一起聊天、玩耍，就像一個(gè)大哥哥一樣。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一個(gè)半月很快就過(guò)去了。童老師要回他自己的學(xué)校了，同學(xué)們都舍不得他走。那天，好多同學(xué)都哭了。我也哭了，并在心里默默地祝童老師一路順風(fēng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
時(shí)間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間，10多年的時(shí)間在我們身上流逝了過(guò)去，回憶的過(guò)去卻依稀模糊，那么，時(shí)間都去哪了?
童年，是人們一直向往的一個(gè)名詞。童年的我們，天真無(wú)邪，只知道玩樂(lè)的我們也不知道事情的對(duì)與錯(cuò)，正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風(fēng)箏》中說(shuō)道：游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使。于是，我們�(nèi)松繒r(shí)間的4分之一在玩樂(lè)中度過(guò)了，卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
踏上邁往小學(xué)路上的'我們，背起了嶄新的書(shū)包，穿上了整齊的校服，系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾，自豪的接受著小學(xué)6年的知識(shí)，我們同樣在玩樂(lè)中吮取著這些所謂的高新的知識(shí)，也同樣慢慢的懂得了事情的對(duì)與錯(cuò)，正與立，知道了：考試分?jǐn)?shù)低了會(huì)被父母批評(píng);在學(xué)校不聽(tīng)老師的話會(huì)被叫家長(zhǎng);不遵守學(xué)校校規(guī)會(huì)被老師批評(píng)。這些教育逐漸的改變著我們，走上了踏往中學(xué)的路上，卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，老師在思品課時(shí)，和我們玩了畫(huà)鼻子。
看，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來(lái)少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，我是暈頭轉(zhuǎn)向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽(tīng)見(jiàn)下面的叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺(jué)是對(duì)的地方，畫(huà)了一個(gè)鼻子。突然，下面哄堂大笑起來(lái)。我忐忑不安的摘下眼罩，原來(lái)鼻子飛到了九霄云外，我無(wú)地自容的走了下去。
下個(gè)人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫(huà)在了臉上但是在頭頂上，像一個(gè)大包一樣。
大家花了各種各樣的'鼻子：有畫(huà)在下巴上，像一個(gè)大疙瘩一樣；有畫(huà)在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫(huà)在眼睛中間的，好像是一個(gè)三眼怪一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，老師叫我們每人做一個(gè)手工藝術(shù)品，我決定做一個(gè)臺(tái)燈。首先，我拿來(lái)了剪刀、雙面膠、紙盒、電線、電池和燈泡；然后，我拿一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的紙盒做底座，再拿一個(gè)小一點(diǎn)的長(zhǎng)方形紙盒，盒子的一面是沒(méi)有的'，把小盒子打豎粘在大盒子上，我在小盒子頂上鉆了一個(gè)小洞，把燈泡塞在小洞里，燈泡下接上電線，再把電線和電池接起來(lái)。最后一步，我很緊張，心想“一定要成功”，結(jié)果，電線一接上，燈一下就亮了起來(lái)，太神奇了！
看著自己做的臺(tái)燈，我非常高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
日常生活中，我經(jīng)�？吹接衼y丟垃圾，使白色垃圾滿天飛，果皮菜根滿街是，所以，我決定做一個(gè)小垃圾簍，給垃圾找個(gè)家。
我找來(lái)一張長(zhǎng)方形的廢紙，先橫著放，再左右對(duì)折，接著上下對(duì)折，后面豎著放，然后把食指插入最里面，往旁邊撐，撐到顯示出一個(gè)正三角形時(shí)，壓平，前后要一樣。再然后調(diào)整成像一間緊閉門(mén)窗的小房子時(shí)，把后面兩條豎線往里收，收到對(duì)稱軸那里就壓下來(lái)，前后也一樣，最后把折出來(lái)的'長(zhǎng)方形往上折，前后也要一樣，接著撐開(kāi)。一個(gè)既環(huán)保又衛(wèi)生的垃圾簍就做成了。
我開(kāi)心極了！可是還沒(méi)有來(lái)得及高興，問(wèn)題就來(lái)了。要是垃圾簍散開(kāi)了怎么辦？我冥思苦想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，大聲地感到：“我想起來(lái)了，我想起來(lái)了！終于有辦法了！”我找來(lái)雙面膠，粘在折出的長(zhǎng)方形上，撕開(kāi)，粘上，做完了。我高興的一蹦三尺高，邊蹦邊喊：“耶，完成了！”
我真希望自己長(zhǎng)大后，能做出更環(huán)保更衛(wèi)生的垃圾簍，讓環(huán)境更加美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
寒假里，我隨著學(xué)校組織的旅游團(tuán)，一起去了我們中國(guó)的首都——-北京。那天晚上7點(diǎn)多，我們的車(chē)出發(fā)了，第二天中午，我們到了北京的一家賓館，先吃了中飯，然后，上了車(chē)，去了北京天安門(mén)。天安門(mén)真是漂亮，正前面還有人民英雄紀(jì)念碑呢！
接著我們又來(lái)到了北京故宮。第三天早上，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。登上長(zhǎng)城，感覺(jué)腳下很滑，哈哈，因?yàn)楸本┠抢锵铝搜ｉL(zhǎng)城很長(zhǎng)，有一萬(wàn)三千多里。在長(zhǎng)城上，還看到了許多的外國(guó)人，我還和他們打招呼、照相呢！
接著，我們來(lái)到了潤(rùn)德珠寶店，在里面，我們?cè)S多人都買(mǎi)了珍珠粉，因?yàn)檎渲榉劭梢允秤醚a(bǔ)鈣、治腳氣、去豆豆等功效。下午，我們?nèi)チ吮本┑腵土特產(chǎn)店，我買(mǎi)了一些好吃的，準(zhǔn)備回家送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。第四天早上，我們?nèi)チ吮本┨靿�，圓明園和清華大學(xué)。這真是一次快樂(lè)的旅游��！