小學(xué)二年級(jí)作文[精華10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天晚上,天上的月亮姐姐被烏云遮住了。
突然,這時(shí),閃電從天上而劃過(guò),就像一個(gè)大斧頭把烏云劈成了兩半,接著,一陣?yán)茁曧戇^(guò)。小明正好做完了老師布置的.家庭作業(yè)了,他趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,外面正在打雷呢!再一看花盆,里面的花兒都掉了,他趕緊把花盆拿到家里,又趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)把窗子關(guān)上了,就捂著耳朵跑到家里了。
最后,天空下了一晚上的大雨。
老師評(píng)語(yǔ):文章運(yùn)用了修辭說(shuō)法,讓畫(huà)面生動(dòng)了起來(lái),棒!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽;ǎ_(kāi)的花可漂亮了。
每天早上,牽牛花就迎風(fēng)綻放,讓我的心情變得很愉快,花的樣子像喇叭,也像漏斗,我們又叫它“喇叭花”,它的葉子綠綠的,呈心狀,它的莖滕爬得很高,纏繞在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,清晨牽;ㄊ撬{(lán)色的,中午,牽;ㄊ羌t色的,這是為什么呢?
我問(wèn)媽媽牽;槭裁磿(huì)變色?媽媽說(shuō)我們先做個(gè)試驗(yàn)看看,首先我們準(zhǔn)備兩個(gè)裝水的杯子,一個(gè)杯子里加白醋,另一個(gè)杯子里加肥皂水,然后我們把兩朵正在開(kāi)放的牽;粝聛(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里,我在旁邊觀察,過(guò)了大概二十分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)放白醋的杯子里面的牽牛花變成紫紅色的.了,放肥皂水的杯子里面的牽;ㄟ是藍(lán)色的。媽媽說(shuō)因?yàn)闋颗;ɡ镉幸环N花青素,花青素在堿性環(huán)境中變成藍(lán)色,在酸性環(huán)境中會(huì)變成紅色,所以牽;ň蜁(huì)隨空氣中酸堿度的變化而呈現(xiàn)出不同的顏色啦。哦,我終于明白了。
牽;ㄕ媸怯制婀钟制恋幕。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,又到了20xx年,我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了,我的最大發(fā)明是氣球桌椅。
氣球桌椅這項(xiàng)發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來(lái)制作的。氣球桌椅的結(jié)構(gòu)是這樣的:氣球做的桌板,上面有一些神奇的按鈕,這些按鈕可以根據(jù)課程表來(lái)知道下一節(jié)是什么課,然后冒出下一節(jié)課的`名稱(chēng),只要那個(gè)小朋友點(diǎn)一下那個(gè)名稱(chēng),那節(jié)課的用品就會(huì)冒出來(lái),要是點(diǎn)下一其他按鈕,桌椅就會(huì)按照你的指令來(lái)變化,桌腳可以上下伸縮,椅子當(dāng)然也是氣球做的,時(shí)不時(shí)調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當(dāng)碰碰車(chē)玩了。由于椅子有飛行裝置,所以在小朋友的手中,這種桌椅就是玩具,原來(lái)那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來(lái)跑去,很容易就會(huì)被桌子弄傷,現(xiàn)在有了這種桌椅,就不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的倒霉事情了。
氣球桌椅不但功能多,它的外形也很美觀呢!桌板是藍(lán)色氣球做的,上面有各種可愛(ài)的卡通人物,有紫色的桌腳,還有一個(gè)配套的粉色紅椅子,上面有符合男女生喜好的邊緣
我的發(fā)明很有趣吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六早上,小明在家里看電視。他看著看著,突然聞到了一股臭味,連忙跑到衛(wèi)生間一看,原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资且欢雅K衣服,小明臉都臭紅了,他決定把衣服洗了。
小明首先端了一盆水,接著放入一些洗衣粉和衣服,然后就干勁十足的搓了起來(lái)。不一會(huì)兒,他就累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛,可衣服的衣領(lǐng)和手袖還沒(méi)干凈。小明想:可不能半途而廢!于是稍作休息以后,小明又開(kāi)始干勁十足的洗了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,他終于費(fèi)力地把衣服洗干凈了,而盆里的水也變成了“黑墨水”。小明又把衣服放到清水里反復(fù)漂來(lái)漂去,最后把煥然一新的`衣服曬在了陽(yáng)臺(tái)上!這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“小明你真棒!”
晚上,媽媽回來(lái)了,看到整整齊齊,干干凈凈的衣服,微笑的對(duì)小明說(shuō):“小明,你長(zhǎng)大了!”小明開(kāi)心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
捐款箱前一個(gè)個(gè)陌生的身影,送去的卻是無(wú)比的溫暖,他的行為多么美。
最美司機(jī)在自己受傷的時(shí)候,用45秒保住了全車(chē)人的性命,司機(jī)的心靈有多么美。
仔細(xì)觀察一個(gè)漂亮的碗,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'外觀真的很美,但是,它的心靈卻是空的。美不在外表,卻在內(nèi)心。
有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任,最美老師盡到了老師的責(zé)任,最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。
有一種美叫凝視,凝視世界的美。宇航員劉洋陽(yáng)登上宇宙發(fā)現(xiàn),原來(lái)地球那么渺小,又是那么偉大,離開(kāi)了地球才明白自己對(duì)地球是多么依賴(lài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
初二的早上,媽媽都糊涂了,把12點(diǎn)半看成了六點(diǎn),她把我和爸爸叫醒,說(shuō):“六點(diǎn)了,定的鈴也沒(méi)響!蔽胰嗔巳嘌劬ψ屑(xì)一看,呀!才12點(diǎn)半,我和爸爸媽媽又睡了一會(huì)兒。到了六點(diǎn),我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說(shuō):“才12點(diǎn)半,起來(lái)干什么!蔽艺f(shuō):“已經(jīng)六點(diǎn)了,你聽(tīng)鈴聲正在響!眿寢尵推饋(lái)了。我們吃了飯就去了姥姥家,許多小伙伴正在等著我呢!我和他們一起跳啊唱啊,玩得可開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
去年冬天的一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去焦作的'當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地跳了起來(lái),因?yàn)檫@可是我夢(mèng)寐以求的事情!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們一家人來(lái)到了當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)。一下車(chē),我就看見(jiàn)高高的山坡上堆滿(mǎn)了潔白的冰雪,心里別提多高興了,催著爸爸趕緊買(mǎi)票。
買(mǎi)完票,我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝,興奮地開(kāi)始滑雪了;,很快到了盡頭,我一看,呀!怎么沒(méi)路了?心里想:壞了,我還不會(huì)剎車(chē)呢,這可怎么辦呢? 正在我不知該如何是好的時(shí)候,腳下一陣忙亂,'撲通'一聲,我一屁股坐在了雪地里,還好,摔的不是太疼。
媽媽看到我不會(huì)自己停下來(lái),就請(qǐng)了一位教練來(lái)教我剎車(chē),經(jīng)過(guò)教練的一番苦心教導(dǎo)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)剎車(chē)了。
這一天我不僅玩得開(kāi)心,還增加了一項(xiàng)本領(lǐng)呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家有一只白色毛的小狗,名字叫逗逗。
有一次,我去給小狗喂食,我剛剛把飯放到碗里,小狗就過(guò)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)逗逗吃得津津有味,我非常高興。
逗逗的毛非常白,像雪一樣。它愛(ài)“汪汪”叫,它一叫就能把房子里的人都叫出來(lái)。
逗逗睡覺(jué)的時(shí)候,耳朵貼在地面上,樣子可愛(ài)極了!
它還能模仿人的動(dòng)作。人蹲著的.時(shí)候,逗逗就可以蹲著。我只要打一格哈欠,它就可以跟著我打一個(gè)哈欠。
我家的逗逗真可愛(ài)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
從幼兒園到小學(xué),有許多老師教我知識(shí),教我做人,但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——藍(lán)老師。.
藍(lán)老師小巧玲瓏,頭發(fā)偏長(zhǎng),臉上經(jīng)常帶著笑容,一看就是個(gè)和藹可親的老師。尤其藍(lán)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
記得我剛來(lái)到一年級(jí),對(duì)語(yǔ)文知識(shí)一竅不通,而老師上課講的又是那么正規(guī),讓我更是不知如何適應(yīng)才好,每每老師提問(wèn),我總是不敢舉手。一次老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉起了小手,那小手就像一片小竹林,唯獨(dú)只有我沒(méi)有舉手,而我知道其中的答案了,卻不敢舉手。這時(shí)我看見(jiàn)藍(lán)老師在看著我,好像在說(shuō):“你是最棒的.,舉手吧!”我把手放在耳朵邊,但我還是不敢舉手,老師的眼睛仍舊看著我,好像又在對(duì)我說(shuō)話(huà)了:“沒(méi)事的,你是最棒的!”我終于舉起了手,老師的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”……我終于學(xué)會(huì)了積極舉手。
藍(lán)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我家有個(gè)音樂(lè)盒,它最多的顏色是粉紅色。它的頂上有一顆金色的球,從頂?shù)浇鹕那蛴梢活w顆珍珠連著。
在轉(zhuǎn)盤(pán)上有三匹小馬,其中最美的是第二匹,它的頭上的毛和尾巴都是黃色的.,尾巴繞著一條金色的鏈子,上面裝飾著花,馬鞍是粉紅色的,邊沿是一條金色的線(xiàn),馬鞍下有紫色毛絨絨的線(xiàn),它的皮毛是白色的,馬掌是金色的。
它的底座上嵌著四顆粉紅的寶石。
我喜歡我的音樂(lè)盒。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-05
二年級(jí)小學(xué)作文04-18
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-16
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)01-11
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]01-15
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-26