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      二年級作文300字

      時間:2024-02-01 08:19:17 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        我們教室的墻壁上掛著一個漂亮的電子鐘,它的外殼是黃色的塑料做成的,周邊的輪廓接近一個正方形。鐘面正中的圖案是五個五角星,每個五角星都畫成笑臉,讓人覺得很可愛,五個五角星的顏色各有不同:有的是黃色的,有的是藍(lán)色的,有的.是紅色的,有的是紫色的、有的是橙色的。鐘面上又粗又短的是時針,走得最慢;又長又細(xì)的是秒針,走得最快,介于時針與秒針之間的是分針。我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了:分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是一小時;時針走一大格是1時,走一圈是二十四小時,也就是一天。

        電子鐘雖然很輕,但是對我們很重要,我們的學(xué)習(xí)和生活一刻都離不開它。分針、秒針一格一格地移動,時間就一分一秒地過去,就好像小鳥飛走一樣,再也不會回來了,古人說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量把每一件事做好。

        簡評:小作者能對電子鐘的形狀、顏色、質(zhì)量、質(zhì)地、構(gòu)造等進(jìn)行有序的描述,而且主次有別,更值得稱道的是小作者能由此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)穆?lián)想,讓人讀后很有啟發(fā)。

      二年級作文300字 篇2

        我有一個弟弟,他今年七歲,和我一樣也上二年級。他個子不高,長著一張圓臉,一對彎彎的眉毛下,有一對水靈靈的大眼睛。他是一個能說會道的人。

        記得有一次,我和弟弟坐在客廳下圍棋,我們兩個互不相讓也分不出勝負(fù),急的我眉頭緊鎖,不知如何是好。突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的那一片棋馬上就要被我消滅了,我得意地笑了笑,正準(zhǔn)備拿著棋子去走,這時弟弟卻笑著對我說:“哥哥,你太笨了吧!這都是死棋了,你怎么還要吃呀?自尋死路!蔽冶凰f的亂了手腳,拿著棋子不知如何是好,盯著棋盤看了看,覺得他說的好像還挺有道理。于是我就拿著棋子走了別的地方。

        下一步該我弟弟了,他卻拿著棋迅速地走到了那片死棋里,我還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)把我一大片棋子吃光了。我睜大眼睛一看,才發(fā)現(xiàn)上了弟弟的.當(dāng)。這時,坐在對面的弟弟笑得合不攏嘴了!氣得我火冒三丈。我埋怨道:“你怎么能這樣?明明是我可以贏得!”他得意地說:“這能怪我嗎?是你走的,又不是我強(qiáng)迫你的。真是的,輸了還要怪別人。”我被他說的啞口無言,只好認(rèn)栽了。

        這就是我那能說會道的弟弟。

      二年級作文300字 篇3

        今天,我回家時看到別人在騎自行車,自己也想有一輛自行車,我垂頭喪氣地走回了家;氐郊視r,看見爸爸正在扛著什么,我走近一看,才知道是一輛自行車,我高興得一蹦三尺高,連忙拉著爸爸的衣服,央求爸爸到樓下去,“好,別拉我的衣服了。”爸爸連忙答應(yīng)了。

        到了樓下,爸爸扶著車尾讓我騎自行車,卻受到了別人的'嘲笑,所以我說:“爸爸,讓我自己騎吧,我不想被別人嘲笑。”爸爸放開了手,我本以為會成功,誰知道一下就掉到地上去了。爸爸連忙跑過來把我扶起,對我說:“騎自行車時不要左搖右擺的,要把車頭抓穩(wěn),身要坐直,保持平衡,才不會掉到地上。”我鼓起勇氣,又試一次,還是失敗了。從那以后,我每天都在練習(xí),一天、一個月……,我終于學(xué)會了騎自行車,我高興得一連好幾晚睡不著覺。

        是啊,我們在生活中會遇到許多困難,但我們決不向困難低頭,因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我學(xué)會了騎自行車不就是最好的證明嗎?

      二年級作文300字 篇4

        今天是個大晴天,但是天氣很悶熱。我放學(xué)回到家,已是滿頭大汗。媽媽笑著對我說:“休息一下,然后去理發(fā)!币宦牭健袄戆l(fā)”這兩個字,我就開心地亂蹦亂跳。

        我拿了十塊錢,到對面的理發(fā)店理發(fā)。我一進(jìn)門,老板就說:“你要理什么發(fā)型?”我說:“前邊的`頭發(fā)留長點(diǎn),左右兩邊和后面理短一點(diǎn)!闭f完,我把錢給了老板。老板把我?guī)У较搭^區(qū),把毛巾從我脖子后的衣領(lǐng)塞進(jìn)去,墊在我后背上。我躺下來后,老板把水打開了,往我頭上沖洗,再按點(diǎn)洗發(fā)液,在我頭上抹來抹去,抹成了泡沫。我感覺老板像大腦按摩師一樣,讓我頭腦清爽極了!然后不一會兒,老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發(fā)區(qū),坐下來。老板用理發(fā)圍巾把我圍起來,不讓剪下來的頭發(fā)掉進(jìn)去。開始理了,老板用電剪刀在四周剃了幾下,再用剪刀在長的地方剪一點(diǎn)掉,就理好了。然后,老板拿掉理發(fā)圍巾,用電吹風(fēng)把碎頭發(fā)吹掉。

        我看著鏡子里的自己,笑了,我感覺特別精神,特別帥氣!

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