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      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文

      時(shí)間:2024-01-31 15:05:36 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文通用【4篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀春天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文通用【4篇】

      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇1

        我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園,讓我們感到自豪,也令其他學(xué)校的學(xué)生贊嘆不已。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是扁桃花散發(fā)的陣陣芳香,抬頭一看,呈現(xiàn)在眼前的是一棵高大而古老的扁桃樹(shù),它見(jiàn)證了我們學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天,扁桃樹(shù)就像一把大傘,替我們遮陽(yáng);秋天,扁桃樹(shù)結(jié)出了碩大的果實(shí);冬天,許多學(xué)生在扁桃樹(shù)下?lián)躏L(fēng)。走過(guò)扁桃樹(shù),一棟高大的教學(xué)樓和一座未完工的大型圖書(shū)館映入眼簾。站在教學(xué)樓前面的舞臺(tái)上,可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。再往里走些,就會(huì)看到一個(gè)田徑場(chǎng)和一條文化長(zhǎng)廊。田徑場(chǎng)到處留下了同學(xué)們矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步,有的在玩耍······走進(jìn)文化長(zhǎng)廊,可以看見(jiàn)“雅言墻”,墻上掛許許多多的名人名言,所以取名為:雅言墻。

        通過(guò)文化長(zhǎng)廊,就到了“蘑菇亭”也是一個(gè)小花園,現(xiàn)在是春天,小花園里的.花全都開(kāi)了,好像在舉辦一場(chǎng)“選美大賽”,最美的還屬桃花,她就像一位婀娜多姿的少女,她那纖細(xì)的身子正在翩翩起舞。過(guò)了小花園,旁邊就是“梨園”,梨園雖然只種了幾棵梨樹(shù),但它象征著我們學(xué)校,數(shù)十年前,我們腳下的這塊土地還是一座梨園,經(jīng)過(guò)老師們的努力,才變成了現(xiàn)在這所優(yōu)秀的學(xué)校。

        我愛(ài)我的學(xué)校!

      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇2

        你知道春天在哪里嗎?我今天就帶你去找找吧。

        春天在我的眼睛里。你看,柳枝發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,有在風(fēng)中飄動(dòng)的迎春花,有笑嘻嘻的桃花,有像黃金地毯似的油菜花。她們個(gè)個(gè)都挺得直直的,好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來(lái),都想快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大竹呢!

        春天在我的'耳朵里。你聽(tīng),解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符吧!蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在聊哪里的花粉最多。

        春天還在鼻子里,有青草的味道,有泥土的芬芳,還有花兒的香氣……

        春天還在手掌里,當(dāng)用手掬起一汪清泉,喝的是春天的味道,用手捧起一束陽(yáng)光,感受春的溫度……

        春天還在哪里,聽(tīng),春天還在夢(mèng)里吧!

      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇3

        太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小燕子說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我伴隨著春天的暖陽(yáng),去尋找春天的氣息。

        我在小河邊找到了春天,細(xì)細(xì)的柳枝彎下腰,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像小姑娘的辮子,在空中隨風(fēng)飛舞。

        我在桃花林里找到了春天,一株株桃花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇粉紅色的花朵,一朵兩朵三四朵,真美呀!

        我在草地上找到了春天,一大片嫩綠色的'小草給大地穿上了一件綠衣裳,草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花兒,小花兒隨著燕子的歌聲翩翩起舞……我借著東風(fēng)放起了紙鳶。

        這時(shí),我想起宋代詩(shī)人朱熹寫(xiě)得詩(shī)句“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。

        春天就像一個(gè)頑皮的孩子,我們到處都能找到她的影子。

      二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇4

        春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,我用眼睛去尋找春天,尋找春天的美景。

        大地媽媽把春天的大門(mén)打開(kāi)了,草娃娃悄悄地從土里鉆出來(lái),睡眼惺忪地伸著懶腰;樹(shù)枝間藏著嫩綠的葉寶寶,比賽似的爭(zhēng)著向上生長(zhǎng);花朵羞答答地露出笑臉,等待蜜蜂的親吻;江河唱起了歡樂(lè)的`歌兒,在山間一路奔跑著;小鳥(niǎo)離開(kāi)了家,在天空中自由自在的飛翔;大雁從南方飛回來(lái),正在布置自己的新家;小燕子正忙著捉蟲(chóng),喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小寶寶;森林里冬眠的小熊夜跑出來(lái),和伙伴們盡情玩耍;又粗又長(zhǎng)的蟒蛇出洞覓食,小松鼠在松樹(shù)間玩起了捉迷藏。

        小朋友們終于渡過(guò)了寒冷的冬天,都來(lái)到外面大口呼吸著春天的氣息,有的到小溪邊喂鴨子,有的到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,有的到野外郊游爬山……農(nóng)民伯伯也開(kāi)始在田間忙著耕地,播種春天希望的種子!

        一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)美麗的季節(jié),帶給我們滿眼的綠色,帶給我們新的希望,帶給我們無(wú)限的生機(jī)!

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