二年級(jí)作文10篇(熱)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家的兩只小泥鰍是爸爸從菜場(chǎng)買來的，看他倆這么小，不忍心吃了它們，于是就留下來放在魚缸里養(yǎng)著。過來一段時(shí)間，我和爸爸發(fā)愁，沒有東西給它們吃，我和爸爸商量了一下，決定把它們放生到瑯琊山里去。
我和爸爸選中寒假的一個(gè)晴朗下午，把兩只小泥鰍放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料袋里，放一點(diǎn)水，出門了。好久沒到瑯琊山，變化真大呀！我們一起來到一個(gè)清澈池塘邊，和泥鰍分別的時(shí)候，我向他倆揮揮手，然后將塑料袋朝水里一到，泥鰍和水一同掉入水中，平靜的水面出現(xiàn)一道道波紋，其中一只泥鰍一到水中自己的世界，就很快活的.游走，不一會(huì)兒就沒影了。而另一只卻是回過頭來看看我，我向它說了聲再見，它仿佛能聽懂我的話，不一會(huì)兒也慢慢地消失在我的視野中。
生活就是這樣，我想起北宋大詩(shī)人蘇軾在密州作的一首詩(shī)《水調(diào)歌頭》……"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"！
二年級(jí)作文 篇2
老虎受騙了，從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆�，了不起�?/p>
這件事傳到了老虎的耳中，老虎非常生氣。有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。 老虎連忙兇猛的撲過去，一下子就把狡猾的狐貍逮住了。狐貍大驚失色，猛一回頭發(fā)現(xiàn)，原來是上一次那只受騙的老虎，狐貍這才放下了心。它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)充滿智慧的眼珠子說：“我剛才在找食物，沒有看到你，要不然你才不是我的`對(duì)手呢？”老虎哼了一下，狐貍見情況不妙馬上說：“不信的話，我們就來比一場(chǎng)，怎么樣。”老虎想了想說：“比什么，難道我怕你不成�！蹦呛�，我們就比賽跑，只要誰先跑到前面那顆大樹，就算誰贏。假如你贏了我的話，我就乖乖當(dāng)你的美餐。老虎心里暗道，這次我要讓你輸?shù)男姆诜�，不怕你還能逃出我的手掌心。老虎說：“好，那開始吧�！闭f完，老虎飛快地向前沖去，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而狡猾的狐貍早已向后逃得無影無蹤了。
老虎在終點(diǎn)等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒有見到狐貍的影子，這才明白自己又上了狐貍的當(dāng)。
二年級(jí)作文 篇3
杭州是一座美麗的城市，而西湖是杭州的一顆閃爍的明珠。我愛杭州，我愛西湖，我最愛的是西湖里的音樂噴泉。
每當(dāng)夜晚降臨，噴泉還沒開始，西湖邊早已人群密布。大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著噴泉口，等待著噴泉的`音樂聲響起。
突然，一束束高大的水流從噴泉里飛了出來，美妙的音樂聲也同時(shí)奏響，頓時(shí)西湖邊上沸騰了起來。那些水流一會(huì)兒又變成了一棵棵小草，在微風(fēng)中搖擺，馬上小草又變成了鋼琴的琴鍵，彈出了一個(gè)又一個(gè)美好的音符。西湖把這些美麗的景象映在了自己的臉上，我用相機(jī)記錄下一段段讓人激動(dòng)的回憶。
西湖上到處都是在空中飄浮的水花，水花落在湖面上，落在大樹上，落在小賣部的房頂上，落在我們的臉上和我們的心底。
噴泉漸漸接近了尾聲，一波未平一波又起的音樂噴泉結(jié)束了。我們依依不舍地離開了西湖，心里還想著那一朵朵秀麗的小花，那一個(gè)個(gè)美好的音符，那一棵棵小巧可愛的變化多端的草兒。
二年級(jí)作文 篇4
霧打太陽(yáng)
霧戰(zhàn)敗之后
趕快調(diào)兵遣將
打敗太陽(yáng)
太陽(yáng)一下著了慌
一不小心
跳到霧后面
再也沒出來
可能是被戰(zhàn)敗了吧
今天大霧，能見度近二十米左右。
晚上接兒回家路上，“今天霧這么大，太陽(yáng)都不見了，不會(huì)一天都沒太陽(yáng)吧！”兒子在我身后感慨。
我解釋說：“剛剛太陽(yáng)露了個(gè)頭，這會(huì)兒天黑霧濃了，太陽(yáng)就又看不見了�！�
沒過一會(huì)兒，兒子也不知道受了哪門子啟發(fā)，突然在我背后大喊起來：“爸爸，我又做了首小詩(shī)！”然后邊想邊講，脫口而出，一首關(guān)于太陽(yáng)和大霧可愛戰(zhàn)斗場(chǎng)面的童趣詩(shī)躍然而出。再看眼前的大霧似乎充滿了靈氣，而且還帶著些許勝利后的'喜悅。于是趕緊掏出紙筆，飛快地記錄下來，定格了這精彩的靈光一現(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇5
一年四季中，夏雨是最猛烈的，總伴隨著雷電、狂風(fēng)，讓人們很是煩惱。
盛夏的一天，太陽(yáng)直照大地把大地曬得都能煎荷包蛋了。
突然，老天爺翻臉不認(rèn)人，天立馬陰沉下來，眼前突然一亮，頓時(shí)雷聲轟鳴，雨嘩啦嘩啦的往下落，一瞬間，眼前就像蒙了一塊黑布，什么也看不見。在外的同學(xué)、老師和路上的行人都紛紛跑進(jìn)屋子，擺攤的叔叔阿姨們把東西收拾好也騎著車回家了，在宿舍的生活老師手忙腳亂、急急忙忙地收拾被子衣物，但誰也抵擋不了狂風(fēng)暴雨，有些衣物被雨淋濕；有些衣物被狂風(fēng)刮走，或是樹木被連根拔起。小草被雨滴弄彎了腰，花兒美麗的臉龐被調(diào)皮的'雨滴凋落了，大樹伯伯的兒子被雨滴紛紛打落……動(dòng)物們都跑回自己家里躲雨去了，而只有青蛙仍在農(nóng)田里勞作。雨漸漸停了，太陽(yáng)又出來了，孩子們也出來玩水了。他們這邊踩踩水洼，這邊踩踩淤泥，整個(gè)院子都是他們留下的足跡。動(dòng)物們也出來覓食了。
下雨過后，世間萬物都舊貌換新顏，雨水就像一位慈祥的母親，給世間萬物送去營(yíng)養(yǎng)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，為我們的生活添加了幾分色彩。
二年級(jí)作文 篇6
鄉(xiāng)下的生活讓我們向往，鄉(xiāng)下的景色讓我們贊嘆，初夏的鄉(xiāng)下更是別有一番情韻。
初夏，我們坐車來到鄉(xiāng)下。一路顛簸讓我們的心情都不大舒暢，可是一下車，眼前突然一亮，頓時(shí)心花怒放。看！
在這廣闊的土地上，種著一大片桃樹林，桃子有的半遮半掩地藏在樹葉間，像是害羞得紅了臉的姑娘；有的則大大方方的站出來，好像向給人們炫耀著自己似的；有的就掛在枝頭，碩大的桃子很顯眼，可是等你走近去摘它時(shí)，它又藏到了樹葉間，偷偷地看著你被騙的樣子，在一邊偷著樂，笑得臉都是紅撲撲的。
往前走走，便是一望無際的麥田。風(fēng)吹過麥田，金黃的麥子便一齊彎腰點(diǎn)頭，像是在歡迎我們到來似的。風(fēng)的彈奏，掀起了一陣麥浪，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。這是上天賜給我們的禮物，那天籟之音讓我們回味，呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡。望著這成熟豐滿的.麥穗兒，農(nóng)民伯伯臉上笑開了花。天空中鳥兒此時(shí)也在鳴叫著，像在祝福著農(nóng)民們，也在祝福世間的萬物。
口中有些渴了，便來到一口池塘邊，捧上一把甘甜清涼的水，很快從舌尖直沁肺腑！
在不遠(yuǎn)處，有幾座紅瓦白墻的房子。人們都聚在一起：婦女們?cè)诳椫�，孩子們則在一起玩耍著，老人們聚成一圈下棋，看棋的人則不時(shí)地發(fā)表意見，大家其樂融融。而就在一旁，母雞率領(lǐng)一群小雞在覓食，公雞站在高處，用警惕的眼睛巡視著周圍地一切。一只貓則趴在地上暖洋洋地曬著太陽(yáng)。一切都是那樣安靜、和諧！
��！
情一樣深呀夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)，初夏的鄉(xiāng)下。
二年級(jí)作文 篇7
昨天，學(xué)校組織了英語(yǔ)嘉年華活動(dòng)，因?yàn)槭フQ節(jié)是星期天，所以就提前慶祝了。
中午的時(shí)候，我參加了游園活動(dòng)，它的規(guī)則是這樣的：一共有十二個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)同學(xué)的`積分卡上也有十二個(gè)格子，參加完一個(gè)項(xiàng)目后如果通關(guān)了，就能在一個(gè)格子里做一個(gè)記號(hào)，集滿了就可以換獎(jiǎng)品。我先去玩離我最近的一個(gè)游戲，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)到了后來，我才會(huì)。后來我又參加了好多項(xiàng)目，最后我拿到了獎(jiǎng)品。
二年級(jí)作文 篇8
有一朵神奇的玫瑰花，它長(zhǎng)在海底，它不會(huì)被淹死，而且它還會(huì)說話，這朵玫瑰花非常的孤獨(dú)。
一天海里長(zhǎng)出了一點(diǎn)海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類交朋友，這下子它還是一個(gè)朋友也沒有，可孤獨(dú)了。
一天一只小魚和一個(gè)海星游到了玫瑰花的面前，小魚和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友�！睆哪且院篝~兒和海星每天都到玫瑰花那里來玩。
這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚和海星很擔(dān)心它，就問你怎么了，玫瑰花說：“我要謝了，快要死了�！毙◆~和海星問：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說：“當(dāng)然可以了，我的后代也會(huì)長(zhǎng)在這里的，因?yàn)槲业母烷L(zhǎng)在土里的�！毙◆~和海星說：“那它們和你一樣會(huì)和我們玩嗎？”玫瑰花說：“我也不清楚��！”小魚和海星擔(dān)心的說：“你們心靈不會(huì)相通嗎？”玫瑰花說：“我謝了就沒有了，只有等后代長(zhǎng)起來�！毙◆~和海星說：“你們和我們不一樣啊！”玫瑰花說：“當(dāng)然不一樣了，我們只能長(zhǎng)一個(gè)起來，又不像你們可以生很多個(gè)寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨(dú)��！不過我的后代可能會(huì)比我更幸福哦！因?yàn)榛ㄋ篮髸?huì)留下種子的，種子可以種出更多的花寶寶�！编蓿≡瓉砟銈兪沁@樣的��！海星說到�？隙ㄎ覀冞@幾天都會(huì)來看你的，到你死后我們還是會(huì)來看你的，會(huì)和你的后代玩哦！
小魚提議，我們來玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉(zhuǎn)圈好嗎？海星趕緊說：“玫瑰花不能轉(zhuǎn)圈的，它不能離開泥土的�！边�是你們理解我，我們就展示一下自己的特長(zhǎng)吧！玫瑰花開心的笑著說。海星搶著說我先來我先來，我有分身術(shù)，誰把我扯成幾塊的.話，每一塊還能再長(zhǎng)出一個(gè)新的海星來，最后我就又多了幾只。魚兒說：“哇你真厲害，我是小丑魚，別的魚都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險(xiǎn)時(shí)我還躲進(jìn)珊蝴礁避難哦！玫瑰說：“你們兩個(gè)真厲害，我要想想我有什么特長(zhǎng)，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會(huì)喜歡的，還可以把玫瑰買來送給女孩子們��！就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了�！毙◆~說要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個(gè)特點(diǎn)了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因?yàn)槲乙彩桥⒆印?/p>
一天它們正玩得開心，說著說著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對(duì)不起以后只能我的后代來陪你們玩了，海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正在咬玫瑰花，這只蟲子正想跳進(jìn)花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的，小魚和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲。魚兒游到了花瓣上做了一個(gè)鬼臉，又用頭頂了頂蟲子，可沒有頂下去，反而另外一只蟲子又跑到了小魚的身上。花上面的那只蟲子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲子的嘴巴，蟲子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個(gè)海星，它們一起把小蟲子頂?shù)搅送晾锩妫鼈兇驍×讼x子。玫瑰花說：“謝謝你們，你們是我最好的朋友。”小魚說：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認(rèn)識(shí)�！泵倒寤ㄕf：“你誤會(huì)了其實(shí)我除了你們沒有其它的朋友了�！焙Ｐ呛托◆~說：“我們永遠(yuǎn)是你的好朋友�！碧炜旌诹耍�是明天再來玩吧！玫瑰花向它的兩個(gè)好朋友招了招葉子。
第二天，小魚和海星又來找玫瑰花玩，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了，玫瑰花說著朋友們永別了，說著說著它就慢慢的倒下了。
小魚和海星傷心的哭了，突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會(huì)開出漂亮的神奇玫瑰花來，整個(gè)海洋都是玫瑰花的香味。
二年級(jí)作文 篇9
一天早晨，小象、小兔、小熊、小鴨四個(gè)伙伴，在樹林里玩。它們?cè)诩偕缴咸咸�，玩得十分開心。
輪到小鴨跳了，小鴨往下一看，好高哦，心里感到一陣緊張。小象在后面不斷地催小鴨：“小鴨，你快跳呀！”小鴨一閉眼，壯大膽子往下跳。忽然小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)深深的大坑里，直喊：“救命”！聽到小鴨害怕的叫聲，大家著急了，急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦呢？小象高興地跳起來，我有辦法了。它把鼻子伸到大坑里，叫小鴨抓住自己的鼻子�？墒切▲喸趺匆矇虿恢�。大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，聰明的'小兔想出一個(gè)好主意，它找來一根長(zhǎng)繩子，把繩子放進(jìn)大坑。小鴨一下子抓到了繩子，小兔使出吃奶的力氣將繩子往上拉。拉到一半，小兔累得氣喘吁吁，手一松，小鴨子又掉了下去。小熊拍著胸脯說：“看我的�！毙⌒芤挥脛啪桶研▲喞松蟻�，小鴨終于得救了。
大家又開始快樂地玩起了游戲。
二年級(jí)作文 篇10
知了在樹上不停地叫，好像地說：“熱死了，熱死了！”小狗趴在樹陰下，吐著舌頭，呼哧呼哧地直喘氣。
剛巧今天停電了，房間像個(gè)大蒸籠，小明熱得直冒汗。他從桌上拿來一塊西瓜，坐在窗邊津津有味地吃起來，還邊吃邊說：“太甜了，好爽�。 币粔K西瓜被小明三下五除二地吃完了，他隨手把西瓜皮往窗外扔去。
這時(shí)，李奶奶買菜回來，正好從小明的窗外經(jīng)過，她沒注意，一腳踩在西瓜皮上。只聽“撲通”一聲，隨后傳來“哎喲、哎喲”的'呻吟聲。
小明探頭往窗外望去，原來是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了，籃子甩出去好遠(yuǎn)，蔬菜滿地都是，有的還被砸爛了。小明連忙跑過去，扶起李奶奶，紅著臉說：“對(duì)不起，李奶奶，是我扔的西瓜皮，讓您摔倒了，我會(huì)改正的�！毙∶鬟呎f邊撿起西瓜皮，并把它扔進(jìn)垃圾箱里。然后，小明把蔬菜撿回籃子里，說：“李奶奶，我扶您回家吧�！崩钅棠陶f：“不用了，記得以后不要亂扔垃圾�！毙∶髡f：“知道了，我會(huì)做個(gè)好孩子的�！�
小明望著李奶奶一瘸一拐的背影，下決心把這個(gè)壞毛病改掉。
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