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[合集]助人為樂(lè)的二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的助人為樂(lè)的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇1
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的`含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇2
在我的身邊,有許許多多、各種各樣的人。有的淘氣、有的聽(tīng)話、還有的助人為樂(lè)……但我最欣賞的人是助人為樂(lè)的,因?yàn)樗涞蒙线@樣一個(gè)閃光的名字。
她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動(dòng)方面,看見(jiàn)別人有困難就會(huì)馬上過(guò)去幫助。
有一次,沒(méi)人有時(shí)間來(lái)聽(tīng)我讀背課文,我很著急,急得一直走來(lái)走去。這時(shí),她過(guò)來(lái)問(wèn):“阮阮,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)人有時(shí)間聽(tīng)我讀背課文,我正急呢!”她說(shuō):“哦,這樣啊,那你先給我讀吧!”我說(shuō):“那怎么行,你手頭上不是還有事嘛!”她說(shuō):“沒(méi)事的,我做事很快的'!彪m然在上課之前我讀完了課文,但她卻沒(méi)有來(lái)得及做完事。
那一次,我非常感動(dòng),也非常恨我自己,想:我為什么讀得這么慢呢?如果我讀得快一點(diǎn)的話,她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。
她配得上這一個(gè)閃光的名字,因?yàn)樗藶闃?lè),這個(gè)名字就是——倪蜻。我一定會(huì)牢牢地記住這個(gè)名字的。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇3
一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒(méi)帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。沒(méi)辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽(tīng)到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友小白兔沒(méi)有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)找來(lái)一個(gè)木棍頂著,做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺(jué)得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來(lái)是小烏龜?shù)臍。它開(kāi)心的'一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說(shuō):“這樣你會(huì)感冒的,”小烏龜笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說(shuō)又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂(lè)是件愉快的事情。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇4
做完了周日的作業(yè),母親要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上,我和母親開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了那里。
澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺(jué)累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂(lè),又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。
突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來(lái)的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的`樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了母親的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。
我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己。今天我感受到了。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇5
在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂(lè),使小象從小就養(yǎng)成了喜歡幫助別人的好習(xí)慣。
一天放學(xué)后,小象正走在回家的路上,忽然,它看見(jiàn)小兔家著火了,于是連忙跑到河邊,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家噴水。過(guò)了一會(huì)兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。
小象繼續(xù)向前走著,正想過(guò)河,忽然,它看見(jiàn)河邊有一只小老鼠,小老鼠看起來(lái)很傷心,好像遇到什么困難。小象連忙走上去問(wèn):“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答說(shuō):“我想過(guò)河去看望生病的.外婆,可是河水太深了,我過(guò)不去!毙∠舐(tīng)完馬上說(shuō):“我來(lái)背你過(guò)河。”說(shuō)完,小象便把小老鼠用鼻子卷起來(lái),放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對(duì)岸。
回到家里,小象把自己今天經(jīng)歷的事告訴了媽媽,象媽媽直夸小象是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。小象聽(tīng)了心里比吃了蜜糖還甜。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇6
“轟隆”一陣?yán)茁暟盐业拿缐?mèng)打斷了。我伸伸懶腰,穿好衣服,往窗外望去,樹(shù)呀,房子呀,都朦朦朧朧的。忽然,一陣風(fēng)吹的樹(shù)枝亂擺,玻璃上留著雨水的足跡。路上的行人有的穿著雨衣,有的.打著雨傘,急急忙忙的去上班。
我本來(lái)打算和媽媽去看姥姥,下雨了,我的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn),但是我并不難過(guò)。農(nóng)民伯伯的小麥需要很多甜甜的飲料,大地也應(yīng)該舒服的洗個(gè)澡,池塘里的小魚(yú)和小蝦在蹦蹦跳跳的歡迎雨滴娃娃的到來(lái)!
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇7
我覺(jué)得我們班的張晟煜身上就有 “馬鳴加”的影子。張晟煜助人為樂(lè),就像上次輪到我值日,我爸爸還沒(méi)來(lái)接我,我感覺(jué)我自己一個(gè)人不行,就讓張晟煜幫忙。他毫不猶豫地答應(yīng)了,后來(lái)他媽媽來(lái)接他的'時(shí)候,他居然讓他的媽媽也來(lái)幫忙。最后,臟兮兮的教室被我們掃得一干二凈。
所以,我覺(jué)得張晟煜就是我身邊的“馬鳴加”。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇8
我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,對(duì)大爺說(shuō):“大爺,我?guī)湍コ浒!我年輕些!贝鬆斝π,說(shuō):“謝謝!”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么的!”說(shuō)著,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上對(duì)老大爺說(shuō):“我去充了!”回來(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣老大爺看見(jiàn)了,對(duì)爸爸說(shuō):“我來(lái)吧!”可爸爸不讓,說(shuō):“您都這么大年紀(jì)了,我來(lái)!”爸爸回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您真助人為樂(lè),我也要向您一樣!”“這是我應(yīng)該做的'呀,大爺他一個(gè)人在家,親人也沒(méi)有在這兒,我們當(dāng)然得多幫幫他!”爸爸說(shuō).我心想:爸爸可真是助人為樂(lè),我一定會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)!”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,對(duì)我說(shuō):“我的小祖宗呀,你可千萬(wàn)別不高興呀!你不開(kāi)心,我怎么辦?你笑一笑吧!”說(shuō)著,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。