二年級(jí)作文10篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期四第二節(jié)課是語(yǔ)文課，那節(jié)課主要是講我們聽(tīng)寫的錯(cuò)誤，我是全對(duì)的，所以老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們一溜煙似的跑出教室。
一下子，教室里就變得冷清了。只聽(tīng)到一個(gè)哭泣聲，我連忙跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，他卻不肯說(shuō)。
于是，我拿起他的聽(tīng)寫本一看，原來(lái)是他的聽(tīng)寫錯(cuò)了一大半，我對(duì)他說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你。”
我就幫他聽(tīng)寫了好幾次，直到他全部寫對(duì)了為止。星期五第一節(jié)課是語(yǔ)文課，這次又把上次的'內(nèi)容重新聽(tīng)寫了一遍，這次他通過(guò)了我的輔導(dǎo)，聽(tīng)寫全對(duì)了。
老師滿腦的奇怪，就問(wèn)他：“怎么回事？”他一邊拉著我一邊說(shuō)：“全是她的功勞！”我連忙說(shuō)：“不、不，我只是幫他報(bào)了幾遍，還是少不了他自己的努力！”
我心里比吃了蜜還甜！我們大家一起笑了！
二年級(jí)作文 篇2
我是一只相貌可愛(ài)天真的小鳥(niǎo)，還能唱出美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在樹(shù)林里捉迷藏，我不幸被人類捉住關(guān)進(jìn)了一個(gè)窄小華麗的籠里。好心的安妮朝我飛來(lái)，原來(lái)她是要來(lái)救我�？墒俏覅s跟她說(shuō)：“如果你想救我，那你就飛走吧，我不想看見(jiàn)你自投羅網(wǎng)……”話還沒(méi)有說(shuō)完人類就把我?guī)ё吡�。從此我失去了藍(lán)天、白云和我的朋友。
我要向人類強(qiáng)烈反抗，我天天很少吃東西。可這種辦法卻不管用。后來(lái)，我天天不再唱歌也很少吃東西了。最后主人終于把我放走了。我這時(shí)高興極了！我拍拍翅膀飛向了大自然，我顧不上饑餓，努力地向樹(shù)林里飛去�？墒俏业呐笥言谀睦锬兀棵利惖臉�(shù)木又哪去了？我看到到處是垃圾和一個(gè)個(gè)被砍伐的樹(shù)樁，天空中不時(shí)飄來(lái)陣陣黑煙……
“原來(lái)是人類殺死了安妮和我的`朋友們�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我的家沒(méi)有了，朋友也沒(méi)有了。我該上哪里去呢？望著眼前的這一切，我傷心極了。我擦去眼淚，便又朝著我熟悉的房子飛去。我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)窄小而華麗的籠子，我對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在我愿做籠中之鳥(niǎo)”。
二年級(jí)作文 篇3
前些日子，我經(jīng)常肚子痛，痛起來(lái)很難受。臉色蠟黃蠟黃的.，連課也上不成。媽媽只好帶我到醫(yī)院看病。
醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)我得了胃炎。醫(yī)生問(wèn)媽媽：“你孩子吃飯?jiān)鯓?”媽媽生氣地說(shuō)：“吃飯?zhí)羰沉�。不�?ài)吃青菜，光愛(ài)吃肉、魚(yú)、雞蛋�！贬t(yī)生和氣地對(duì)我說(shuō)：“這不好，長(zhǎng)期不吃蔬菜，缺乏維生素，營(yíng)養(yǎng)不良，所以臉色不好。吃肉、蛋太多，消化不好，容易得胃病�！�
醫(yī)生給我開(kāi)了藥，我天天按時(shí)吃，而且做到吃飯不挑食，不吃生、冷的東西�，F(xiàn)在，我的胃病已好，臉色紅潤(rùn)了，可以到學(xué)校好好學(xué)習(xí)了。
二年級(jí)作文 篇4
迷茫，失落，惆悵。
帶著不錯(cuò)中考成績(jī)的我踏入了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)。充滿傳說(shuō)和許多人向往的學(xué)校。我深知要在這樣的學(xué)校里出類拔萃的艱難，站在樟樹(shù)綠蔭下，襲來(lái)的不是清爽的暖風(fēng)而是不知名的壓力�？粗肆鞯挠縿�(dòng)。本該充滿希望的我卻迷茫起來(lái)。
高中開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，常在思索著我在班級(jí)，年級(jí)的定位是怎樣的，我進(jìn)這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人，默默彳亍著，內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來(lái)，面對(duì)考試如此的焦急失措，想著在如此快節(jié)奏的`高中生活中，我還沒(méi)有適應(yīng)下來(lái)，怎么去面對(duì)這次考試，如果考得不好，我又將怎么辦？
果真在考試時(shí)遇到不會(huì)的題目特別焦急，像是水中的魚(yú)兒亂游著沒(méi)有方向。看到成績(jī)的那一刻始終不敢相信自己的眼睛，淚不知何時(shí)已侵濕眼眶，內(nèi)心五味雜陳。
帶著反思回顧這一個(gè)月來(lái)的高中學(xué)習(xí)生活，原來(lái)我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落，對(duì)自己不自信的惆悵與迷茫的負(fù)面情緒，我不該再這樣下去。
在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績(jī)，一次的失利不算什么，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹等待著我的，慢慢的我變的釋然了，開(kāi)始看到自己的方向與未來(lái)。帶著我為學(xué)霸墊底我驕傲的心態(tài)，不再去考慮自己的成績(jī)，預(yù)約的聽(tīng)著老師的講課，拋開(kāi)自己的煩惱，和同學(xué)們討論著問(wèn)題，嬉戲玩耍。
沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比目的地好看，要學(xué)會(huì)停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。在心里鼓勵(lì)著自己，學(xué)會(huì)認(rèn)真的努力的過(guò)好每一天，過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師的講課激昂澎湃，晴空下我們揮舞著拳頭，做著一招招的武術(shù)動(dòng)作，陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過(guò)，這種來(lái)自自身的溫暖使人更加明朗開(kāi)闊，之前的陰霾一掃而光。
馬云曾談到“有一點(diǎn)點(diǎn)成功，就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵，而是充滿溫暖與斗志，無(wú)所畏懼的向前走。
二年級(jí)作文 篇5
今天是充滿快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期待已久的阿福童活動(dòng)。我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了各種各樣的“小玩意”，人雖然坐在教室里，可心早已飛出了教室，飛到了阿福童活動(dòng)中……
盼望著，盼望著，終于吃完午飯了，我們立刻將桌子搬到教室前面，這就是我們的`“主戰(zhàn)場(chǎng)”，我和張心琪、劉安妮、孟詩(shī)琪光榮的成為了小小售貨員，我們把同學(xué)們帶來(lái)的物品整齊地?cái)[放在鋪位上。再看其他班，大家也都準(zhǔn)備就緒了，整個(gè)學(xué)校就成一個(gè)小商品市場(chǎng)，熱鬧非凡。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始啦！我們大聲地吆喝：“快來(lái)買呀！又便宜又好玩的玩具……”不一會(huì)兒，我們的鋪位前就圍了許多人，大家爭(zhēng)搶著看我們的“小玩意”，有的瞧賽爾號(hào)，有的詢問(wèn)小汽車的價(jià)格……我熱情地招呼著，推銷著。一個(gè)“顧客”拿著我的機(jī)器人愛(ài)不釋手，他問(wèn)：“這個(gè)多少錢？”我笑著回答：“五塊清英幣。”他又問(wèn)我：“還能不能便宜一點(diǎn)？”我搖了搖頭。他付給我五塊清英幣，然后高興地拿著玩具走了。沒(méi)過(guò)多久，我們的“小玩意”就被一搶而空，我們也掙了許多錢�？粗覀兊膭趧�(dòng)成果，我們心里美極了。
不知不覺(jué)，體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了，我們滿載而歸，大家都非常開(kāi)心！阿福童活動(dòng)真好玩，好愛(ài)學(xué)校這豐富多彩的活動(dòng)��！
二年級(jí)作文 篇6
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是踏青的好時(shí)節(jié)。爺爺說(shuō)，今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽(tīng)說(shuō)要到外面賞梅花找春天，心里別提多高興了。
吃過(guò)早飯，我們唱著歡樂(lè)的《郊游歌》就出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到友誼廣場(chǎng)，看到河邊的一株株柳樹(shù)上掛著一縷縷綠色的.枝條，在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽剛洗梳過(guò)的頭發(fā)，輕柔飄逸，倒映在河面上，非常漂亮。
接著，我們來(lái)到燕山路，看到路邊的小草剛露出頭，綠油油的，草尖上晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
然后，我們來(lái)到高新區(qū)梅園，看到一片片五彩繽紛的梅花，格外鮮艷奪目。一朵朵盛開(kāi)的梅花招來(lái)了許多蜜蜂，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)花蕊里，一會(huì)兒又飛上枝頭，來(lái)回穿梭，不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花，拍照留影。我們一家人一會(huì)兒站在紅梅下，一會(huì)兒站在臘梅下，一會(huì)兒又站在雪梅下，擺出各種各樣的姿勢(shì)，拍出了一張又一張的照片，全家人都沉醉在美麗的花海之中。
不知不覺(jué)半天時(shí)間就過(guò)去了，我們滿懷著快樂(lè)，帶著春天留下的印記，依依不舍地離開(kāi)了梅園。
二年級(jí)作文 篇7
星期天，小紅在寫作業(yè)。突然，窗外傳來(lái)了叮咚，叮咚的聲音，好像是誰(shuí)在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。小紅想：“是誰(shuí)在彈琴呢?真好聽(tīng)，呀，不會(huì)是下雨了吧?”想到這，小紅急忙去打開(kāi)窗，哇，真的下雨了。但雨還不是很大。這雨滴像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，跳來(lái)跳去，好像在玩蹦蹦床，一回兒雨沙沙沙，變大了。小紅看到窗下嫩綠的小草好像在說(shuō)：“謝謝你，小雨珠，你來(lái)了我就能使勁的往上鉆，我又可以看到更多美好的.事物了�！迸赃叺男』ㄒ仓钡牡却∮曛榈南炊Y，好像在說(shuō)：”小水珠，快點(diǎn)往我身上落吧，你落到我這里，我就能變得更加美麗，就能參加選美大賽了�！�
小紅看著心里感嘆道：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀”。
二年級(jí)作文 篇8
十年，可以讓小溪里的流水流淌的不在那么歡快，可以讓原本安靜祥和的夜晚變的煩亂嘈雜，也可以讓父親的腰身不再健壯母親的如瀑青絲里鉆出幾縷銀發(fā)。
十年前，爸爸在鎮(zhèn)西頭經(jīng)營(yíng)著一家飯店，爸爸任廚師長(zhǎng)兼老板，媽媽是服務(wù)員兼收銀員，幾乎每天都在忙碌中渡過(guò)，那時(shí)我和哥哥姐姐都在鎮(zhèn)西頭的學(xué)校上學(xué)，下學(xué)后也能幫忙傳菜結(jié)賬。的顧客和鄰居們也經(jīng)常夸我們懂事。
當(dāng)時(shí)雖然家庭條件不是很好，但夏天，爸爸每天都會(huì)給我們一人買一根冰棍，冬天，媽媽也會(huì)每天給我們煮雞蛋讓我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)拿著，在路上暖手到學(xué)校后再吃掉�，F(xiàn)在的雪糕花樣百出，雞蛋也各種轉(zhuǎn)基因各種貴，但吃起來(lái)都沒(méi)有十年前的雪糕冰涼解暑，雞蛋熱乎香甜。
過(guò)啦幾年，大姐初中畢業(yè)去啦縣城上高中，哥哥上初二，我也已經(jīng)六年級(jí)啦，家里的飯館因?yàn)椴惶皻猓残獦I(yè)轉(zhuǎn)讓給別人經(jīng)營(yíng)啦。全家人住在一間出租屋里。為啦謀生供我們?nèi)齻�(gè)上學(xué)，爸爸用開(kāi)飯店掙下的積蓄和叔叔聯(lián)手做生意，每天早出晚歸，有時(shí)候一連十幾天看不著人影。哥哥上初中去啦，姐姐也去啦縣城，家里經(jīng)常只剩下我和媽媽兩個(gè)人。那段時(shí)間，爸爸的啤酒肚一天比一天大，頭上的白頭發(fā)也一簇一簇的往外冒，短短三個(gè)月，原本烏黑的頭發(fā)竟已變的鬢角花白，在大人的談話中得知，那是爸爸天天與別人應(yīng)酬天天發(fā)愁資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)給累的。
一年后，我也去縣城里上高中去啦，上初中，半個(gè)月放一次假，與家人在一起的機(jī)會(huì)也變少啦，和哥哥姐姐更是一年碰不了幾次面。每次見(jiàn)面都會(huì)發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐和原來(lái)不一樣了好多，甚至有時(shí)候都會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)陌生。
我初中畢業(yè)后，上高三的哥哥正在緊張的復(fù)習(xí)著，姐姐也已經(jīng)去啦遙遠(yuǎn)的云南上大學(xué)，為啦考上一所理想的大學(xué)，我去啦距家?guī)装倮锏暮馑细咧校覀円患胰藞F(tuán)聚的日子就更少啦，只有在每年的寒暑假才能聚在一起聊聊天。可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)高啦，每次回家都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽矮拉好多，媽媽沒(méi)有以前那么高挑，爸爸也沒(méi)有以前那么魁梧挺拔啦。
前一段時(shí)間，朋友過(guò)生日，叫啦一大堆人去吃飯，我也被叫拉過(guò)去，吃飯的地方正好是我們家老飯店，走進(jìn)飯店大廳，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的前廳被改得面目全非，我們一家人原來(lái)住的地方也被改成啦倉(cāng)庫(kù)，那一刻突然發(fā)現(xiàn)我原本生活啦十年的地方已經(jīng)回不去啦，留下的只有對(duì)往事的回憶，我的心中像打翻啦調(diào)味瓶一樣各種滋味涌上心頭，那頓飯也吃的稀里糊涂，只是一直祝壽星酒。吃完飯后不勝酒力的都回家睡覺(jué)啦，還能喝的都被拉去K歌啦，我借口說(shuō)明天還要要返校就先回家啦，在回家的路上；看著以前經(jīng)常玩耍的街道，現(xiàn)在已經(jīng)被各種門臉占據(jù)，原本在路旁賣小吃的阿姨，也已經(jīng)不見(jiàn)啦，只剩下冰冷的水泥路面和千篇一律的綠化帶。
回家后，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，眼前不斷浮現(xiàn)出小時(shí)候在飯館里生活的場(chǎng)面，有我們?nèi)齻�(gè)在一起玩耍的打鬧的場(chǎng)景，也有一家人圍著小圓桌吃飯的`場(chǎng)景，再看看現(xiàn)在，原本只到父親腰間的我現(xiàn)在也只和父親差一個(gè)額頭，哥哥和姐姐也變得越來(lái)越成熟，原本那個(gè)成天樂(lè)呵呵的老爸也被商界的爾虞我詐磨礪得不那么愛(ài)笑啦，原本天真無(wú)邪，整天追逐打鬧的我們?nèi)齻�(gè)也又拉各自的煩心事，媽媽則還是那個(gè)媽媽，依舊是關(guān)心著我們一家人的健康與快樂(lè)，雖然青絲里摻啦幾縷白發(fā)，但媽媽，仍把我們一家人的平安幸福當(dāng)作她最大的幸福。
十年過(guò)去啦，原本寧?kù)o祥和的夜晚多啦幾分繁雜；原本青嫩柔軟的小樹(shù)苗也變得翠綠挺拔，而爸媽卻變得疲憊不堪，十年十年又十年，不知道我們的人生能有幾個(gè)十年，而每一個(gè)十年都會(huì)是一個(gè)分水嶺，由新生到成熟；由柔嫩到堅(jiān)韌；由失敗走向成功；也可能會(huì)是由一個(gè)世界步入到另一個(gè)世界。一切盡是未知，把握好現(xiàn)在的十年，緬懷已逝的十年，準(zhǔn)備迎接未來(lái)的十年。讓時(shí)間見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓歲月展望我們的未來(lái)。
二年級(jí)作文 篇9
今天下午的班隊(duì)課上，我們進(jìn)行了一次有趣的“廣告秀”。
比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是王藝。只見(jiàn)她輕輕地走上講臺(tái)，紅著臉，表演起了“燒貝殼”的廣告�？粗谋硌荩倚睦锞o張極了，心“撲通撲通”地跳得厲害。心想：五十雙眼睛緊緊地盯著，要是出了錯(cuò)，那臉就丟到家了。我心里拼命地念著廣告詞，想著表演時(shí)的動(dòng)作、表情······
終于輪到我出場(chǎng)了。我鼓起勇氣，自信地來(lái)到講臺(tái)前，面對(duì)五十位小朋友開(kāi)始表演“豬豬俠棒棒糖”的'廣告。我一邊做著動(dòng)作一邊大聲地說(shuō)著廣告詞：“豬豬俠棒棒糖，超好吃！超好吃！只要十元錢就可以買兩根······”夸張的動(dòng)作，滑稽的表情，引得大家哈哈大笑，接著響起一陣熱烈的掌聲······
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，單亮嘉獲得第一名，我位居第二。我心里暗暗發(fā)誓：下次我一定要趕上單亮嘉。
二年級(jí)作文 篇10
一個(gè)星期天的上午，天氣還可以，就是有點(diǎn)熱。爸爸、我和奶奶一起去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)買魚(yú)。
那個(gè)市場(chǎng)很大，里面有各種各樣漂亮可愛(ài)的小魚(yú)。首先我們挑了一個(gè)漂亮的.小魚(yú)缸，還買了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)；然后我們?nèi)ベI了五條懶人魚(yú)，有兩條是我挑的，順便買了一點(diǎn)兒魚(yú)食；在離開(kāi)的時(shí)候，我們又買了一袋五顏六色的小魚(yú)。
我們提著這些可愛(ài)的魚(yú)，高高興興地回家了。
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