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      小學二年級作文

      時間:2024-01-22 12:33:25 二年級 我要投稿

      小學二年級作文8篇(推薦)

        在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

      小學二年級作文8篇(推薦)

      小學二年級作文 篇1

        從前,有一只小貓,它叫咪咪。

        有一天,媽媽對咪咪說:“咪咪!你已經(jīng)長大了,應該去學點兒本領了!”咪咪說:“媽媽,我想學捉老鼠,好嗎?”媽媽說:“當然可以,明天,媽媽就教你怎么捉老鼠!”

        第二天早晨,咪咪就開始跟媽媽學捉老鼠。

        咪咪每天都起早貪黑得去練習捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不過,突然有一天,咪咪覺得很無聊,就說:“媽媽,我不想學捉老鼠了,太無聊了,我想學爬樹!”媽媽說:“那好吧!媽媽明天開始教你爬樹!”

        第二天清晨,媽媽很快就把咪咪教會了。

        咪咪每天都和第一次學捉老鼠一樣,很認真,也堅持了很多天,可是有一天,咪咪覺得也沒勁,就又不學了。

        咪咪這樣做了之后,媽媽很傷心,就說:“你這樣做是錯的,你一開始學得很好,也很認真,那你要一直堅持下去,不能半途而廢!”咪咪聽了媽媽的話,受到了很深的'教育。

        從此,咪咪就按媽媽說的去做,所以,咪咪學會了很多本領。

      小學二年級作文 篇2

        在我的記憶里,故鄉(xiāng)那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景,故鄉(xiāng)的山作文。

        終于,在放暑假時,我又有機會回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

        大口呼吸著故鄉(xiāng)那帶著泥土芳香的空氣,習慣性的向西邊望去,那里,依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。

        我像是著了魔,不由自主向那座山走去……

        來到山腳下,有著一個“O”型的回水渦,里面不時有魚兒躍出水面,魚鱗閃耀著銀光,給無名山增添了無限生機。

        繼續(xù)向上爬,來到半山腰,我的視野里開滿了五顏六色的鮮花,它們個個都如雨后春筍一樣冒出來,絢燦奪目,小學四年級作文《故鄉(xiāng)的山作文》。

        登上山頂,一大片松樹林漸漸浮現(xiàn)在眼前,這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天,又似一個個陣守邊疆的戰(zhàn)士,也像一把把遮陽的巨傘,郁郁蔥蔥。

        走過松樹林,我似乎又來到了一個石頭的'世界,這里怪石嶙峋,爍石堆積,無名山的路就在這上面跳躍著。

        看,瀑布,放眼望去像千百匹戰(zhàn)馬奔騰著,從峭崖斷壁上飛瀉下來,像千百條閃爍的銀鏈,在山腳下形成了沖激的溪流,朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋,形成了千萬朵盛開的白蓮。

        我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美景無數(shù)的無名山!

      小學二年級作文 篇3

        生命的意義是什么?剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!蔽蚁耄囊饬x應該在于感受愛和奉獻愛吧。

        風雪中傲然挺立的是誰?是那頑強不屈的梅花。冬天來了,百花凋零,唯有那嫵媚動人的`梅花在一枝獨秀。在這嚴寒的冬天,梅花卻迎風怒放,越開越艷,梅花這種唯我獨尊的精神,令我好生敬佩!喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

        這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵并不美麗的小花身下,卻有著一股倔強頑強的勇敢精神。它的身后是萬丈深淵的斷崖,只要稍不留意,立刻就會死無全尸!但是,這朵勇敢的小花,卻沒有放棄,依然生長在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒!

        人活著,不是為了金錢,也不是為了地位,而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫,過了就回不去了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎,守望未來。

      小學二年級作文 篇4

        星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去玩,在去玩的路上我很高興,蹦蹦跳跳地來到車站,等待著公交車,車來了,我上車以后,傻眼了,車上不僅座位滿了,還有許多站著的'人,我只好也站著。過了幾站,終于有了一個空位,我立刻跑過去坐下了,剛剛坐了一站,一位老奶奶上來了,我非常想讓給這位老奶奶,可我一想自己剛剛坐下,還要接著站,怎么辦呢?突然,我想到課本中的一句話:贈人玫瑰,手有余香。我站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐吧。老奶奶對我說:謝謝你,小朋友。我說:不客氣,這是我應該做的。

        雖然,我站著很累,但我知道了一個道理:幫助別人的人,能得到別人的幫助。我非常高興!

      小學二年級作文 篇5

        我有一個可愛的弟弟,叫葉陽,我們都叫他陽陽。今年三歲了,長得很可愛。他的頭圓圓的,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的`。鼻子高高的,嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭,是因為不肯吃飯。

        他非常可愛,有一次,他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前,高興地說:“陽陽畫,陽陽真棒!”說完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你,希望你夸獎他。

        他幫我撿東西的時候,一邊撿一邊大聲說:“謝謝陽陽。”真是讓我哭笑不得。但你還別說,他確實是一個開心果。

        他非常乖,會自己看書,或者發(fā)叫你讀給他聽。而且很講禮貌,比如老爸回來了,他會說:“爸爸嘩啦啦(回來啦)!”我放學回家,一進門,陽陽就說:“姐姐嘩啦啦(回來啦)!”老媽回來了,他就說:“ 媽媽嘩啦啦(回來啦)!”聽到他的聲音,你會情不自禁地開心起來,忘記所有煩惱。

        但是他也有點不聽話,比如總是不肯好好吃飯,還“不要不要”地叫著。有時候很霸道,不讓人睡覺,不讓人坐沙發(fā)。

        雖然有一些缺點,我還是覺得小陽陽很可愛!

      小學二年級作文 篇6

        “過年啰!”“過大年啰!”在孩子們歡聲笑語中迎來了“豬”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日歡樂!

        除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦,最引人注目,還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看,那用刀切成一片片墨魚片,炒熟了,澆上香氣撲鼻醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

        桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我雙眼。

        我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個“難題”——“思晴,明天就是‘豬’年了!請你至少說出五個含有‘豬’字成語,我就給你倒鮮橙汁!薄昂茫 积堃回i’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險’……”可是我只說出三個,就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說:“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有:“‘泥豬瓦狗’!庇谑,我就大聲地一口氣又說了兩個,爸爸樂呵呵地點頭說:“不錯,不錯,說出了五個,有獎!”說著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。

        我站起來,高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽:“豬(諸)年,大吉大利!掙更多錢!給我買更多……”我話還說完,長輩們都笑翻了天。

        呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動聽,組成了一曲美妙交響樂,在除夕夜空中蕩漾著,許久,許久……

      小學二年級作文 篇7

        動物世界真奇妙!我們早就盼望有一天能去參觀動物園了。終于盼來了學校組織我們?nèi)⒂^動物園,我們別提有多興奮了,一個個早早地帶上各種食物來到學校。

        我特別喜歡小猴子,于是一到動物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的在和我們打招呼……看著可愛的小猴子,同學們紛紛把手上的'零食扔向它們。忽然不知道哪個同學喊了起來:“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果!庇谑,同學們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的,都從假山上跳下來,撿起來就大口大口地吃得津津有味。

        身邊的一個同學發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果,好奇地問我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標語,大聲說:“你沒看到這個牌子嘛?上面寫著‘請勿給小動物喂食,以防小動物得病!銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了,萬一吃了不好的東西,害的小猴子生病,那多不好。 贝蠹抑雷约鹤鲥e了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。

        在這次的活動中,我明白了一個道理:不管在哪里,都有規(guī)則,我們必須遵守規(guī)則。同學們可千萬要做個有心人,不要犯無心之過哦!

      小學二年級作文 篇8

        我在外公的帶領下參觀了建筑工地,工人用雙手,將一塊塊磚瓦砌筑做成高樓大廈。。〗ㄖと四芊e沙成山,積石成塔。力量無窮之大。

        看了以后,這件事啟發(fā)了我,我們同學們在學習上也要像建筑工人一樣,把沙石積成山塔,把一磚一瓦變成高樓大廈。我們的知識也是一天天積累起來的,一兩天學習成不了大學生,心急吃不了熱豆腐,只要你天天堅持,如一天認識十個字,一年就能認識三千六百個字,一年,二年,更多的時間這樣下去,你的智慧也就積成了知識的海洋。

        我終于明白了一個道理,不管做什么事都要堅持一天天積累起來,工廠造汽車、造飛機也是一樣,將一個個零件組裝起來,所以飛機能飛、汽車能跑也不是一 天能成功的'。

        從此以后,我要像建筑工人一樣,發(fā)奮圖強,積累知識,成為一個有知識有文化的人,也就要學會積累,每個人都是從小學積累知識慢慢到中學、到大學再到研究生成為科學家,建筑工人一磚一瓦砌筑成高樓大廈,啟發(fā)了我好學的精神。

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