二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的.聲音。好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn)，啊！望見(jiàn)瀑布的全身。這般景象沒(méi)法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望，好偉大��！一座珍珠的屏，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧如塵！
二年級(jí)作文 篇2
校園里種有十多棵高大的松樹(shù)，它們長(zhǎng)得非常挺拔，像一個(gè)個(gè)高大的、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。
松樹(shù)不像其它樹(shù)那樣有很多枝杈，它的軀干筆直、挺拔，像一個(gè)寶塔一樣矗立在那。
樹(shù)的葉子大多是橢圓形的.，而松樹(shù)的葉子則是針狀的，如果你不小心被它的葉子刺到，那你就會(huì)有“血光之災(zāi)”了，所以我們只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩了。
而讓我敬佩松樹(shù)的就是它那頑強(qiáng)的生命力。不需要給它澆水、施肥，只需在栽它的時(shí)候澆一點(diǎn)水就行了，以后它便會(huì)自己在土里尋找水源，讓自己努力生長(zhǎng)。
冬天，其它樹(shù)都變得光禿禿的，只有來(lái)年春天再發(fā)芽，而松樹(shù)在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。
松樹(shù)的一生不就像人的一生嗎？我們要獨(dú)立成長(zhǎng)，就像松樹(shù)一樣靠自己的努力生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁之才。在獨(dú)立成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到很多的曲折、磨難，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能像松樹(shù)那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹(shù)一樣，只有在好的條件下才能生長(zhǎng)而一遇到困難就退縮了。要知道好的時(shí)機(jī)是不會(huì)經(jīng)常來(lái)光顧我們的，只有我們主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)才會(huì)成就我們。
我們只有在不確定中努力成長(zhǎng)，才能成為參天大樹(shù)，成為棟梁之才！
二年級(jí)作文 篇3
行走在紅塵里，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)暴風(fēng)驟雨和詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)歲月的帷幕徐徐拉開(kāi)，俗世中的每個(gè)人都成了人生舞臺(tái)上的表演者。倘若我們能做好心的三修，那么，毋庸置疑，我們的戲份一定會(huì)非常出彩。
——題記
都說(shuō)生命是一場(chǎng)旅行，一路上，我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，會(huì)看見(jiàn)花綻的容顏，也會(huì)看見(jiàn)花落花謝的慘景，如果我們能時(shí)時(shí)擁有溫暖快樂(lè)的心情，擁有從容淡定的心境，一路經(jīng)歷著、感悟著、懂得著、感恩著，如此，我們的生命就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，永綻不敗。
無(wú)論在山水之間，還是在廣袤荒野，我們都需要讓我們的心如山澗溪水，清澈透明。人間種種煩惱大多皆是庸人自擾，若我們能盈一份博愛(ài)與豁達(dá)于心靈深處，不好高騖遠(yuǎn)，不妄自菲薄，是云就在天空中逍遙飄游，是水就在江湖里安逸自在，是風(fēng)就去吹開(kāi)百媚千紅，是雨就去默默潤(rùn)物無(wú)聲，這樣，相信我們的人生就能風(fēng)清日朗、四季如畫(huà)、美不勝收。
自古以來(lái)，很多名人墨客歸隱山林、幽居田野，他們絕不是自甘墮落，或是消極頹廢，那是他們閱盡滄桑后的一種了悟，也是對(duì)世事名利的一種釋然。當(dāng)我們漸漸領(lǐng)悟了生命的真諦，懂得了生活的涵義，知曉了活著的意義，擁有了超脫的心境，不再為名利而勞累，不再為成敗而悲喜，懷著一顆悠然的心，在春天播種，在夏天耕耘，在秋天收獲，在冬天歡喜，將一份素雅、一份充實(shí)寫(xiě)進(jìn)生命的詩(shī)行，那樣我們的.人生該有多么的瀟灑和愜意。
誰(shuí)說(shuō)當(dāng)局者一定會(huì)迷？只要我們?nèi)家槐K心燈就不會(huì)迷失，只要我們做到不以物喜、不以己悲，不糾纏于過(guò)去，不束縛于現(xiàn)實(shí)，不糾結(jié)于得失，在喧囂中能覓得一份寧?kù)o、在風(fēng)雨中能覓得一份坦然、在靜謐中能覓得一份幽逸，不管山重水復(fù)、不管柳暗花明，我們都能笑談風(fēng)云、坐看云起，這又何嘗不是精彩的人生？
紅塵漫漫，讓我們積點(diǎn)滴成大川，積跬步致千里，把舊的一頁(yè)翻過(guò)去，在喧囂紛擾的人世間，保持一份眾人皆醉我獨(dú)醒的非凡境界，走出人生迷局，不去隨波逐流，不為流言蜚語(yǔ)所左右，在繁華中沉淀一份穩(wěn)重，在單調(diào)里營(yíng)造一片斑斕，風(fēng)骨凜然，淡然面世，以休閑的心去采菊東籬，賦詩(shī)清風(fēng)，給生命贏得的明媚和亮色。
風(fēng)雨人生，禍福相依，笑淚交織，有淡定，人生就不寂寞；有知足，人生就不空白。有超脫，人生就更豐富；有付出人生就更精彩。若我們擁有了超然物外的至高境界，縱然繁華都落盡，縱然一切成煙云，我們的心中一定仍有花開(kāi)的聲音和美麗的原風(fēng)景。
二年級(jí)作文 篇4
打是心疼罵是愛(ài)，在父母的打罵中我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)。
我還記得，那是一個(gè)漆黑寧?kù)o的夜晚，快十點(diǎn)了，我還在看電視。媽媽一次又一次地沖著我大叫：“快去睡覺(jué)了！再不睡覺(jué)太陽(yáng)都升起來(lái)了！”我說(shuō)：“好！把這里看完就去�！弊詈螅瑡寢寶獾没鹈叭�，她眼里燃燒著熊熊大火，手里拿著“小蛇”，一下子從房間里飛奔過(guò)來(lái)，像對(duì)待小偷的警察那樣嚴(yán)厲。她二話(huà)不說(shuō)，拿起“小蛇”就往我背上使起打狗棒法，一下子我的眼淚就能把地球淹沒(méi)兒似的`，房間里的哭聲一直在飄蕩著。后來(lái)我看背上紅紅的傷痕，嚇得又號(hào)啕大哭起來(lái)，那聲音都快把太陽(yáng)公公吵醒了！這一晚，我一點(diǎn)兒也不好過(guò)，可他們都睡得好好的，我真慘，一想到上次滾下床來(lái)血飛到墻上時(shí)，就有一種不安的感覺(jué)，總覺(jué)得小區(qū)被血腥味籠罩了，雖然現(xiàn)在血沒(méi)有了，但……
第二天，我和媽媽早早地起了床。吃了湯圓后，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我看看昨天的……”我把背露出來(lái)給媽媽看。媽媽說(shuō)：“……”媽媽說(shuō)什么做什么我?guī)缀鯖](méi)有記得，只記得滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
我原來(lái)的想法改變了，永遠(yuǎn)不再有那種想法了，因?yàn)槲抑缷寢屵�是那樣的關(guān)心我。
二年級(jí)作文 篇5
前些日子，爸爸媽媽帶著我一起去北京玩了一趟，最難忘的就是故宮之旅。
我們先來(lái)到故宮里的鐘表館內(nèi)，看到里面有很多漂亮的鐘表。其中有一個(gè)鐘表很大，它就在一個(gè)金色的小象背上，旁邊還有雕刻的小雨林，顯得十分的精巧別致。
接著我們又來(lái)到皇上住的地方——乾清宮，那里有我做夢(mèng)都想看到的皇帝寶座。那寶座上面鑲有一條金色的龍，頂上還有一顆大大的`珠子，好漂亮呀！
之后我們又看到了各式各樣的印章，聽(tīng)講解員說(shuō)這些都是古代時(shí)皇上用的玉璽。我還看到了一些其他的文物，大都是一些雕塑。
最后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)故宮里面竟然還有一些現(xiàn)代商店，里面賣(mài)有古代人穿的服裝和手飾，有個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人正在興致勃勃的試穿。
時(shí)間過(guò)得真快，該走了，雖然我還想再多呆一會(huì)兒，但是時(shí)間不允許。不過(guò)，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天。