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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-15 13:53:11 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望對大家有所幫助。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        星期天,風(fēng)和日麗,萬里無云,我和鄰 居家的許多朋友一起去野外放風(fēng)箏,放風(fēng)箏作文400字。

        【開門見山】

        開始放風(fēng)箏了,我拿出我的馬形風(fēng)箏, 就開始放了。剛開始,我放了幾次都是高了一 點(diǎn)兒,就掉下來,我迷惑不解,一看董亞玲的 風(fēng)箏早已在天空中飛翔,我悄悄地學(xué)著他的樣 子迎著風(fēng)放,風(fēng)朝哪邊吹,就往相反的方向跑 ,一試,我的.風(fēng)箏真的飛了起來,我高興極了 。過了一會(huì)兒,我累得滿頭大汗,坐在草地上 看著別人放風(fēng)箏。

        【放風(fēng)箏也是有技巧的】

        只見那只蝴蝶形風(fēng)箏飛到了藍(lán)天中,它 的身上“穿”著五光十色的衣服,上面“戴” 著兩條長長的“尾巴”。有的風(fēng)箏像一條小魚 ,在天空中游來游去;有的風(fēng)箏像一只在空中 翱翔的老鷹飛來飛去;還有的風(fēng)箏像……

        【風(fēng)箏姿態(tài)各異】

        時(shí)間一分一秒的過去了,一轉(zhuǎn)眼天就黑 了,我們懷著戀戀不舍的心情回家了。在回家 的路上,我想:做什么事都要掌握竅門,才能 做好,玩好!窘Y(jié)尾寫出了收獲,但是語言很 平淡】

      二年級(jí)作文 篇2

        我的爸爸一天中,只要到家便一個(gè)勁的抽煙,我和媽媽終于受不了了,我們要反抗老爸這個(gè)暴君。

        我和媽媽便請左鄰右舍的鄰居們想個(gè)法。一個(gè)鄰居給我們想個(gè)法:苦肉計(jì)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力搜集了許多吸煙者的'照片,在家里都貼滿了,我在心里暗暗想到老爸一定會(huì)被嚇一大跳的。誰知,老爸回到家后,不僅沒被下一跳,還說: “我吸煙這么多年,還不是一樣英俊!

        又有鄰居給我們出主意了:以毒攻毒。我和媽媽買了許多香煙,算準(zhǔn)老爸回家的時(shí)間,把香煙一起點(diǎn)燃,頓時(shí)家里烏煙瘴氣,老爸回到家說:“怎么一股子煙味!眿寢屨f:“你不是吸煙嗎?我們?nèi)腋阋黄鹞!卑职终f:“你們吧不知道吸煙有害健康嗎?”媽媽說:“不知道,”爸爸氣的,火冒三丈的說:“我不吸你們也別吸。”你還別說,爸爸從今以后就再也沒吸過了。

      二年級(jí)作文 篇3

        我有一個(gè)可愛的鉛筆刀。它的使用很方便,只要把鉛筆插進(jìn)小孔,轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手,就可以不費(fèi)吹灰之力地把筆削好了。

        鉛筆刀的造型很好看,是一節(jié)火車車廂,有點(diǎn)兒像托馬斯火車,只不過是粉色的。削筆時(shí),我把鉛筆插進(jìn)“嘴巴”里,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,轉(zhuǎn)上幾圈,再把鉛筆抽出來,筆頭就尖尖的`了。

        這個(gè)鉛筆刀是我生日時(shí)爸爸送給我的。那時(shí)我正在上一年級(jí),正是需要用到鉛筆的時(shí)候,多虧了爸爸送給我的鉛筆刀,陪伴我度過了很多年,我也不用費(fèi)力去削筆了。

        我真喜歡這個(gè)可愛又好用的鉛筆刀!

      二年級(jí)作文 篇4

        春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望,在這大好的春光里,我們要用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受。

        走進(jìn)校園兩旁都是四季青,手拉手保護(hù)著校園,它十分美麗。再向前走,會(huì)看見十幾年的松樹,松樹真綠。【G得像一塊無瑕的翡翠;松樹真高啊!高的像一位巨人保護(hù)著校園和我們。迎春花長出嫩芽,給校園增加了無限生機(jī)。

        再往前走,就是花園,花園里有許多月季花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的'……十分美麗,就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花,使它給春天增添了無限生機(jī)。

        這就是春天的校園,十分美麗,把校園變得更美麗。

      二年級(jí)作文 篇5

        寒假第一天,媽媽帶我到市文化廣場的育樂灣職業(yè)體驗(yàn)館參加“雛鷹手拉手”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

        體驗(yàn)館里正在招聘的崗位很多,速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工,不過準(zhǔn)備應(yīng)聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工,就報(bào)名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個(gè)比薩。我們按老師說的,先在發(fā)酵好的圓面餅兩面刷上一層油,然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末,再放進(jìn)烤箱里烤。十幾分鐘后,誘人的香味飄出來,告訴我們比薩已經(jīng)烤好了。剛出爐的比薩看起來色彩豐富,聞起來香味撲鼻,可見我們做得非常成功。

        帶著初獲成功的喜悅,我又應(yīng)聘了一個(gè)藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫(yī),然后又教我們認(rèn)藥,以及用秤來稱中藥。小小的藥秤起先在我的手里很不聽話,秤砣老是要掉。但稱過幾味藥以后,我很快就摸熟了它的脾性,稱藥也就變得又快又穩(wěn)了。稱完藥,挑戰(zhàn)又來了,按規(guī)定要用一張黃色的方紙把藥包起來。經(jīng)過老師手把手教,我終于學(xué)會(huì)了。最后一項(xiàng)是把藥送到隔壁街道的.“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來捆扎好后,順利地完成了任務(wù)。

        這兩場職業(yè)體驗(yàn)不但讓我感受到了工作的重要性,也讓我知道了包括父母在內(nèi)的勞動(dòng)者的辛苦。以后,我也要做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。

      二年級(jí)作文 篇6

        春天的雨是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把萬紫千紅的大門打開了。

        春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧,她把粉紅色給了山茶花,美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉,笑啊笑啊,笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花,美麗的迎春花像一顆顆星星,眨啊眨啊,眨來了春天的笑容。綠色是給田野的,看,綠綠的稻谷在空中隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。白色是給杏花,它們簇?fù)碓谥︻^,爭著要人們給它照相呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏花像一大堆冰淇淋,我真想上去咬一口啊!郁金香得到的顏色就更多了,火紅的、金黃的、雪白的美麗的`郁金香在舉起酒杯,為春天的到來干杯呢!

        春天的雨,藏著非常好聞的氣味,泥土散發(fā)出淡淡的清香,花兒的香味芬芳撲鼻還有好多氣味都藏在小雨滴里呢!人們常被眼前的一幕勾住。

        春天的雨吹起了萬物復(fù)蘇的小喇叭,告訴大家春天已經(jīng)來了。小青蛙從洞口爬了出來,小草探出了腦袋,楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子,蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。

        春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

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