二年級(jí)捉迷藏作文精品（3篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)捉迷藏作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)捉迷藏作文 篇1

　　金秋十月，小明、小紅和小丁在樹(shù)下興高采烈的玩捉迷藏的游戲。突然小丁看見(jiàn)許多枯黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，就對(duì)小明小紅說(shuō)：“我們來(lái)?yè)鞓?shù)葉做書簽好嗎?”他倆欣然同意。

　　于是他們就撿了許多樹(shù)葉，有紅的、黃的、還有半紅半黃的……小明說(shuō)：“我們繼續(xù)玩捉迷藏好嗎?”小明和小紅齊聲說(shuō)：“好呀!不過(guò)這次咱們換個(gè)新玩法。游戲規(guī)則是這樣的.：倆個(gè)人蒙上眼睛捉一個(gè)人，這個(gè)人如被捉住要反過(guò)來(lái)捉住倆個(gè)人才算獲勝。這樣循環(huán)往復(fù)，每次以剪刀、石頭、布來(lái)決定從誰(shuí)開(kāi)始�！彼麄兏吒吲d興的在樹(shù)下跑呀跳呀，連枝頭的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的為他們喝彩。

二年級(jí)捉迷藏作文 篇2

　　星期天，我和我的好朋友阿俊玩捉迷藏。

　　先開(kāi)始我抓，我數(shù)了一百下就開(kāi)始找，我走到一個(gè)樓洞前大聲說(shuō)：“別藏了，我都看見(jiàn)你了！”其實(shí)我什么也沒(méi)看見(jiàn)。果然，正如我希望的'那樣他從樓洞里出來(lái)了，這時(shí)我對(duì)他說(shuō)明：“哈！被我找到了 ！”該他抓我了，我就藏在他身后，他數(shù)完了，開(kāi)始找我，他轉(zhuǎn)我也轉(zhuǎn)，他走我也走，他就是找不到我。最后他認(rèn)輸了，我才從他背后跳了出來(lái)，這時(shí)我們都咯咯的笑了。

二年級(jí)捉迷藏作文 篇3

　　吃過(guò)午飯，我的好朋友子晨和幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩捉迷藏的游戲，我答應(yīng)了。

　　然后我們就開(kāi)始游戲了。通過(guò)石頭剪刀布的方法，最后范子晨輸了，她就站在大樹(shù)旁，數(shù)了三十秒，數(shù)完以后，就來(lái)找我們。

　　我藏在了柜子里，還有幾個(gè)小朋友分別藏在了床底下，門后邊，桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個(gè)被子晨找到的.小朋友輸了，然后輪到他找我們，我們就這樣一輪一輪地玩著， 一直玩到太陽(yáng)落山了還不想回家。

　　我們今天玩得可真高興呀。