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二年級家作文【精華5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級家作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級家作文 篇1
昨天是暑假的第一個(gè)星期五，我和爸爸媽媽回大理老家接奶奶到昆明。剛近家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶早已守候在門口，我高興極了！
今天一早下起了大雨，那雨，一會(huì)兒像用瓢子往外潑，一會(huì)兒又像用篩子往下篩，一會(huì)兒又像噴霧器在那兒不慌不忙地噴灑——大一陣，小一陣；雨落在屋頂?shù)耐咂�，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，雨水順著房檐流下，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。中午吃過早飯后雨終于停了，我們來到草海濕地，草海的荷花開放了，翠綠的荷葉一片接著一片，上面的水珠兒隨著風(fēng)吹滾來滾去晶瑩透亮，粉的、紅的、白的荷花從荷葉間冒出，微風(fēng)吹來，送來淡淡的清香；在遠(yuǎn)處的田野里，綠油油的`秧苗一眼望不到邊；天邊的云霧籠罩著青山讓你分不清那兒是山，那兒是田野。
家鄉(xiāng)的夏天真美呀！
二年級家作文 篇2
母親節(jié)到了，小紅想給媽媽一個(gè)驚喜，該怎么做呢？有了，小紅決定幫媽媽做所有的家務(wù)事。
正在這時(shí)，門鈴“丁冬丁冬”地響起來，原來是媽媽回來了。媽媽一進(jìn)門，嚇了一跳，心想：家里怎么那么干凈，到底是誰干的呢？
媽媽正要煮飯，小紅端出香甜可口的'飯菜，母女倆吃得津津有味。飯后，小紅堅(jiān)持要洗碗，媽媽沒辦法，只好讓她洗。洗碗臺太高，小紅搬了凳子站上去，認(rèn)真地把碗洗得一干二凈。媽媽看了，滿意地笑了。媽媽夸小紅長大了，她聽得心里樂滋滋的。
二年級家作文 篇3
宇宙在變，世界在變，祖國在變，城市在變，近幾年我的家鄉(xiāng)被魔法師施了魔法后也大變樣了。
樓房再也不是從前那一座座用鉆頭砌的矮小平房，而是一幢幢拔地而起的高樓大廈，甚至別墅。家里應(yīng)有盡有，彩電代替了黑白電視機(jī)，最多的是家具，全是用上等的木料做的哦！木桌子、木沙發(fā)，連椅子也是木的'，十分別致，還上了油漆�？瓷先ナ止饣�。
一輛輛汽車在嶄新的水泥路上奔馳著。有寶馬、豐田、奔馳，各式各樣。以前可全部是三輪車、自行車，馬路也全部是一條條凹凸不平的石子路。每當(dāng)下雨時(shí)，馬路坑坑洼洼，三路車、自行車根本不好踩，一不小心摔一跤，馬上換了一套新衣服，便成了泥人。現(xiàn)在可好了，什么都是新的，不管騎什么車都不怕。
咦！小伙伴們呢？怎么只有十多歲的小子了？哦！三歲頑童已長大成了小伙子了。原來人們也在變��！
啊！家鄉(xiāng)的變化可真大！
二年級家作文 篇4
今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹過臉，感覺涼快極了！
媽媽突然對我說：“現(xiàn)在沒太陽你去把書包給洗了吧！”我爽快地答應(yīng)了。我跑到房間把書包里的東西給拿出來，然后到水槽那邊準(zhǔn)備開始洗，我先把書包放在水槽用水浸濕，再拿起肥皂仔仔細(xì)細(xì)地把書包里的每一個(gè)角落都擦了一遍，再拿起刷子刷了起來，我起勁地做刷刷，右刷刷，接著又往水里一泡，再拿起來一看，哇！真干凈，可一看底部臟的要命，然后又拿起刷子刷了起來，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算把底部洗干凈了。
書包原來這么不好洗，通過這次洗書包，我才真實(shí)的體會(huì)到媽媽的'辛苦，以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。
二年級家作文 篇5
屈指算來，已經(jīng)是第五次為校訊通舉辦的博客大賽做評委了。還記得首屆博客大賽僅面對教師，我們把唯一的一等獎(jiǎng)給了濮陽油田十四小的賈彤老師。五年之后，他也成了校訊通博客大賽的評委。經(jīng)過幾年的拓展和豐富，校訊通的博客大賽已經(jīng)從單純的教師參賽，擴(kuò)容為書香班級、書香家庭、閱讀天使、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等多個(gè)項(xiàng)目，幾乎覆蓋了學(xué)校和家庭教育的方方面面。
可以說，我和我的家庭也是隨著校訊通一起成長的。包括我們家在國內(nèi)率先嘗試的 “周末家庭讀書會(huì)”，也是在校訊通博客的影響和激勵(lì)下，逐漸成為包含六個(gè)步驟的較為成熟的親子共讀模式，并通過校訊通的推薦和傳播，在越來越多的家庭中推廣。
在本屆校訊通博客大賽的參賽博客里，我看到了不少家庭開始舉辦讀書會(huì)，其間家長的用心之良苦與孩子的反應(yīng)之熱烈令人感奮。我一直在想，家庭讀書會(huì)僅僅是一家人坐在一起讀讀書、只不過加之于開會(huì)的形式嗎？——絕不是這么簡單。那么，家庭讀書會(huì)到底是個(gè)什么會(huì)呢？
家庭讀書會(huì)，首先自然是個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)。無論有著怎樣的外在形式，學(xué)習(xí)知識、擴(kuò)展視野都是讀書會(huì)的首要目標(biāo)。家庭學(xué)習(xí)無疑是對學(xué)校學(xué)習(xí)的一種必要補(bǔ)充和有益延伸，而在周末舉辦讀書會(huì)，可以讓孩子在學(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里得以保持、甚至發(fā)展，從而收到“5+2＞7”的效果。盡管讀書學(xué)習(xí)，隨時(shí)都可以進(jìn)行。但是在一個(gè)家庭里，所有的成員在固定的時(shí)間、以固定的形式來一起讀書、共同學(xué)習(xí)，對培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的信念，無疑有著重要的意義。細(xì)水往往長流，水到自然渠成。
家庭讀書會(huì)，也是個(gè)展示會(huì)。展示學(xué)習(xí)的成果，展示水平的提高。讀書會(huì)不僅僅是指望在這個(gè)周末的晚上讀到多少的經(jīng)典作品，同時(shí)也是向家人匯報(bào)自己學(xué)習(xí)上的收獲，包括對作品理解能力的提高、朗讀水平的提高。家庭讀書會(huì)給這樣一種展示提供了固定的平臺，更給了每一個(gè)家庭成員以繼續(xù)提高的動(dòng)力。在這方面，不少家庭的讀書會(huì)都有一個(gè)才藝展示的環(huán)節(jié)。能看出來，孩子們對此興趣盎然。
家庭讀書會(huì)，同時(shí)是個(gè)評價(jià)會(huì)。無論是孩子，還是家長，進(jìn)步與退步大多是一點(diǎn)一滴在變化，既不會(huì)一飛沖天，也不會(huì)一瀉千里。這就要求我們把每一處得失、每一點(diǎn)建議，在平時(shí)的'學(xué)習(xí)過程中及時(shí)指出。讀書會(huì)，恰好給這些評價(jià)提供及時(shí)表達(dá)的通道，從而讓進(jìn)步在潛移默化中完成，讓退步在萌芽狀態(tài)時(shí)停止。
家庭讀書會(huì)，其實(shí)就是個(gè)生活會(huì)。關(guān)于這點(diǎn)，最初是由“嘮叨的爸爸”王仁元老師提出的，我深有同感。讀書會(huì)不僅僅是讀書，我們可以在讀書會(huì)上過年過節(jié)過生日，把生活中的各種需要——比如節(jié)日的紀(jì)念、情感的表達(dá)——都可以通過這種形式來滿足，從而真正地實(shí)踐“讀書即生活、生活即讀書”的理念。和諧家庭的營造，需要多種方法和渠道。事實(shí)證明，家庭讀書會(huì)是其中一種行之有效的途徑。我看到，濮陽油田一小的幾個(gè)家庭聯(lián)合起來開讀書會(huì)，讓生活的內(nèi)涵更加深刻，外延更加廣大。
家庭讀書會(huì)，從本質(zhì)上說更是一個(gè)生命會(huì)。兩個(gè)陌生的生命，萍水相逢走到一起，又帶來一個(gè)新的生命，繼而又在漫長的人生道路上遇到無數(shù)個(gè)生命。這個(gè)過程中產(chǎn)生了許多奇跡，值得我們珍惜，值得我們記取。而書籍，是這樣一個(gè)不可替代的載體，影響著生命的軌跡，也讓生命超越物質(zhì)的局限得以無限地延續(xù)。所以，讀書就是心靈與心靈的交流，就是生命與生命的共鳴。所有浸染著書香的生命必然是有質(zhì)感的生命，所有洋溢著書香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。這生命的感悟，可以在這次參賽的家庭博客里時(shí)時(shí)處處真切地體會(huì)到。
當(dāng)書香成為了家庭的味道，我們的生命也就從此彌漫著醉人的芳香。這是生命的至境，讓我們一起，朝著這個(gè)方向，不懈地努力。