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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-01-12 11:46:18 二年級(jí) 我要投稿
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      【精選】實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

      【精選】實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

      二年級(jí)作文300字 篇1

        世界上有許多的小動(dòng)物,它們都很可愛,有的還和人類成為了朋友。我就有一個(gè)這樣的動(dòng)物朋友。

        一年夏天我的媽媽帶回來了一只小狗,它很可愛,眼睛圓溜溜的像兩顆寶石,耳朵是半圓形,身子胖胖的,鼻子是黑色的,身上的顏色是黃白相間的,我給它取名為豆豆。豆豆跟別的小狗不一樣,它很挑食,我每次都會(huì)為它專門準(zhǔn)備一份食物。它還很粘人,總是喜歡跟著我,我去哪兒它就去哪兒。每次放學(xué)它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在大門口迎接我,看到我下車就沖上來,小眼睛看著我,小尾巴使勁兒搖,好像在說“小主人你回來啦!

        豆豆還能保護(hù)我,有一次我在鄰居家玩,他們家養(yǎng)了一只大公雞,忽然,大公雞向我撲了過來,我很害怕,豆豆看到我驚慌失措的樣子馬上跑過來把大公雞趕走了。

        豆豆不但是我的`好朋友,還是我的“保安”。謝謝豆豆的陪伴,讓我們做一輩子的好朋友吧!

      二年級(jí)作文300字 篇2

        秋雨是金色的老人。你看,成熟的柑橘金黃金黃的;又紅又大的蘋果掛在樹上,像小朋友的臉;菊花也露出了可愛的笑臉,在秋雨的撫摸下扭扭身子,像是在對我們說:“你看,我多美呀!”。

        秋雨是金色的送信人。告訴小松鼠快去找松果。告訴小喜鵲,冬伯伯要來了,房子得造結(jié)實(shí)點(diǎn)。池塘邊,小青蛙加緊挖洞,濃濃的水霧像在給小青蛙做窗簾一樣,這樣,小青蛙冬眠就不用擔(dān)心風(fēng)伯伯來“打擾”了。

        秋雨是金色的喇叭。聽,秋雨“嘀嘀答,嘀嘀答”,那聲音如珠子在盤中滾動(dòng),又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的,涼涼的,令人神高氣爽。

        秋天的雨,它給大地帶來了金色,給農(nóng)民伯伯帶來了笑臉,給小朋友帶來了歡樂。

        作文評語:本文是一篇描寫秋雨的作文,作者抓住了秋雨的`主要特點(diǎn),以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三個(gè)方面對秋雨進(jìn)行描述,詳細(xì)具體,生動(dòng)傳神。文章的結(jié)尾處點(diǎn)明了主題,表達(dá)出秋雨的重要作用。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        我愛環(huán)保九十年前我還沒出生,我的爺爺奶奶告訴我以前金華是一個(gè)小城市,由于中國解放,金華越來越大越來越美。過了九十年由于汽車和火車的大量使用雖然給人帶來了方便,也有對人的害處。

        我在學(xué)校里上課時(shí)聞到了一股臭臭的氣味我問老師,老師說:“大氣中的污染物,50%來源于汽車,最新的研究表明,車輛的排放物質(zhì)達(dá)140多種,其中有些是易揮發(fā)的有機(jī)物(VDC),這些物質(zhì)與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成地面臭氧層,造成對人體及動(dòng)植物的危害。”所以我告訴大家少開一天車就可以保護(hù)一棵樹。我們經(jīng)常在午睡時(shí)會(huì)聽到街上的汽車?yán)嚷,弄得我們大家都睡不著覺。我多么希望我夢中的.家園是沒有噪音的世界。想著想著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢中我看見一輛輛汽車排出來的都是氧氣,人們也不用開車只要拿起手機(jī)一打電話車子便會(huì)開過來,如果你按喇叭,在你附近的人和車子會(huì)收到美妙動(dòng)聽的音樂,而且音量是通過控制的,十分環(huán)保,突然我從夢中驚醒,我心想要是真的有這樣環(huán)保的汽車那該真好!

        真希望再過十年,金華的車子可以變成一個(gè)既方便又環(huán)保的汽車。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉,一排整齊的留海,一雙小眼睛卻炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來腰板挺得直直的,可精神了。

        說起她的第一個(gè)特點(diǎn),她的`字寫得非常工整、漂亮。每學(xué)習(xí)一個(gè)新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習(xí)書法,寫到她滿意為止。

        第二個(gè)特征嘛,就是她非常細(xì)心。去年期末考試全年級(jí)只有一個(gè)人打100分,這個(gè)人是誰呢?她就是劉彥孜,后來我向她請教經(jīng)驗(yàn),她說:“考試的時(shí)候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題,再仔仔細(xì)細(xì)地做,做完后再一絲不茍地檢查。”

        第三個(gè)特點(diǎn)就是她樂于助人。有一天老師叫我們打掃教室,我們便拿起抹布打掃起來,不一會(huì)兒,就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了,教室干凈了,抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說:“我來幫你洗吧!”只見她一手拿一個(gè)角,使勁地搓起來,把她的手都搓紅了,終于把抹布搓干凈了,她卻累得滿頭大汗。

        瞧!這就是我的好朋友劉彥孜,你喜歡她嗎?

      二年級(jí)作文300字 篇5

        我的牙齒里被蟲子蛀了兩個(gè)洞,為了不讓它越來越大,媽媽決定帶我去把它補(bǔ)起來。

        走進(jìn)牙科診所,我的心砰砰直跳?吹结t(yī)生準(zhǔn)備了一些奇奇怪怪的東西:有的像電鉆、有的像鋼針、還有像勺子樣的小鏡子……我更害怕了,站在門口,腳都邁不動(dòng)了。這些東西要都往我嘴里塞,那還了得。我真想轉(zhuǎn)身往門外跑。這時(shí),媽媽好像看出了我的.心思,說:“現(xiàn)在牙齒還是個(gè)小洞,如果不補(bǔ),變成大洞,更難補(bǔ),到時(shí)還更痛!”聽了媽媽的話,我慢慢地挪動(dòng)著雙腳。這時(shí),醫(yī)生已經(jīng)做好準(zhǔn)備工作了,她笑著說:“小朋友,別害怕!其實(shí)看著這些工具有點(diǎn)嚇人,一點(diǎn)也不疼的!薄澳悄阋p點(diǎn)哦!”“會(huì)的,你就放心吧!”聽了醫(yī)生的保證,我才躺了下去。

        感覺醫(yī)生把那些東西挨個(gè)地往我嘴里放,頓時(shí),我的心跳加快。我感覺到有一陣疼痛,但我還是忍著,沒有哭。真希望醫(yī)生快點(diǎn)弄好。醫(yī)生一下叫我躺下,一下又叫我起來吐口水,一遍又一遍,最后往我嘴里塞藥。好像是封住了洞口。

        終于結(jié)束了,整個(gè)過程我沒哭,但是感覺醫(yī)生弄得我好疼,我以后一定要少吃糖,刷牙也要認(rèn)真刷,保護(hù)好自己的牙齒,再也不要受這種罪了!

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