二年級(jí)家作文匯總（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
一天，寧寧的爸爸媽媽都沒(méi)在家，家務(wù)活都沒(méi)人干。奶奶看見(jiàn)了，就拿來(lái)一把掃帚來(lái)掃地。寧寧看見(jiàn)了，心想：奶奶在做家務(wù)，而我卻在玩，我應(yīng)做些力所能及的'事呀！奶奶年紀(jì)大了，掃完地后一定背會(huì)很不舒服的！于是，寧寧走到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，我來(lái)掃�！蹦棠剔D(zhuǎn)過(guò)身，親切地說(shuō)：“不用了！”“我能行的！”寧寧說(shuō)。奶奶想：寧寧果然長(zhǎng)大了，都會(huì)幫大人干活了。于是，奶奶就把掃帚遞給寧寧。寧寧就開(kāi)始掃地了。
奶奶看見(jiàn)桌子還沒(méi)擦，就拿著毛巾去擦桌子。寧寧掃好地看見(jiàn)奶奶在擦桌子，就跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我來(lái)擦�！蹦棠滔耄簩帉庨L(zhǎng)大了越來(lái)越懂事了。就把毛巾遞給寧寧。寧寧拿著毛巾認(rèn)真地擦起桌子。
奶奶看見(jiàn)衣服沒(méi)洗，就把衣服放進(jìn)桶子里，準(zhǔn)備洗衣服。寧寧擦好桌子看見(jiàn)奶奶在洗衣服，就跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)洗�！澳棠陶f(shuō)：“那我干什么呢？”寧寧說(shuō)：“您就坐著休息休息吧！這些事我來(lái)做�！蹦棠涕_(kāi)心地笑了。
寧寧真是懂事勤快的好孩子，能幫大人做這么多事情。
二年級(jí)家作文 篇2
今天放學(xué)，我和媽媽一起走出學(xué)校大門(mén)。
不知不覺(jué)地來(lái)到第一個(gè)十字路口，剛想拉媽媽的手過(guò)馬路，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)媽媽的蹤影。我緊張極了！心想：平時(shí)都是媽媽帶我過(guò)馬路的，可是現(xiàn)在媽媽不在身邊，怎么過(guò)馬路呢？還好這個(gè)路口有紅綠燈，等到綠燈亮，我趕緊沖過(guò)斑馬線，幸好還有五秒鐘。
我又走了一段路，還沒(méi)來(lái)得及高興，新問(wèn)題又來(lái)了。又是一個(gè)十字路口，這個(gè)路口來(lái)來(lái)往往的車(chē)非常多，又沒(méi)有紅綠燈，怎么辦？我左顧右盼，正好有一位阿姨要過(guò)馬路，我馬上緊跟上去，終于闖過(guò)難關(guān)，平安到達(dá)對(duì)面。
我飛快地往家跑，一口氣跑到家里。這時(shí)電話(huà)鈴響了，我接起電話(huà)，話(huà)筒里傳來(lái)媽媽焦急的`聲音：“秋秋，你到家了？我跟家長(zhǎng)講了一會(huì)兒話(huà)，發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，急得我到處找你。你是怎么回去的？”
我把路上的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽夸我長(zhǎng)大了，以后可以獨(dú)自回家了。
二年級(jí)家作文 篇3
爸爸在我很小的時(shí)候就過(guò)世，媽媽為了讓我過(guò)更好的生活，離開(kāi)我到外地工作。
從小，只有外公外婆及舅舅陪伴我。外公外婆都在工地工作，十分忙碌辛苦，常常早出晚歸，但他們很疼我，給我一個(gè)溫暖的家。每當(dāng)他們工作回家，我總會(huì)貼心的.幫外婆搥背、幫外公拿報(bào)紙、幫舅舅倒茶。外公是家里的開(kāi)心果，一口當(dāng)?shù)卦?huà)說(shuō)的十分好笑，常逗得我哈哈大笑；我跟外婆的感情最好，有一次，外婆帶我出去玩，回家時(shí)摩托車(chē)突然壞掉，我和外婆同心協(xié)力把摩托車(chē)推去修理，真是令我難忘；今年校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦親子接力賽，舅舅跑了第一，幫我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)谝幻脑竿?/p>
雖然我有時(shí)很羨慕同學(xué)有爸媽陪伴，可以全家一起出去玩；但老師告訴我，我一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)槲矣屑胰说呐惆楹蜐M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我要對(duì)我的家人說(shuō)聲：“辛苦了，我愛(ài)你們，有了你們，我很幸福！”
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