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      機(jī)器人二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-30 15:07:36 二年級(jí) 我要投稿

      [實(shí)用]機(jī)器人二年級(jí)作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的機(jī)器人二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [實(shí)用]機(jī)器人二年級(jí)作文

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1

        我家有一臺(tái)機(jī)器人掃地機(jī),他小巧玲瓏,身體是橙色的,頭部是灰色的。機(jī)器人掃地機(jī)的頭上有信號(hào)接收器,頭部邊沿有貼邊感應(yīng)條,貼邊感應(yīng)條上有六個(gè)電子眼,叫灰塵傳感器,能感應(yīng)到一米之內(nèi)的灰塵。身體上有控制按鈕,分別有電源開(kāi)關(guān)鍵、自動(dòng)模式鍵、精掃模式鍵和循環(huán)模式鍵。只要輕輕按一下電源開(kāi)關(guān)鍵,再按一下自動(dòng)模式鍵,機(jī)器人掃地機(jī)就開(kāi)始工作了。如果按一下循環(huán)模式,那他就會(huì)每天在同一時(shí)間開(kāi)始工作。掃地機(jī)的底部有旋轉(zhuǎn)邊刷、主地刷、橡皮刮板,還有一個(gè)前隨動(dòng)輪和兩個(gè)懸浮驅(qū)動(dòng)輪。旋轉(zhuǎn)邊刷能把灰塵聚集在一起,主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用,前隨動(dòng)輪和懸浮驅(qū)動(dòng)輪就是機(jī)器人掃地機(jī)的腳,能靈活地朝各個(gè)方向前進(jìn)。

        機(jī)器人掃地機(jī)剛來(lái)我家的時(shí)候比較懶惰,沒(méi)工作多久就去休息————補(bǔ)充能量,而且也很不聽(tīng)話,我要他去臟的'地面工作,他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說(shuō),那是因?yàn)樗麆倎?lái)我家,對(duì)我家還不夠熟悉,以后慢慢會(huì)聽(tīng)話的,你不用擔(dān)心,我對(duì)媽媽的話半信半疑。

        小家伙來(lái)我家已經(jīng)有半個(gè)多月了,他現(xiàn)在每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作了,遇到干凈的地面,他會(huì)迅速經(jīng)過(guò),遇到臟的地面,他會(huì)在此處反復(fù)地來(lái)回,直到地面清掃干凈為止,總之,小家伙經(jīng)過(guò)的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈,現(xiàn)在有了這臺(tái)掃地機(jī),我家再也沒(méi)有垃圾死角了,這個(gè)小家伙還真不愧是媽媽的好幫手!

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2

        小朋友,你家里有保姆嗎?我家沒(méi)有。我在想,做一個(gè)保姆機(jī)器人。它就像真的保姆一樣,是一個(gè)能干又誠(chéng)實(shí)的機(jī)器人。

        如果有了保姆機(jī)器人,它像媽媽一樣,早上起床,它會(huì)做好早餐給你吃,然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時(shí)當(dāng)你需要本子或鉛筆等東西時(shí),他會(huì)馬上幫你研制出高科技的'。而且她在學(xué)習(xí)上也是你的小老師和小幫手呢!

        中午時(shí),他會(huì)給你做好午餐,接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校,它才做家務(wù)活等一些事情。

        下午,她又從學(xué)校把你接回家。然后當(dāng)小老師盯著你直到把作業(yè)寫(xiě)完,接著她才做晚餐給你吃。

        。”D窓C(jī)器人真像一位偉大的母親。⌒∨笥,你們想象中的機(jī)器人是怎樣的呢?能對(duì)我說(shuō)一下嗎?我好期待呀!

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3

        今天下午,我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場(chǎng)機(jī)器人對(duì)抗賽,老師同意我們端著板凳下樓觀看,我們聽(tīng)了,激動(dòng)不已,便爭(zhēng)先恐后地下了樓。

        隨著一陣悅耳的鈴聲,機(jī)器人對(duì)抗賽開(kāi)始了!第一場(chǎng)比賽是“直線競(jìng)速”,比賽規(guī)則是:機(jī)器人要從紙板上的一邊跑到另一邊,誰(shuí)的速度快,誰(shuí)就贏了。當(dāng)比賽的同學(xué)小心地放下機(jī)器人時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我連雙方的心跳仿佛都能聽(tīng)到。第一個(gè)出場(chǎng)的是瑯琊路小學(xué),它們的機(jī)器人長(zhǎng)得像一個(gè)小三輪車,我們都叫它“三輪車機(jī)器人”。“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”裁判話音剛落,機(jī)器人就飛快地沖了出去,別看它體型很小,但跑得倒蠻快的呢!只見(jiàn)它的三個(gè)輪子快速地旋轉(zhuǎn)著,以3.56秒的成績(jī)沖向了終點(diǎn)。該輪到我們學(xué)校了,我們的機(jī)器人外形胖胖的',顯得笨拙了一些,像一個(gè)長(zhǎng)滿窗戶的大房子。它的兩個(gè)大輪子慢吞吞地向前滾動(dòng),像散步一樣到達(dá)了終點(diǎn)。自然這一輪比賽我們輸了。

        因?yàn)榈谝惠啽荣愃麄冓A了,所以這一輪我們一定要扳回局勢(shì)。第二輪的名字叫“穿越火線”,規(guī)則是:機(jī)器人要沿著黑線跑,每過(guò)一個(gè)方塊獲得10分,要又準(zhǔn)確又快速地到達(dá)終點(diǎn)。我們第一個(gè)出場(chǎng),我們的機(jī)器人像一個(gè)探測(cè)儀一樣尋找著黑線,它又快速又準(zhǔn)確地到達(dá)了終點(diǎn),獲得了滿分80分,第二個(gè)是瑯琊路小學(xué),他們的機(jī)器人像一個(gè)拖拉機(jī),慢得像只蝸牛,但還是勉強(qiáng)到達(dá)了終點(diǎn),也獲得了80分。因?yàn)槲覀兊臋C(jī)器人比他們要快,所以這次我們勝利了,中操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)了一陣陣喝彩聲,第三輪是“灌籃高手”,由于我們的疏忽,他們贏了,他們現(xiàn)在處于上風(fēng),形勢(shì)越來(lái)越緊張了!

        第四輪比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)楝樼鹇沸W(xué)已經(jīng)贏了兩盤(pán),而我們只贏了一盤(pán),所以這輪比賽只能贏,不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”,規(guī)則是:要把乒乓球踢進(jìn)一個(gè)盒子里,如果球從盒子里滾出來(lái),那就不算分。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)我們學(xué)校的機(jī)器人揮動(dòng)白色的球桿,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了盒子里,最后盒子里一共有18個(gè)乒乓球,命中率真高!瑯琊路小學(xué)的機(jī)器人像一個(gè)大卡車,緩緩地跑上前,漫不經(jīng)心地“踢”了一腳,結(jié)果射偏了,這樣來(lái)回幾次,它只射中了8個(gè)球,我們學(xué)校贏了!全校的同學(xué)歡聲雷動(dòng),我也激動(dòng)得滿臉通紅,高興地跳了起來(lái):“我們贏了!我們贏了!”

        激烈的機(jī)器人對(duì)抗賽結(jié)束了,我心里產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我以后也要研制出一個(gè)機(jī)器人,讓它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4

        我希望能發(fā)明一種保姆機(jī)器人。

        它有一個(gè)正方形的腦袋,長(zhǎng)著一對(duì)又圓又大的“激光眼”,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。它的身體也是長(zhǎng)方形的,雙腳像踩了“風(fēng)火輪”似的',走路速度飛快。

        這個(gè)機(jī)器人功能大的很。它不僅能送我上學(xué)、接我放學(xué),還會(huì)幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè),甚至還能幫我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我空閑的時(shí)候,也能陪我做游戲。它有一個(gè)有趣的特點(diǎn):不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會(huì)說(shuō):“哎呀!你怎么老打我的頭,人家是會(huì)被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?

        有了這種保姆機(jī)器人,就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。因?yàn)閶寢屆刻旒纫习,又要做家?wù),還得抽時(shí)間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點(diǎn)發(fā)明出這樣的機(jī)器人!

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5

        未來(lái)的機(jī)器人,是個(gè)空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外,“肚子”下方還帶有盒子和機(jī)器手,可以放置鮮花為空氣加香。同時(shí),機(jī)器人特別聰明,假如小朋友調(diào)皮搗蛋,放了垃圾進(jìn)去,它的機(jī)器手就會(huì)把垃圾推出來(lái),它只接收好聞的東西。

        未來(lái)的機(jī)器人,能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天,它就會(huì)從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機(jī)器人隱形的時(shí)候,主人只要帶上這副眼鏡,就可以看到它。

        未來(lái)的機(jī)器人是個(gè)家庭警察,假如主人帶了不屬于自己的.東西回家(別人送的除外),機(jī)器人就會(huì)變身為變形金剛,將“壞主人”送到警察局。假如家里長(zhǎng)期沒(méi)有人,它就會(huì)自動(dòng)出門(mén)尋找新的主人收留它。

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇6

        我想發(fā)明一種機(jī)器人,如果我早上上學(xué)遲到了,機(jī)器人就會(huì)變成一輛賽車,飛快地送我到學(xué)校。

        如果有小偷來(lái)我們家,機(jī)器人會(huì)變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關(guān)進(jìn)牢里。

        如果我們家里很臟,機(jī)器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。

        假如遇上大地震,機(jī)器人會(huì)變成一位大力士把人們托起來(lái),再變一雙巨大的'翅膀,把所有的人帶上藍(lán)天,不讓每一個(gè)人受傷或死亡。

        我長(zhǎng)大以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),一定要發(fā)明出這種機(jī)器人。

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇7

        醫(yī)生工作累,很多醫(yī)生快不行了,現(xiàn)在院長(zhǎng)不知道怎么辦了?……

        你會(huì)想,可以用聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的,現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會(huì)看病。動(dòng)手術(shù)的`醫(yī)生機(jī)器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。

        可是,院長(zhǎng)還不是太滿意!如果沒(méi)有電的話,它們是要“罷工”的。

        科學(xué)家在研究一種機(jī)器人只要機(jī)器人身體里安裝一種特殊的電池,只要醫(yī)生機(jī)器人吸二氧化碳,就可以轉(zhuǎn)換成電,那機(jī)器人就可以醫(yī)治病人。

        那院長(zhǎng)就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人沒(méi)電了!

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇8

        三十多年后,我成了一位著名的科學(xué)家,畢業(yè)于多啦A夢(mèng)博士科技研制專業(yè)。如今的城市,高樓大廈如雨后春筍拔地而起,街道上到處是萬(wàn)能機(jī)器人,這都是我的杰作。

        下班后,我乘著無(wú)人駕駛汽車回到家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)萬(wàn)能機(jī)器人,他為勞累一天的我送上一句問(wèn)候:“您好!王博士,請(qǐng)喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶!蔽液攘艘豢冢D時(shí),一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在軟綿綿的沙發(fā)上,享受著萬(wàn)能機(jī)器人給我舒服的按摩,按摩后,萬(wàn)能機(jī)器人便幫我打開(kāi)墻壁電視,這時(shí),寬大的熒屏上就會(huì)出現(xiàn)立體畫(huà)面,機(jī)器人幫我選好頻道,還把空調(diào)調(diào)到合適的溫度。

        “開(kāi)飯了!”我隨著萬(wàn)能機(jī)器人來(lái)到飯廳,它會(huì)按照電腦已經(jīng)編輯好的菜譜為我準(zhǔn)備好了香噴噴的晚飯,有烤鴨、青菜、玉米湯……,看著這些可口的晚飯,我大口大口地吃了起來(lái)。

        晚飯后,萬(wàn)能機(jī)器人進(jìn)入浴室,幫我在浴缸里調(diào)好水溫,讓我美美地享受了泡浴。

        泡完澡,我走進(jìn)臥室,一下子躺在軟綿綿的`大床上,聽(tīng)著萬(wàn)能機(jī)器人“唱”的催眠曲,伴著輕柔的音樂(lè),我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        聽(tīng)了我的介紹,是否覺(jué)得很神奇呢。哎呀,忘了告訴你們,這機(jī)器人一天24小時(shí)不需要充電,是用太陽(yáng)能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的,既節(jié)能又環(huán)保,而且機(jī)器人無(wú)論在做什么事情,只要收到你的命令都會(huì)停止工作,馬上出現(xiàn)在你的眼前。怎么樣了,要是你也想有一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)器人,就在30年后親自到我家預(yù)訂一臺(tái)吧,如果遲了可沒(méi)了哦!

      機(jī)器人二年級(jí)作文 篇9

        我想發(fā)明保姆機(jī)器人,因?yàn)槲医?jīng)常有不會(huì)做的題目,但沒(méi)人教我,經(jīng)常會(huì)受傷,但沒(méi)人幫我包扎,經(jīng)常玩電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常……很多不便之處,可很難有人幫我,因?yàn)楦改附?jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。

        這個(gè)“保姆”就是保姆機(jī)器人。它和我們?nèi)祟愐粯,都有感覺(jué)器官,但它的器官很特別,頭,發(fā)能辨認(rèn)壞人,如果有壞人,它會(huì)緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會(huì)對(duì)他微笑。嘴,能說(shuō)各國(guó)的語(yǔ)言;手,能炒一手好菜;耳,是順風(fēng)耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的.身體是一臺(tái)電腦,身后是烤箱。

        這個(gè)“保姆”它會(huì)做我們會(huì)做的事情,也能做我們不會(huì)做的事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來(lái)幫我們兒童做它們會(huì)的事,如:有不會(huì)的題,它會(huì)教、餓了,它來(lái)做甜點(diǎn)、你受傷,它會(huì)像媽媽一樣為你包扎,照顧你……

        隨著科學(xué)的進(jìn)步,我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機(jī)器人,到時(shí)候,保姆機(jī)器會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越好,它會(huì)是我們?nèi)祟惖闹,也?huì)是我們的朋友,它會(huì)和我們情同手足、有福同享、形影不離。

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