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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
在50年后我會(huì)造一座房子，這座房子有很多功能。
這座房子里面有一個(gè)聲控系統(tǒng)，還有一個(gè)紅色按鈕，黃色按鈕，藍(lán)色按鈕。要是工作回來(lái)的人們感到疲勞時(shí)可以按一下紅色的按鈕，這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)唱出專門消解疲勞的歌，要是你感到無(wú)聊就按一下黃色的`按鈕，這樣墻上的擴(kuò)音器就會(huì)說(shuō)出非常好笑的笑話逗你開(kāi)心。
要是房間不干凈就按一下藍(lán)色的按鈕，左房角的凈化吸塵機(jī)會(huì)1秒鐘的時(shí)間把房間里所有的灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來(lái)。
這座房子下面有輪子，你想去旅游可以對(duì)著房子里的聲控系統(tǒng)說(shuō)出你想去的地方，房子就會(huì)開(kāi)動(dòng)，要是馬路上堵車了，它就會(huì)飛起來(lái)前進(jìn)。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)房子就會(huì)變的比鋼鐵還硬。
在未來(lái)20xx年，我一定會(huì)發(fā)明出這樣的房子，相信我吧。
二年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇！因?yàn)槲抑辉陔娨暽弦?jiàn)過(guò)，卻從沒(méi)看過(guò)真正的豬！
十月一日國(guó)慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)長(zhǎng)假。在奶奶家我見(jiàn)到了那頭豬。它的頭大大的，身體圓圓的，走起路來(lái)，全身的肉一晃一晃的.，真的好肥呀！我聽(tīng)奶奶說(shuō)，這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了！
這是一頭能吃能睡的豬。當(dāng)有人經(jīng)過(guò)那里，它就立刻爬起來(lái)，趴在豬圈門上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在說(shuō)：“餓死我啦！餓死我啦！”就像是好幾天沒(méi)吃東西一樣。每當(dāng)奶奶把食物端過(guò)去，還沒(méi)完全放到地上的時(shí)候，它就拱著嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就把盆里的食物吃光了，還不停地哼哼，好像永遠(yuǎn)吃飽似的！吃飽喝足后，它就一直躺在豬圈里睡大覺(jué)，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懶得動(dòng)一下。
啊，這真是一頭有趣的大肥豬呀！
二年級(jí)作文300字 篇3
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的'也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!
二年級(jí)作文300字 篇4
叮鈴鈴，下課玲響了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后，一致先定小紅當(dāng)老鷹，小剛當(dāng)母雞，其他人剛當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞，像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手，阻擋住小紅，就像一只真的`母雞在拼命的保護(hù)著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排，每個(gè)人都緊緊地拉著前面人的衣角，一刻也不放松。他們跟著母雞的身后，左躲右閃，生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計(jì)想讓小剛中計(jì)，可是都被小剛識(shí)破了。
突然，小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。她故意生氣的坐在一邊低著頭，好奇的小雞們都圍過(guò)去看，這時(shí)，小紅跳起來(lái)，一下子抓住了兩只小雞，小雞們立刻倉(cāng)皇逃跑，原本整齊的隊(duì)列一下子變得亂起來(lái)。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒，不一會(huì)，就整好隊(duì)列，準(zhǔn)備迎接老鷹的第二次攻擊。
二年級(jí)作文300字 篇5
大家好！我來(lái)給你們介紹一下：“這是我自己設(shè)計(jì)的，21世紀(jì)的新型教室。”這個(gè)教室全是由電腦控制的，大門口有攝像頭，它可以辨別你是否遲到，而且會(huì)提醒你下次注意，如果屢教不改，就會(huì)給你一些小小懲罰；如果沒(méi)有遲到就會(huì)說(shuō)：“您好！”
教室里的窗戶是也是由電腦控制，它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以根據(jù)溫度的變化，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)清新自然的教室里好好上課。
教室里桌椅也可以控制，他可以根據(jù)使用者的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，當(dāng)然同學(xué)們也不用再背那重重的書包了，只要帶一本學(xué)生電腦就OK了。上課時(shí)哪里不會(huì)就點(diǎn)一下“百萬(wàn)知識(shí)”的圖標(biāo)就行了，在那里你可以了解所有你想知道的'知識(shí)。黑板也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，讓教室里不同角度的同學(xué)都可以清楚的看到黑板和聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的教室好吧！同學(xué)們坐在我設(shè)計(jì)的新型教室里肯定會(huì)非常舒適，而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣的。
二年級(jí)作文300字 篇6
同學(xué)們，你們看過(guò)魔術(shù)嗎？悄悄的告訴你，我會(huì)玩魔術(shù)哦！什么？我可不會(huì)那些高級(jí)唬人的把戲，我只會(huì)用一些牌做魔術(shù)，而且成功騙過(guò)了媽媽。
這幾個(gè)魔術(shù)是我從一個(gè)長(zhǎng)沙哥哥手里學(xué)回來(lái)的，當(dāng)時(shí)他拿出一堆牌對(duì)我說(shuō)：“我可以30秒記住這所有的牌，你信不信？”我說(shuō)：“可能嗎？”他見(jiàn)我這么自信便要我數(shù)30秒鐘。我心里一咯噔，想：“你來(lái)真的�。〉葧�(huì)兒失誤看你怎么辦，你就等著出丑吧！”于是我就數(shù)了起來(lái)：“1、2、3、4、5、6……27、28、29、30時(shí)間到！”他也正好看完了。他把牌散開(kāi)，讓我從中間連抽三張牌，我在中間抽了三張牌給了他，然后他把正面朝我這邊說(shuō)：“左邊的這張是什么？”我說(shuō)：“紅桃K。”他又問(wèn)右邊那張是什么，我說(shuō)方塊Q，他說(shuō)中間那張是黑桃8，沒(méi)想到他說(shuō)中了！我看的'目瞪口呆，驚訝的問(wèn)：“你怎么搞的？”他神秘一笑，把我叫到面前說(shuō)：“我告訴你，你看，你問(wèn)別人左邊那張牌的時(shí)候大拇指翻一下中間那張牌的左下角，中間的牌就會(huì)露出來(lái)，左右只是一個(gè)掩飾，看牌才是真的！”原來(lái)如此，我總算搞明白了！
除了這個(gè)還有許多魔術(shù)，只是我沒(méi)學(xué)，下次給大家看吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，我特別興奮。第一：可以不用背書包，第二：今天媽媽和我一起去學(xué)校。最后最重要的一點(diǎn)，今天有一個(gè)新年活動(dòng)。
出門可真冷�。∥覂龅弥贝蚨哙�，和在屋子里真是兩個(gè)世界�。∥液蛬寢寖刹讲⒆饕徊�，小碎步地跑到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，我目瞪口呆，教室變樣了！窗戶上貼了幾張美麗的窗花；黑板上貼滿了紙花，天花板被氣球包住了，真是喜氣洋洋。同學(xué)們今天穿得也太有特色了！
沈老師來(lái)了，我們的活動(dòng)就要開(kāi)始了，在主持人的開(kāi)場(chǎng)后，沈老師先給我們做了開(kāi)場(chǎng)致詞。今天的活動(dòng)特別豐富，有《民族舞》、《傳統(tǒng)相聲》、《串燒》…………我最喜歡的是皮影戲《三打白骨精》，這是我第一次看皮影戲，我特別好奇，只通過(guò)一塊白布，幾個(gè)紙片小人，就能帶來(lái)如此生動(dòng)的`表演，表演者們感情豐富，尤其是豬八戒的配音，真是太精彩了！
四小時(shí)的活動(dòng)很快就結(jié)束了，在短暫的時(shí)間里，我們擁有了很多的快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇8
天放晴了，紅通通的太陽(yáng)從東邊升起了。
我從床上爬起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，把房間收拾好后見(jiàn)到了媽媽正在擦桌子，我心里想：媽媽這么早就做家務(wù)，太辛苦了，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧，然后我快速地吃完早餐后，馬上拿起拖把，開(kāi)始干起活來(lái)。
我正拖著拖著，被一塊臟東西卡了一下，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我玩橡皮泥不小心掉在地上，粘住了，拖把不能一下子拖干凈，正不知道該怎樣處理時(shí)，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用小刀來(lái)刮了，于是，我從柜子里找來(lái)一把小刀，小心地刮了一下，果然干凈了�？粗蓛舻腵地面，我心里想：拖了個(gè)地面，就很累了。媽媽平時(shí)又要上班又要做家務(wù)，太辛苦了！
以后，我每天回家都要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽別太辛苦。媽媽看見(jiàn)我這么懂事，由心笑了出來(lái)。我覺(jué)得，要做懂事的小孩，除了必須要努力讀書外，還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)，來(lái)報(bào)答媽媽。
二年級(jí)作文300字 篇9
10月30日至11月1日，我們學(xué)校舉行20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了“踢毽子”和“推杯”。使我印象深刻的是“踢毽子”這個(gè)項(xiàng)目。
11月1日上午，我和毛佳寧、徐立、王胤杰、王權(quán)楠等，一起去了踢毽子的比賽場(chǎng)地，多媒體室。我們一到多媒體室，裁判裘老師說(shuō)：“好，運(yùn)動(dòng)員全到齊了，現(xiàn)在就開(kāi)始比賽。”裘老師的這句話讓我大驚失色，這時(shí)我的.心里就像有十五只吊桶——七上八下。心想：“我們還沒(méi)進(jìn)行賽前練習(xí)呢，就讓我們比了，我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備呀！”“5403號(hào)�！薄疤炷模敲纯炀洼喌轿依�，好緊張！”我喃喃自語(yǔ)著。比賽開(kāi)始了，我深吸一口氣，開(kāi)始踢了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……哇，最后我以53個(gè)的成績(jī)給我的這次比賽畫上了圓滿的句號(hào)。
希望我會(huì)有名次哦！
二年級(jí)作文300字 篇10
一天放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來(lái)。忽然，一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒(méi)來(lái)得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級(jí)的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開(kāi)人群去撿水壺的.話，一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推開(kāi)人群彎下腰去撿水壺，當(dāng)我快要撿到的時(shí)候，后面的人一推，我差一點(diǎn)摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說(shuō)：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見(jiàn)了。
下午上課時(shí)，老師把這件事情說(shuō)給了全班同學(xué)們聽(tīng)，還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了，“心想：原來(lái)幫助人是那么開(kāi)心的事！
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