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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-26 07:42:24 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        今天,在堂上,我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。

        同學(xué)們帶的吹泡泡工具可真多呀!我?guī)У氖敲廊唆~形狀的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像箭一樣。

        開始吹泡泡了。只見,孔老師拿起我的泡泡機(jī),輕輕一吹,竟然沒有吹出來,笑死我了。等孔老師又拿起其他同學(xué)的'泡泡機(jī)吹時(shí),我再對(duì)著我的泡泡機(jī)一吹,就吹出一個(gè)大泡泡?上В菖菀慌龅阶澜蔷捅!后來,我借給孫浩一吹,他也吹出一個(gè)泡泡,圓圓的,在燈光的照耀下五彩繽紛,好看極了!

        我最喜歡吹泡泡了。

      二年級(jí)作文 篇2

        在我的家里,有一種非?蓯鄣男(dòng)物,它是誰(shuí)呢?說來來肯定會(huì)讓你大吃一驚,它就是蠶寶寶。

        蠶寶寶的身體雪白雪白的.,嘴巴非常小,眼睛就像一粒黑芝麻,身體一節(jié)一節(jié)的,就像一條毛毛蟲。

        蠶寶寶吃食的時(shí)候,不吃飯、不吃菜,只吃桑葉。蠶寶寶的性格特別“嬌氣”,桑葉太干了不行,太濕了也不行,你說它“嬌不嬌氣”?蠶寶寶吃完就睡,睡完就吃,真像一個(gè)小嬰兒,怪不得叫它蠶寶寶呢

        聽爸爸說,蠶的一生要蛻很多次皮,最后破繭成蝶,我期待著那一天早一點(diǎn)到來。

        這就是我的蠶寶寶,我非常喜歡它。

      二年級(jí)作文 篇3

        今天晴空萬(wàn)里,下午我要到柿子地去摘柿子。

        到了柿子地,我看到滿眼金燦燦、沉甸甸的稻谷。突然我看到了兩只山羊:一只老山羊,一只小山羊。我輕輕地學(xué)了一聲羊叫 “咩~”老山羊沒理我,可小山羊卻睜著一雙大大的'、水汪汪的眼睛望著我,同時(shí)嘴里也叫了一聲“咩~”我開心極了,不停地叫著“咩~咩~咩~”我看到旁邊有草,于是我拔了一棵草去喂它,我小心翼翼地走近小山羊,它見到我害怕地跑走了。我試了三次左右,小山羊終于不怕我了。它吃著草,看著我,讓我非常開心。

        過了一會(huì)兒,我該回家了,小山羊跳過田埂,深情地望著我,我也望著它。我們就依依不舍地離開了。

      二年級(jí)作文 篇4

        冬天快要到了,天氣漸漸涼了,樹葉像一只只蝴蝶從樹上飄落下來。小松鼠一家去找食物,他們摘了許多核桃,于是辛辛苦苦的把核桃儲(chǔ)存到倉(cāng)庫(kù)里。他們看著倉(cāng)庫(kù)里堆滿得高高的核桃美滋滋地說:“哈哈,今年冬天我們不會(huì)挨餓了!”

        有一天,小松鼠發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里的核桃不見了,大聲地喊:“不好了,不好了,出大事了!”這消息一傳十,十傳百,整個(gè)森林都知道小松鼠一家的食物被偷了。

        小松鼠們可被氣壞了,憤怒的.說;“該死的小偷,我們一定要抓到他!”他們仔細(xì)觀察倉(cāng)庫(kù)周圍,發(fā)現(xiàn)雪地上有動(dòng)物的腳印,他們沿著腳印走到狐貍家。小松鼠從門 縫中看到狐貍正在津津有味的吃核桃,心想:“這回你往哪跑?一定是你這個(gè)壞家伙偷了我們的食物!庇谑撬麄冏哌M(jìn)狐貍的房間對(duì)狐貍說:“這是我們的食物,你 為什么偷我們的核桃呢?”狐貍被小松鼠們嚇了一跳,馬上定下神來眼珠一轉(zhuǎn)狡猾地說:“不是我偷的,你們?cè)┩魑!毙∷墒鬅o可奈何的請(qǐng)黑貓警長(zhǎng)來幫忙。黑貓 警長(zhǎng)來到小松鼠的倉(cāng)庫(kù)里,拿出一種特殊的工具取了小偷的指紋,再與狐貍的指紋比較,結(jié)果完全是同一人。狐貍在確鑿的證據(jù)面前再也無法狡辯,只好承認(rèn)是自己 干的。小松鼠一家找回自己的食物高興得跳起舞來!

      二年級(jí)作文 篇5

        今天,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,暖洋洋的。啊哦!我想起今天要去學(xué)作文班,必須趕快去學(xué)。剛到作文班,已經(jīng)上課了,我發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)同學(xué)沒來,于是我就坐在了自己的'座位上。 下課了,我們又急急忙忙跑去上課,終于開始放學(xué)了,寫完作文后,我們又下去了,我下去的時(shí)候,看到了幾個(gè)人在玩蹺蹺板,一看,一組四人,還有一組兩人,我生氣的想,竟然不平分,人多力量大 ,我也要去玩,我?guī)兔α巳松俚囊贿叄屹M(fèi)了九牛二虎之力,終于獲勝了,這時(shí),他們又派來了兩個(gè)小孩,我跟他們說:“我們應(yīng)該發(fā)揮全身的力量,要一起努力,我說一二三,大家一起用力!庇珠_ 始了,第一次我們輸了,我又對(duì)他們說:“我們站在那里,我說一二,大家一起跳起來!边@次我們贏了!

        這次太有趣了,這一天是我最有意義的一天了!

      二年級(jí)作文 篇6

        我家有一只可愛的小白兔,因?yàn)樗硌┌,所以我叫它白白?/p>

        白白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像兩雙筷子,在“筷子”的下面有兩顆“紅寶石”在“紅寶石”下有一只小巧玲瓏的小鼻子,小鼻子總是聞聞這聞聞那兒,看看有沒有好吃的,它還有有力的四肢,總是跳來跳去,它十分胖,整個(gè)身子像一個(gè)大絨球。

        它喜歡吃蘿卜和白菜,它也十分警惕,如果蘿卜和白菜不在它的碗里,總會(huì)看看周圍有沒有人,如果沒有,就看一看周圍有沒有陷進(jìn),沒有的話,它就跳過去聞一聞看一看有沒有毒,這樣它才敢安心的'吃下去。

        有一次,我忘了給它吃中午飯了,這時(shí),我正在看電視,小白兔一蹦一跳的想告訴我:喂我吃中午飯,喂我吃中午飯?墒俏覜]有理它,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的按鈕,當(dāng)我看到最關(guān)鍵的時(shí)候,它按下了這個(gè)按鈕,電視機(jī)突然關(guān)閉了,我這才知道沒有給它喂食,于是,我便拿了一根蘿卜和白菜給它吃了,它心滿意足的吃了下去,真可愛!

        這就是我家的小白兔,它既活潑又可愛,我愛我家的小白兔。

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