二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在公路上，汽車總是飛馳而過(guò)，速度超群，而自行車卻慢悠悠地在街道上行駛。
有一天，汽車神氣十足地對(duì)自行車說(shuō)：“嘿，自行車，你開(kāi)的速度這么慢，你怎么還敢出來(lái)呀？你還不如待在家里呢�！敝t虛的自行車尊敬地回答說(shuō)：“雖然我們的速度沒(méi)有你們那么快，但是我們不會(huì)排放尾氣，很環(huán)保，還可以鍛煉身體。”以后，每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑它速度太慢，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我才是街道上的主角。”
一次，汽車送一個(gè)腿受傷的小朋友回家，可是一個(gè)小巷子他怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車。這時(shí)自行車從身邊經(jīng)過(guò)，他二話不說(shuō)地把小朋友放在后座上，把小朋友送回了家，人們不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車啊。
自行車聽(tīng)了人們的'表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，騎得更帶勁了。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí)，他非常慚愧，他說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該嘲笑你開(kāi)的慢�！弊孕熊囌f(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
從此，自行車就和汽車和睦相處。
二年級(jí)作文 篇2
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱為老人節(jié)。我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳，因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳的。
我記得每一次都是奶奶把腳盆端到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺(jué)真是太舒服了。
晚飯剛吃過(guò)，我早就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，我想給您洗腳�！蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“好孩子，真是奶奶的乖孫女！”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的`鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊�！澳棠�，把腳放進(jìn)來(lái)吧！我會(huì)好好‘伺候’您的。”我開(kāi)心地朝奶奶一笑。
當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí)，不禁心里一顫，原來(lái)奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧��！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
前幾天，我踢了一場(chǎng)精彩的足球比賽。
對(duì)陣雙方是我、小明、小力和小強(qiáng)一隊(duì)；張力、喬志、劉安和阿寶一隊(duì)�！班健钡囊宦暽陧懀荣愰_(kāi)始了！小力把球傳給我，我形成了“單刀”，我迅速地沖向?qū)Ψ降暮髨?chǎng)，張力和喬志左右包抄沖來(lái)攔截，我沒(méi)有被嚇倒，左閃右躲迂回前進(jìn)。我故意做了一個(gè)假動(dòng)作，讓對(duì)方的守門員誤以為我要從左側(cè)攻門，結(jié)果右腳一記漂亮的.“右勾”，皮球又高又飄地飛進(jìn)了球門兒。觀眾席里爆發(fā)出一陣驚呼，哨聲、喊聲、尖叫聲震耳欲聾，“張一凡好樣的！”
該對(duì)方發(fā)球了，劉安并沒(méi)有開(kāi)大腳，而是把球拋給了張力，張力得到球后一記漂亮的長(zhǎng)傳，皮球直飛向我們的后場(chǎng)，小明趕快跑過(guò)去把球中途攔下，然后使勁兒傳給我，我使出全身力氣把球踢了出去……
就這樣，球在空中飛來(lái)飛去，球賽也在熱火朝天地進(jìn)行著。最后，我們隊(duì)以 ： 取得了勝利！
盡管我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們都玩得非常高興，約好下周還要比。
二年級(jí)作文 篇4
相信每人在心中都藏著一個(gè)心愿，我本人也不例外。許多人可能胸懷大志，想在未來(lái)大展宏圖，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相比之下，我的心愿就顯得十分平淡無(wú)奇了——擁有一只小鴿子!
很小的時(shí)候，我就想擁有一只寵物�？煽偸仟q豫不決，不知道該養(yǎng)什么好。先是想養(yǎng)一缸魚(yú)，怕沒(méi)純凈水養(yǎng)活它們。又想養(yǎng)只貓，但怕它閑來(lái)無(wú)事?lián)蠅膲�。還曾向養(yǎng)條狗，又生怕他狗毛讓人不舒服。一直都沒(méi)有選到合適的目標(biāo)。直到有一天，我在電視上看到了美麗的鴿子，立刻移情別戀，且堅(jiān)定不移地將養(yǎng)寵物的目標(biāo)鎖定在了鴿子身上。
可是有一天，當(dāng)我向媽媽提起時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“兒啊，不是媽媽不買，實(shí)在是你不能養(yǎng)。你想想看，鴿子的'排泄物那么臭，會(huì)污染我們房子的環(huán)境的。它的毛那么多，會(huì)讓你打噴嚏的。而且我們根本沒(méi)地方來(lái)做鴿舍。而且其他還有許多不計(jì)其數(shù)的不方便。所以你好好想想，我們到底有沒(méi)有能力養(yǎng)鴿子?”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，原來(lái)養(yǎng)鴿子竟如此不方便，看來(lái)我得把它放放了。
雖然我竭力打消這個(gè)念頭，它卻仍徘徊在我的腦海中。哎!但愿有朝一日我真能擁有一窩鴿子，看著他們展翅翱翔，快活的長(zhǎng)鳴天空.
二年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地
打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛(ài)極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著的'更小的六角形。就像樹(shù)的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽(tīng)“叭”一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中，喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦�，平時(shí)爬起來(lái)很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測(cè)。
每天我放學(xué)回家，它就會(huì)出現(xiàn)在我面前，用兩個(gè)前爪拍拍地，好像在說(shuō)：“我餓了!”。小烏龜愛(ài)吃魚(yú)，每餐能吃一條小黃魚(yú)。我把魚(yú)捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開(kāi)大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個(gè)大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺(tái)上，自己在屋內(nèi)看書(shū)。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來(lái)一根繩子，還系著一塊肉。原來(lái)是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走。“哼!不安好心，想釣我的烏龜可沒(méi)這
么容易!”我邊想邊趴在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅，圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后，選準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開(kāi)始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚(yú)者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，小烏龜就開(kāi)始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛(ài)。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時(shí)爾把頭移動(dòng)一下，當(dāng)然也不會(huì)吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo)�，它一點(diǎn)反映也沒(méi)有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無(wú)反映地閉著眼睛。不過(guò)當(dāng)天氣變得暖和的時(shí)候，小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺(jué)熱量足夠時(shí)，小烏龜就會(huì)伸出短小的四肢，開(kāi)始匆忙地尋找食物，結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了，我就會(huì)把小烏龜放在陽(yáng)光比較充足的地方，讓太陽(yáng)曬曬它小小的龜殼，然后它會(huì)在太陽(yáng)的沐浴下美美地睡上一大覺(jué)。
我喜歡小烏龜，因?yàn)樗挠性S多耐人尋味的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸、媽媽一起去離鄭州24.6公里處的“大河莊園”游玩。
一來(lái)到大河，莊園氣派的白墻、成片的綠蔭便映入眼簾。我們走進(jìn)大河莊園，翠綠的草地、芳香的野花，再加上棟棟別致的木屋顯得十分幽雅、寧?kù)o。我們沿著一條路進(jìn)入了馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)。我一下子看見(jiàn)了一匹小馬，十分喜歡，就騎上了它。在工作人員的帶領(lǐng)下，我走了10米左右，就放開(kāi)手。我十分小心的`做出準(zhǔn)備跑的動(dòng)作，腳踩在馬鐙上，雙膝夾緊馬肚子，手緊握著韁繩，我一松手馬兒就跑了起來(lái)。小跑了半圈，我漸漸的掌握了騎馬的技巧，跑的也越來(lái)越快了。不一會(huì)就到了。我戀戀不舍的離開(kāi)了馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)。
我們又來(lái)到了魚(yú)塘，我和爸爸一起釣魚(yú)。起初我們?cè)谟颐娴某刈永镝�。幾乎是給魚(yú)喂魚(yú)食，一條也沒(méi)上鉤，魚(yú)食也沒(méi)多少了。一看旁邊，別人全都到另一個(gè)池子釣去了，我們也過(guò)去了。還沒(méi)兩分鐘，爸爸就釣上了一條。我想：“我可不能落后。”果然功夫不負(fù)有心人，我也釣上了一條，我又乘勝追擊又釣上來(lái)了一條。
今天在大河莊園度過(guò)的一天十分開(kāi)心，也十分有意義的。
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