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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-19 13:49:28 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        清明時(shí)節(jié)來到了,我和小表妹一起去郊外踏青?矗撬饺珑R的河面被瑰麗的朝霞渲染著,銀光閃閃,多么綺麗。河邊,那一棵棵柳樹婀娜多姿,纖細(xì)如指的柳條撫摸著河面。遠(yuǎn)處的那個(gè)桃園里的桃花全都盛開了,從遠(yuǎn)處看,真像一片紅云降落人間,撲鼻而來的花香在寂靜的桃園里飄散。

        在離桃園不遠(yuǎn)的地方是一片雪白的梨花,有的已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)展開雙臂擁抱春天的白衣天使;有的.還是花骨朵兒,像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目”。啊!春是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽。

        啊!春是充滿希望的,像初生的圓日。

      二年級(jí)作文 篇2

        我家的院子里長者一棵梨樹,我很喜歡它。

        八月份,我家梨樹上便結(jié)滿了果實(shí)。他的顏色、形狀和味道都十分召人喜愛。

        梨的'顏色比金黃深,比橙色淺。梨的形狀有圓的,象一個(gè)個(gè)圓圓的皮球;有橢圓的,象一個(gè)個(gè)大大的鴨蛋。梨熟透了的味道甜甜的,叫人忍不住咬上一口。

        如果你在豐收的季節(jié)來到我家,一定能吃上香甜的梨。

      二年級(jí)作文 篇3

        我的同桌,叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦。留著一個(gè)小平頭,在他的.塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢。

        他不愛學(xué)習(xí),上課還不聽講,非常好動(dòng)。做起作業(yè)來什么也不會(huì),老抄我的,我又不好說。他特別好動(dòng),又沒什么愛好,就喜歡打架。他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰,就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌拢蘖艘粌蓚(gè)鐘頭。受傷的我都沒哭。唉,這個(gè)調(diào)皮。討厭的同桌也有沒用的時(shí)候!

      二年級(jí)作文 篇4

        在這一周里,最興奮的還得數(shù)昨天在外公眾放鞭炮。

        昨天一大早,媽媽就帶我和弟弟去外公眾,我們經(jīng)過一個(gè)市場,買來了鞭炮。就在外公眾門口的院子里放了起來,我們先拿出一個(gè)強(qiáng)力沖天炮架在離外公門前池塘很近的.地方,點(diǎn)燃引線,然后只看到鞭炮沖上天,落到池塘里爆炸了,好響,好似水雷一樣,水里還冒出了泡泡,我和弟弟同聲說:好玩好玩,真是太好玩了,接著,我們又放了幾個(gè),只看見池塘里到處冒泡,這時(shí)候,表哥過來制止了我們,說:這樣會(huì)把外公眾池塘里的魚都炸死的。我們聽了以后,趕緊換了一種新玩法,我派弟弟找來了一個(gè)加多寶涼茶罐子,然后往罐子里放一個(gè)劃炮,又迅速把罐子倒過來,過一會(huì)兒,加多寶罐子就會(huì)被鞭炮炸得旋轉(zhuǎn)起來。我們把這類玩法叫做:放鞭炮之罐子飛法。玩膩了,我和弟弟又想到了一個(gè)主張,我們找來了一個(gè)舊陶瓷壇子,又將鞭炮點(diǎn)燃放到壇子里,由于壇子里有些空間,里面瞬間就冒出了濃煙,我們把這類玩法叫做放鞭炮之煙霧彈玩法,最后把壇子都炸爛了。不一會(huì)兒,我們就放完了所有的鞭炮,還真是有點(diǎn)依依不舍,意欲未盡啊!因而,又纏著媽媽去買,媽媽果斷不同意,恰好這時(shí)候,外公叫我們吃飯了。

      二年級(jí)作文 篇5

        我有一個(gè)朋友,他的名字叫文俊希。因?yàn)樗妥≡谖壹覙巧希运刻熳鐾曜鳂I(yè)都會(huì)到我家來玩。

        文俊希是一個(gè)積極好學(xué)的'同學(xué)。他每天都能很快地獨(dú)立完成作業(yè),并且他還利課余的時(shí)間自學(xué)了投球,騎單車,滑板和溜冰。在我想學(xué)的時(shí)候,他還非常耐心地教我如何可掌握技巧,讓我能更快的學(xué)會(huì)這些活動(dòng)。例如玩投球的時(shí)候,他就會(huì)先看準(zhǔn)再投,而我總是隨投到那里。結(jié)果,每次都是文俊希贏了。

        文俊希和我一樣都非常喜歡看動(dòng)畫片。看完以后,我們會(huì)互相討論動(dòng)畫片里的人物和故事情節(jié)。我們?cè)跉g樂中認(rèn)識(shí)了很多新的詞語,也會(huì)學(xué)了如何與好朋友一起分享快樂。

        我有一個(gè)這樣的朋友很高興!

      二年級(jí)作文 篇6

        天,陰陰的,下起了小雨。

        她走出家門,慢步走在小路上。眼睛紅紅的,看得出來,她心情很糟。

        來到屋后的樹林里,那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上,百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到:“真是‘驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!币荒荒煌略谒矍案‖F(xiàn),真是禍不單行!學(xué)業(yè)上偶然的失利讓一貫優(yōu)秀的她倍受打擊,一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑,昔日同窗好友的'冷言冷語,老師失望的眼神,家長的唉聲嘆氣,接連而來,她受不了了。接著,家庭的變故,父母親情間的抉擇讓她進(jìn)退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”,各種禍?zhǔn)、打擊接連而來,她的精神防線完全崩潰了。

        她曾哭過、鬧過。她恨過自己,恨自己為什么偏偏在這時(shí)候考試失利?如果在遭受這場家庭變故之前不遭受那么多的打擊,她一定能承受住,一定還是從前那個(gè)開朗、活潑、充滿自信的陽光型女孩!她甚至想到了死。

        她抬起頭,看了看那株被風(fēng)雨洗禮過的梅花,它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣,“噢‘只有香如故’呀!”梅花堅(jiān)強(qiáng)地挺直了它那柔弱的身軀去接受風(fēng)雨的洗禮,留下的還是那一片淡淡的清香。梅花這時(shí)更美了,它綻放的更艷麗了,似乎風(fēng)雨過后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛的花,它清白高潔、堅(jiān)貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了,風(fēng)雨過后的梅花更堅(jiān)強(qiáng)!這些“風(fēng)雨”正是上天賜給她的財(cái)富!她要挺起胸膛去迎接!這些算得了什么?它們只不過是她的人生路上一道小小的坎兒罷了!從今天起,她要坦然去面對(duì)!她要做一株從風(fēng)雨中挺立起來的梅花!

        她笑著從凳子上站起來,昂首挺胸,淋著綿綿細(xì)雨快步走回了小屋……

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