二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　我的爸爸是醫(yī)生，長得又 瘦又高的，皮膚白白的，鼻梁高挺，是個(gè)帥男。他性格溫和，很少發(fā) 脾氣，在家里話語不多，不像我老媽那樣“啰啰嗦嗦”，可與朋友一起時(shí)卻是談笑風(fēng)生。

　　我爸爸的`愛好很多，有抽煙、打麻將、玩撲克、下圍棋、下象棋、上網(wǎng)、炒股……

　　爸爸特愛抽煙，隨時(shí)都在抽，不管在外面，還是在家里都會抽，特別是打麻將和上網(wǎng)抽得更多，甚至上廁所都會抽，每次都抽得房間里烏煙瘴氣，我和媽媽都提醒了無數(shù)次，可他還是戒不掉。你看，我爸的牙都 熏黃了，連中指和食指都變黃了，一講話就能聞到一股煙味。

　　爸爸很喜歡打麻將，只要有時(shí)間，他就到樓下麻將館去了，是麻將館的常客，記得有一次周末，媽媽去上班了，叮囑爸爸帶我 出去玩，可吃過午飯后，電話鈴一響，他“嗖”地一下就溜走了，整個(gè)下午讓我一個(gè)人呆在家里。唉！真拿他沒辦法，這麻將癮啥時(shí)能戒呢？媽媽回來后，非常生 氣，狠狠 地?cái)?shù)落了他一頓 。雖然爸爸有這些 缺點(diǎn)，可爸爸很愛我，經(jīng)常給我買好吃的和一些各種各樣的智力玩具，我的玩具已堆積如山了，如賽車、玩具飛機(jī)…… 都是爸爸買給我的。有時(shí)，爸爸也會和我下下棋，在我初學(xué)時(shí)，爸爸還會耐心地給我講解。

　　這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！

二年級作文 篇2

　　我叫龔弋冕，一個(gè)活潑開朗的小男生，我今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒，還有一對精致的眉毛，映襯出我眼睛更大了。

　　我最大的愛好就是游泳。經(jīng)過幾年堅(jiān)持練習(xí)，我在聯(lián)盛泳游館組織的比賽中，獲得過第四名的好成績。

　　我活潑開朗，樂于幫助別人。記得有一次，我和媽媽一起去超市，在去超市的`路上，我看見一個(gè)杵著拐杖的盲人老奶奶猶豫著不敢過馬路，我就馬上跑過去說：“老奶奶，路上車水馬龍，不如我服你過馬路吧�！泵と死夏棠陶f：“好啊!謝謝你了!你真是一個(gè)好孩子!”說完，我就扶著盲人老奶奶小心翼翼的過了馬路，媽媽夸我說：“你真棒!”

　　“金無足赤人無完人”，不可能每個(gè)人都是完美的。我也缺點(diǎn)，那就是有時(shí)喜歡發(fā)脾氣，還有些粗心大意，不過我以后會改正的。

　　你愿意和我做好朋友嗎?希望你的好友名單上也能有我的名字。

二年級作文 篇3

　　土豆長“痘痘”

　　許久沒有吃土豆了，那些土豆不知放了多少天。我跑去一看，它們身上長了許多“痘痘”。有的土豆上的“痘痘”正好長成了對稱狀，像極了沒有腿的“河馬”；有的長在雪人狀的土豆屁股后面，變成了沒耳朵的熊。

　　咦，土豆上有星星點(diǎn)點(diǎn)綠色，莫非，土豆發(fā)芽了？書上說土豆發(fā)芽了就不能吃了，這么多都發(fā)芽了全扔掉不就很浪費(fèi)嗎？

　　我告訴爺爺這事，爺爺說，就讓土豆堆那兒吧。我實(shí)在搞不懂爺爺?shù)囊馑肌?/p>

　　蝸牛

　　中午，我發(fā)現(xiàn)花盆里有只蝸牛，趴在土上不知干什么。

　　我想逗逗它，就把它拿起來，誰知它的頭一下就縮進(jìn)殼里。我只好小心翼翼放下它，在它剛才呆的地方“探索”，希望找到有趣的東西。

　　土里有一個(gè)小洞！我仔細(xì)一看，洞里還有幾粒白色的圓圓的小小的東西。我腦子飛快旋轉(zhuǎn)：卵！蝸牛的卵！我高興極了，長這么大還不知道蝸牛產(chǎn)卵，其實(shí)我從來沒想過蝸牛究竟是怎么出生的。

　　我把土蓋在小洞上，幫蝸牛媽媽一個(gè)小忙。想了想，我又把土扒開，把蝸牛媽媽放在上面，心滿意足地走了。

　　數(shù)桔子瓣

　　桔子熟了，家里常常買桔子。

　　我剝了一個(gè)小桔子，數(shù)了兩遍才數(shù)清楚：九瓣。幾口吃完了，這下吃個(gè)大些的.。剝皮，慢慢數(shù)，十個(gè)大的桔子瓣，還有一瓣小小的。我又剝了個(gè)不大不小的桔子，也是十瓣！奇怪，怎么大桔子瓣數(shù)多小桔子瓣數(shù)少呢？

二年級作文 篇4

　　俗話說眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人的眼睛有多么純潔，心就有多么純潔；心有多么純潔，這個(gè)人就有多么純潔和善良。我的媽媽就有一雙純潔的眼睛。

　　記得有一天，媽媽把正在屋里寫作業(yè)的我匆匆忙忙叫到了客廳窗前，讓我看樓底那棵矮松樹下的小白貓，它好像很孤獨(dú)似的坐在原地向四處張望，實(shí)在是讓人同情和可憐。于是，媽媽決定拉著我一起下去看個(gè)究竟。

　　經(jīng)過仔細(xì)觀察，我們終于發(fā)現(xiàn)，原來它的'腿受傷了，而且看來還很嚴(yán)重。看到這些，媽媽露出了憐憫的眼神。這時(shí)，我靈機(jī)一動，快步跑回家，將碘酒、藥膏和崩帶全都拿了下來，媽媽一把奪過去，讓我按住貓咪快速的給它消了毒、上了藥。我們倆忙活了好半天，終于給貓咪包扎好了。媽媽又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起來。之后，它就躺在綠茵茵的草地上睡著了。

　　媽媽的這一舉一動，給我留下了很深的印象。我覺得，媽媽的眼睛每時(shí)每刻都透露出一種關(guān)愛生命，催人奮進(jìn)的眼神。尤其是每當(dāng)我考試成績不好，自我責(zé)備時(shí)，媽媽總是用她那種特殊的眼神來鼓勵(lì)我，安慰我，給我增添了無窮的力量。

　　我愛我的媽媽，更愛她那雙眼睛。

二年級作文 篇5

　　望著大家登山的合照，我情不自禁地泛起一絲微笑，心中更是溫暖無比。雖然，窗外寒意料峭，可艷陽高照，陽光溢滿了房間，讓我仿佛身處春日之下，這個(gè)冬天不太冷。

　　上周周末，老師和家長們?yōu)樘岣吆⒆觽儗W(xué)習(xí)的熱情，組織了一次“親子活動”：全班同學(xué)與家長、老師等一起去蘇州爬山活動。一路上，大家有說有笑，很快就到了目的地。

　　準(zhǔn)備就緒。大家按照組號出發(fā)了。石階一路直上，連綿在林間，望不到頭，在你翻過山頭以為爬完時(shí)，前方又出現(xiàn)一片石階，向更遠(yuǎn)處延伸，雖已累得氣喘，可我不畏難！

　　山，越來越高；石階，越來越陡；意志，越來越縹緲不定，似風(fēng)前的蠟燭，幾乎熄滅。

　　出發(fā)時(shí)引以為傲的登山杖，此時(shí)成了累贅，加上沉重的背包，讓人厭煩得想把它們?nèi)拥�。仰頭，是飄移不定的白云，自在的它們仿佛是在諷刺我。我真想賭氣地坐在地上，對組長扔一句不想走了的話。礙于情面，我沒好開口，便一臉黑線地在隊(duì)尾慢吞吞地走。

　　隨隊(duì)的家長覺察出我的.不悅，“怎么了，爬累啦！”我沒好氣地“嗯”了一聲�！澳阋獔�(jiān)持！鍛煉自己！”他們鼓勵(lì)著我。

　　這句話像鐘聲一樣在我腦海里一遍遍回響。記得《一個(gè)人的朝圣》里的哈羅德·弗萊，憑著“只要他堅(jiān)持走下去，老友就會活下去”的信念走了87天，627英里，橫跨了整個(gè)英格蘭。他是年過花甲的老人，我是熱血方剛的少年，他可以走627英里，難道我連五六公里的為山路也走不完？想到這，我為自己感到慚愧，而同學(xué)的家長溫暖的話語卻似乎為我注入了源源不斷的力量，迎面吹來的寒風(fēng)也不怎么冷了！

　　穿過了樹林，眼前是一片陡峭又幾乎沒有踩腳點(diǎn)的山坡，只有翻過它們，才能繼續(xù)前進(jìn)。望著腿長的隊(duì)友們毫不費(fèi)勁地翻了過去，膽小的我只能急得直跺腳。隊(duì)友們漸行漸遠(yuǎn)，貌似沒人等我，更沒人幫我。

　　心灰意冷時(shí)，陡坡上方響起了周同學(xué)的聲音：“快點(diǎn)呀，他們都走了！來，把手給我，我?guī)湍�！”望著她微笑的臉，我的心里彷佛有什么東西在悸動。我拉著她的手，溫暖如洪流從她的指腹一路流抵我內(nèi)心最柔軟的角落。四目相對，沒有語言，沒有動作，只有燦若春光的微笑。微風(fēng)拂過，輕輕吹起她的發(fā)絲，在陽光的照耀下，散發(fā)著別樣的光亮……

　　這個(gè)冬天，有家長的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助，我還會冷嗎？

　　不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)，看著別的同學(xué)與家長共享成功的喜悅，我不由得暗暗失落。因?yàn)槲夷赣H是這次活動的領(lǐng)隊(duì)，一路忙著帶隊(duì)、照顧他人，哪里還有閑暇來關(guān)注一下我呢？雖說我的心里酸溜溜的，但卻只能把心中的不滿深深埋藏……

　　快到終點(diǎn)了，原以為母親會忙著清點(diǎn)人數(shù)忘記我的存在。繞過路口那塊巨石，撞見的卻是母親焦慮的眼神。

　　看見了我，她笑著跑過來張開了懷抱，我心中一酸，奔了過去……母親的懷抱好溫暖哦——雖說山風(fēng)有些寒意，但我絲毫不再感覺冷了。