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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-12-15 15:50:19 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(精品)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(精品)

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        今天放學(xué)回家,我肚子餓的咕咕直叫。馬上跑進(jìn)廚房找吃的,看見餐桌上有半碗酸雞蛋湯,我急忙端起碗一口氣喝光了,可是還是很餓。于是我就自己打算再做一碗吃,我飛快的在大腦里想了想媽媽平時(shí)做的步驟。

        首先打開一個(gè)雞蛋,在碗里攪拌開來(lái),再放醬油,鹽巴,香油,我拿起醬油瓶子望碗里到,瓶子里的醬油如開閘的水兒,嘩嘩的流出半碗,我想醬油多了顏色一定好看,就繼續(xù)操作,再加點(diǎn)醋,就把這些材料統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)較小的'容器里,最后在飲水機(jī)里加了些開水,哇,真香呀?墒穷伾趺茨敲春谀,我嘗了一口,啊,噴,噴,噴,這么苦呀。

        這時(shí)媽媽回來(lái)了,問(wèn)我在干什么,我說(shuō)了我做的雞蛋湯,媽媽看后哈哈大笑起來(lái),你做的不是雞蛋湯,是醬油湯吧,我看后也哈哈哈笑起來(lái),原來(lái)我做了一件傻事呀。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        一天,小剛和我一起來(lái)到了一個(gè)大山腳下,我們被這迷人的景象所陶醉了。

        “瞧”藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,小鳥在空中自由的飛翔。碧綠的小的'小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上,一群群小白兔在痛痛快快的吃青草,不時(shí),還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無(wú)論走到哪,就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。

        “看”!河岸兩邊的大樹遠(yuǎn)看,像一個(gè)高大的巨人,近看,像從人間通往天堂的道路,河水清澈見底,一群群魚兒在河里游來(lái)游去,不時(shí),還吐出幾個(gè)泡泡玩。

        這兒真美!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        今天是休息日,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):獨(dú)自購(gòu)物。這可是第一次,我找繁忙的媽媽要了50元錢,媽媽讓我買一點(diǎn)茶杯,白菜,豬肉,雞蛋,辣椒醬油,我騎上自行車出發(fā)了。

        我來(lái)到了菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里的人真多啊!有新鮮的黃瓜,紅紅的西紅柿,還有圓圓的雞蛋。

        我來(lái)到一位攤主面前,指著西紅柿問(wèn)他多少錢,攤主說(shuō):“4塊錢一斤,小孩子不買一邊去,別來(lái)?yè)v亂。”我說(shuō):我可是有錢的。攤主一看就說(shuō):“我這西紅柿好吃的'很”!我心想:媽媽長(zhǎng)說(shuō)貨比三家不吃虧,我去另一家看看。我有來(lái)到旁邊這一家,這家菜太壞了,不買。我又到其它攤上看看,都是壞的,價(jià)格也貴,我又來(lái)到剛才的攤上買了3斤西紅柿,我還有48元錢,我又買了兩塊錢1斤的白菜,又買了豬肉和辣椒。

        我又騎上自行車去超市里,我買了6個(gè)茶杯,一瓶醬油,我到收銀臺(tái)付了錢,回家了。一到家我就大叫:“媽媽,媽媽,快看看你女兒買的菜”。我把剩下的錢給媽媽了,又讓媽媽評(píng)了評(píng)我買的菜媽媽覺得很好,對(duì)我說(shuō):“寶貝兒你真棒”!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        秋天到了,天氣變涼爽了,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,把金色的光芒灑向大地,給小草鑲上了閃亮的金邊。

        輕輕地走進(jìn)公園,這是一片茂密的楓樹林,火紅火紅的楓葉是那么的可愛,那么的引人注目。

        田野里的稻谷熟了,沉甸甸的'穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起層層金浪。

        下雨了,綿綿的秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來(lái),像一位姑娘在哭泣。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹掛在天空。

        秋天的美景讓人百看不厭,我喜歡秋天,我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        “老師,我來(lái)替他做!泵腿婚g聽到這句話,我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,連喧鬧的課堂也猛然間安靜了下來(lái)。

        這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)的是簡(jiǎn)便運(yùn)算,為了檢測(cè)孩子們的復(fù)習(xí)效果,我在黑板上出了8道習(xí)題,特意叫了幾個(gè)潛能生上來(lái)板演。在叫到亢xx和申xx時(shí),我還在心里猶豫了一下,說(shuō)起這兩個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)上真的讓人特頭疼。

        亢X X:父母很早離異,這孩子一直跟著奶奶生活,缺乏良好的家庭教育。而這孩子小時(shí)生病得過(guò)腦膜炎,不知是因?yàn)橹委煵患皶r(shí)還是怎么的,最終留下了后遺癥—瞌睡病。不受控制的,每天8節(jié)課至少有5節(jié)課是在睡中度過(guò)的,剛開始不了解原因,看到他睡著了讓同桌叫,或讓他站著聽講?煽此y受的樣子,又知道了孩子是因?yàn)椴o(wú)法控制,即使站著也就睡著了,我也只好隨他去睡了(跟其爸爸反應(yīng)過(guò)孩子的問(wèn)題,可不見效果)。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)效果自然可想而知了?蓪(duì)他還抱著那么一些希望,剛好這節(jié)課他也沒睡著,我就叫他上黑板了。

        而另一個(gè)孩子申x x,也讓我著急而無(wú)奈,在學(xué)習(xí)上他一直是我關(guān)注的焦點(diǎn),可收效甚微。不是孩子不努力,而是孩子的接受能力實(shí)在太差,一節(jié)課好像就聽不懂老師講的啥,已經(jīng)四年級(jí)了,數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的計(jì)算還難以掌握。如:三位數(shù)加減豎式計(jì)算需要借助指頭;乘法口訣還支支吾吾的他對(duì)于乘除法更是難上加難。更別提一些解決問(wèn)題,根本就理解不了題意。在這孩子身上付出了很多,多次一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo),剛講過(guò)會(huì)了,轉(zhuǎn)身回到位置上又不會(huì)了。幾次考試孩子總是徘徊在及格的邊緣,上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)單,孩子還勉強(qiáng)能及格,而這學(xué)期,內(nèi)容多了,知識(shí)深了,孩子更是一竅不通了。為此,我下了不少功夫,從最基礎(chǔ)計(jì)算抓起,采用多種方式(上臺(tái)板演、同桌、家長(zhǎng)指導(dǎo))提高孩子的計(jì)算能力,現(xiàn)在會(huì)了,一會(huì)又不會(huì)了,就這樣反反復(fù)復(fù)不知道多少次了?偹愫⒆拥挠(jì)算有些熟練了。一些簡(jiǎn)單的乘除法,孩子敢于挑戰(zhàn)了,作業(yè)本、練習(xí)本上的對(duì)號(hào)越來(lái)越多了。這不,今天我又把他叫上了講臺(tái)。他終于不負(fù)重望,算對(duì)了。緊接著他就冒出了那樣一句:“老師,我來(lái)替他算,他不會(huì)”。呵呵,原來(lái)算完題的他看到亢xx還愣在那無(wú)從下手,就自告奮勇要幫忙呢?孩子既然這么有自信,那就給他機(jī)會(huì)吧?吹轿业墓膭(lì)眼神,他就去算了,等他轉(zhuǎn)身后,看到他的計(jì)算,教室里突然響起了熱烈的掌聲,還有人在歡呼:“申xx,你太厲害了。”對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō),對(duì)付這兩道題可是輕而易舉,但是對(duì)于申xx,可真是沒想到,他接連做了兩道簡(jiǎn)算題居然全是正確的',難怪孩子們會(huì)把掌聲送給他?吹酱蠹业馁潛P(yáng)鼓勵(lì),申xx撓撓頭不好意思的笑了,但我知道,孩子的心里肯定甜滋滋的。

        那一刻,我也欣慰的笑了。我想:再笨的孩子,只要我們付出了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是我們最大的收獲。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。

        平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí),它趴在地上,用自己又粗又長(zhǎng)的.尾巴蓋住身體,成了一個(gè)橢圓形。有時(shí),它爬到樹上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動(dòng)了!有時(shí),它在樹上蹦來(lái)蹦去。有時(shí),它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí),它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做,它可真愛運(yùn)動(dòng)呀!

        松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí),尾巴張開,這時(shí),松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。

        每次去森利公園,我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠,它就會(huì)接過(guò)松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)得又帥又可愛,可我卻不喜歡他,甚至還有點(diǎn)討厭他。

        我討厭我弟弟,因?yàn)樵谒沒出生的時(shí)候,人家看到我都會(huì)說(shuō):“哎呀!這個(gè)小姑娘好漂亮呀,還有雙桃花眼呢,真討人喜歡!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里就比吃了蜜還要甜。但是現(xiàn)在人家看到我和弟弟只會(huì)說(shuō):“哎呀,這個(gè)小男孩多好看!睫毛這么長(zhǎng),就像是個(gè)混血兒!”每當(dāng)那時(shí),我心里就嫉妒得不得了:為什么都只夸弟弟了?我不是也好看?怎么都不夸我了?

        我討厭我弟弟,因?yàn)槊看嗡稿e(cuò)誤的時(shí)候,媽媽還沒開始批評(píng)他,他就一把抱住媽媽,用可憐巴巴的眼神看著媽媽求饒:“媽媽,我知道錯(cuò)了!我一定改正,下次再也不做了!”每次媽媽都會(huì)輕易饒了他。但是我每次犯錯(cuò)誤后,都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,最后總是被媽媽教訓(xùn),這也太不公平了!

        我討厭我弟弟,因?yàn)槊看挝腋鷭寢屢黄鹜娴臅r(shí)候,弟弟就急忙沖過(guò)來(lái),一雙大眼睛眼淚汪汪地望著媽媽說(shuō):“媽媽,你不喜歡我了嗎?為什么不跟我玩?”媽媽看到他那個(gè)樣子,只好放下我,先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得撲過(guò)去把他從媽媽懷里拖出來(lái)……

        雖然我很討厭我弟弟,可他卻一點(diǎn)也不討厭我。前一秒還被我打得哇哇大哭,后一秒又跟在我后面屁顛屁顛地叫:“姐姐,姐姐,陪我玩吧!彼@球課上好不容易攢齊的.積分可以換禮物了,第一個(gè)想到的竟然是給我換一個(gè)樂(lè)高積木;他每次畫了好看的畫,或者做了滿意的手工作品,都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)跟我分享……

        雖然我很討厭我弟弟,可每次弟弟被別人欺負(fù)的時(shí)候,我總是第一個(gè)跳出來(lái)保護(hù)他;每次弟弟摔跤的時(shí)候,看到他摔傷流血,我就莫名其妙地心疼他,安慰他;不管在哪,每次我有好東西吃,總會(huì)給弟弟留一份……可是,我明明很討厭他啊,這是為什么呢?你能告訴我嗎?

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