雪二年級(jí)作文5篇【推薦】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
冬天到了,雪花飄滿大地,大地蓋上了一床潔白的棉被。樹木白了,田野白了,群山也白了,到處白茫茫的。
早晨,雪已經(jīng)停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。他們都穿著厚厚的棉襖,戴著帽子和手套,圍著圍巾。天很冷,小明搓了搓手,興奮地說(shuō):“咱們分工合作吧!小剛,我倆做雪人的身體和腦袋。小紅,你的力氣小,你就去準(zhǔn)備裝飾雪人的物品吧!”分完工,他們都開始起勁地干起來(lái)了。小明拿起一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球,并在雪地里來(lái)回滾動(dòng)。突然,小雪球滾走了,小明急忙去追,一不小心,摔了一跤,他趕忙從雪地里爬起來(lái),不顧身上的疼痛繼續(xù)追,終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓,雪人的`小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著,小明見(jiàn)他還沒(méi)完工,就對(duì)他說(shuō):“小剛,我來(lái)幫你吧!”不一會(huì)兒,雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著手,高興地說(shuō):“!太棒了!”這時(shí),小紅把裝飾品拿來(lái)了。小明用兩根樹枝做了雪人的手,小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子,小剛用竹藍(lán)給雪人戴上了帽子。一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就誕生了。小紅看著雪人,心想:小雪人站在雪地里一定很冷吧!于是,她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”
三個(gè)小伙伴圍著小雪人又唱又跳,開心極了!
雪二年級(jí)作文 篇2
大雪紛飛,撲面而來(lái)的鵝毛大雪擋住了你的視線,這時(shí)候你雖然在雪中,但肯定沒(méi)有漫步的雅致。
雪停了,可以踏雪玩雪打雪仗堆雪人,但還是缺少了冰清玉潔的雪花拂面而來(lái)所給予的浸透心扉的快感。
那天,下了一上午的雪,這是這座干燥的城市盼望一冬的瑞雪。下午,天空中雖然還飄揚(yáng)著些許雪花,但我已經(jīng)急切地想去書立方買理查德·克萊德曼的琴譜了。
以往都是爸爸用他的電動(dòng)車帶我到書立方,穿好了鞋臨出門了,爸爸卻說(shuō)路上雪滑,騎電動(dòng)車危險(xiǎn),也就兩三站路,不如我們雪中漫步去書立方。
也好,說(shuō)走咱就走。下了樓,才感覺(jué)到雪不大不小,我戴上了連衣帽,爸爸沒(méi)有,只好把準(zhǔn)備裝書的袋子扣到了頭上,那樣子好搞笑呀。
雖然前一天爸爸給書店打了電話,她們說(shuō)有兩種理查德·克萊德曼的琴譜,但是到了書店只找到一種非常簡(jiǎn)單的琴譜,我不想要;想要的那一種沒(méi)有找到。
回來(lái)的路上,雪已經(jīng)近了尾聲,但好像還對(duì)這座城市依依不舍,時(shí)不時(shí)地飄灑著它那最后的眷戀。我的心情也不像去的時(shí)候那么迫切了,悠閑之中正好體驗(yàn)這奇妙的雪中漫步。
踩著5厘米左右厚的'雪層,聽著“嘎吱嘎吱”的踩雪聲,我的前面是無(wú)人踩踏過(guò)的銀裝素裹的無(wú)瑕世界,我的身后是一串串的腳印,我像那只覓食的麻雀,歡快雀躍地在雪地上尋找著快樂(lè)!
你吃過(guò)就著雪花的新疆大羊肉串和關(guān)東第一煮嗎?那可是別有風(fēng)味喲;你在飄著雪花的傍晚逛過(guò)金牛街嗎?那可是晶瑩剔透的世界呀!
吸吮著落在嘴唇上的雪花,清新的空氣直入肺腑,我的心清爽了許多,一冬灰蒙蒙的沉悶,也隨風(fēng)而去。
雪二年級(jí)作文 篇3
今天晚上,我寫完作業(yè)跟爸爸媽媽一起下了樓,我們來(lái)到正在下雪的雪地里,雪非常的厚,我們踩了好多下也沒(méi)踩到底,我們?cè)谝黄鸲哑鹆搜┤,我拿了一個(gè)小小的紅色塑料桶,把里面裝滿了雪把桶翻過(guò)來(lái)做成一個(gè)桶內(nèi)的形狀,做成雪人的`頭,然后我們?cè)诎l(fā)愁眼睛了鼻子怎么辦,我用五子棋做眼睛,爸爸說(shuō)用紅蠟燭做鼻子,媽媽用桶蓋做帽子,輕輕地放在雪人的頭上,雪人堆好了,爸爸媽媽還陪我打雪仗了,我們一家很開心。
雪二年級(jí)作文 篇4
我期盼已久的雪終于下了,一開始是下的是大雪花過(guò)了一會(huì)又變成小雪花了,再過(guò)一會(huì)雪停了,如果能下鵝毛大雪就好了,我和爸爸就可以堆雪人了!可是雪下了一會(huì)就不下了,抬頭一看天變的很亮,鼻子聞見(jiàn)清新的新鮮空氣,我心想“剛才天還是灰蒙蒙的.,現(xiàn)在為什么天不灰蒙蒙呢?”我在一想“哦!是雪把天上的灰塵洗刷干凈了,我們才看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空”。
雪二年級(jí)作文 篇5
大年初二的那一天,村莊里來(lái)了許多從天而降的客人,它們裹著一身晶瑩的衣裳,在天空中翩翩起舞,宛如一位位仙女在天空相約,召開著一個(gè)盛大的派對(duì)。 瞧,那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上,我想她應(yīng)該是一個(gè)窈窕淑女吧。 瞧,那位客人調(diào)皮的在天空中飄來(lái)飄去,好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧,那位客人堅(jiān)定的'落在了水潭里,好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久,客人們?cè)谶@片土地上安靜的睡了,寧?kù)o的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖,農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來(lái),便是一地的白雪,哦,他們還在安靜的睡著,是昨天的派對(duì)開得太晚了嗎?還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧?kù)o的美。 “哦!下雪嘍!下雪嘍!”小朋友們開心的跑出來(lái),堆雪人,打雪仗,何樂(lè)而不為?我小心翼翼的走進(jìn)雪地,生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪,我的心像是被它們凈化了一般,變的寧?kù)o,變得純潔!鞍!”淘氣的小朋友竟向我砸了一個(gè)雪球,我措不及防,連忙把手中的雪扔了過(guò)去,歡笑聲喚起了沉睡的客人們,喚來(lái)了更多客人,望著這漫天白雪,我,笑了。 雪,明年冬天,這個(gè)村莊依舊歡迎你們!下次,我們還要一起玩! 指導(dǎo)老師 趙曼曼
【雪二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
雪二年級(jí)作文01-11
雪二年級(jí)作文[經(jīng)典]11-10
雪二年級(jí)作文(精選)12-02
【經(jīng)典】雪二年級(jí)作文08-04
雪二年級(jí)作文07-23
雪二年級(jí)作文(精選)09-23
[精選]雪二年級(jí)作文12-09
雪二年級(jí)作文【經(jīng)典】12-06
雪二年級(jí)作文07-21
雪二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-31