小學(xué)二年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺等媽媽。

　　雨急急的下著，路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來，我伸長脖子望著，可下來的沒有一個是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點(diǎn)來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了�！�

　　等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個一個下來了，最后一個也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜。花兒也被雨水洗了臉，準(zhǔn)備睡覺了。我的'腳麻了，手也有些酸了。

　　這時，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個下來的就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀�！眿寢屄犃耍�笑瞇瞇的說：“我的女兒長大了�！蔽业哪樇t了。

　　我和媽媽手牽手的走向回家的路。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　秋天來啦！美麗的校園更美麗了！讓我們走進(jìn)新的校園。

　　我來到香蕉樹下，看到香蕉樹的葉子像一個個大大的.扇片，我的腳還常常被香蕉樹勾住。我來到大樹旁邊，看見大樹的葉子都變黃了！就像一枚枚郵票。

　　我又來到鴿子住的地方，看見鴿子正在找食物吃。

　　看，秋天給我們帶來不少快樂！我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天，老師在思品課時，和我們玩了畫鼻子。

　　看，老師在黑板上畫了一個小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來少了鼻子啊。

　　中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，我是暈頭轉(zhuǎn)向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽見下面的'叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺是對的地方，畫了一個鼻子。突然，下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩，原來鼻子飛到了九霄云外，我無地自容的走了下去。

　　下個人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個大包一樣。

　　大家花了各種各樣的鼻子：有畫在下巴上，像一個大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個三眼怪一樣。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　未來的房子有各種各樣的，可我設(shè)計的房子又美觀又高雅。

　　未來的房子來到房子前，有一個機(jī)器人會帶你去房子里，床頭上有三個按鈕，你按綠色鍵，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)置身于一個大森林，你可以盡情的在林子里玩耍，或者吃一些美味的`果子。你按下紅色按鈕，你會很快穿越到古代，如果你運(yùn)氣好，你還可以穿上古代人的衣服，和古代人拍照。你按下黃色鍵，機(jī)器人廚師會趕緊為你做飯，直到你打飽嗝為止。

　　看！這就是我設(shè)計的房子，快到“未來網(wǎng)”購買吧！

小學(xué)二年級作文 篇5

　　今天，媽媽做了一盆豐盛的韭菜炒豆芽，美味極了！于是我問媽媽：“豆芽是怎樣種植的？”媽媽神秘地說道：“我們來做個小實(shí)驗(yàn)怎么樣？你可以到實(shí)驗(yàn)中尋找答案�！�

　　正當(dāng)我好奇的時候，媽媽不知從哪里“變”出了一盆小綠豆。只見綠豆靜靜地躺在盆子里，看上去凹凸不平的，說實(shí)話還有點(diǎn)丑陋，這完全跟豆芽一點(diǎn)也不相干啊，我真不敢往下想象啊！

　　于是，媽媽叫我先幫它們洗了個冷水澡，并給它們喝飽了水，還特意給它們安了一個舒適的小窩，讓它們美美地睡上一覺。

　　接下去我開始期盼，我會時不時地去看它們，給它們澆澆水，有時候還悄悄地掀開它們的“被子”，偷看它們的`動靜。

　　大約過了兩三天，它們突然不停地踢著“被子”，我馬上小心翼翼地掀開“被子”，“哇”，小綠豆們都脫掉了小綠殼，探出一個個圓圓胖胖的身子，爭先恐后的呼吸著新鮮空氣。但是，也有一些懶惰的小綠豆好像怕別人看見它丑陋的身體，繼續(xù)選擇躲在角落里悄悄地沉睡。

　　又經(jīng)過一夜，小綠豆們?nèi)�部成長了，好像“食人草”一樣，一眼望去無比的壯觀。我的小綠豆們啊，一次又一次地克服困難，一次又一次堅持執(zhí)著。啊！生命頑強(qiáng)的小綠豆！

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