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二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
9月11號我們學(xué)校組織去秋游,早上8點我們就要到學(xué)校集合,老師讓我們站好了隊伍,同學(xué)們很整齊有序的上了大巴車。
經(jīng)過半個小時的路程,我們來到了鄭州市動物園。我和同學(xué)們都很興奮!我們在門口站隊,有序的走進了動物園。剛走了一會,我就看見一群白鵝長著純白色的羽毛,不摻一點兒雜色,長長的頭頸,豐滿的身體,像披著白衣的仙女,在湖面上玩耍。
老師又把我們帶到了猴子的山區(qū),我仔細地觀察猴子。只見它們遍身是毛,很多的地方像人,長著一對圓溜溜的眼睛,大耳朵,塌鼻子,手和腳只是多長了些毛,兩只手除了能在地上走路外,也能拿東西,還能做些簡單的事。猴子的屁股通紅,上面有一條短尾巴。
頑皮的猴子們在追逐。嬉鬧。一只紅臉的老猴子捧著游人扔給它的香蕉,吃得津津有味。一只小猴子看見了,連忙跳了過去。老猴可小氣啦,向下一跳,跳得遠遠的,一口就把半個香蕉吞了下去,然后朝著小猴擠眉弄眼,還得意地在鐵鏈條上走了兩回鋼絲呢!看的`我心里好心疼小猴,哎!我后悔沒有帶香蕉去,不然我就可以給小猴仍過去一點。
看完了小猴們,我們又來到了大象、河馬、還有長頸鹿區(qū),它們的樣子很悠閑,根本不怕人。很多的游客們不停的和它們拍照留影。
中午的時間到了,我和同學(xué)們開始吃上我們自己帶的午餐,吃飯時同學(xué)們嘰嘰喳喳你一句。我一句地說出自己喜歡的動物,我們都顯得格外地興奮!吃過飯后,老師把我們帶上了大巴車,結(jié)束了我們的秋游。這次的秋游讓我非常難忘!
二年級作文 篇2
在這個國慶里,發(fā)生了許多事情,我們爬過山,去過旅游,吃過燒烤,去過爬山,讓我最開心的就是去旅游了。
在這一天的早上我們早早地起了床,到約定的地方集合。人齊后,我們向目的地浪琴灣進發(fā)。
經(jīng)過兩小時的車程,我們來到了在江門的浪琴灣。我們剛從停車場走到門口就下起小雨,迎著這場雨我沖向海邊奔去。我的兩個弟弟第一次來海邊玩,所以很害怕,不敢下水,我過去拉他們下來,他們用力掰開我的手,但是不夠我的力氣大,他們拼命地喊著:“快放開你的手,我不要下去,快放手!”我對他們說:“放心吧,著水不深,沒事的.!睗u漸地,他們不怕了。忽然,我被人一拖拖下了水,原來是大哥搞的鬼,我喝了幾口海水,咸死了,我馬上弄回他。忽然,我身后被人潑水,我轉(zhuǎn)身一看,原來是二弟弄的,我馬上弄回他,我們打起了水仗來,最后我戰(zhàn)勝了他。姐姐說:“不如我坐在救生圈上,你和三弟推我出去!蹦愫腿苷f:“好!”推到我爸爸的身邊,爸爸他用力一句,姐姐馬上掉到了水里……
最后,我和家人度過了開心的一天。
二年級作文 篇3
河邊住著青蛙一家。
一天,青蛙媽媽帶著三只小青蛙來到了草地上,對它們說:“我要去捉害蟲,你們要好好讀書,回來我要考你們!
小青蛙開始讀書了,第一只小青蛙叫花花,它邊看邊讀,讀得津津有味,還做了一些筆記,可認真了。第二只小青蛙叫齊齊,它看了一會兒,不耐煩了,就睡著了。第三只小青蛙叫力力,它看了一會兒,逗逗蜻蜓,看一會兒,摘摘小花,三心二意。晚上,青蛙媽媽回來了,一考,花花一張口就是一個故事,流利極了,齊齊和力力一個故事都沒有講出來。青蛙媽媽問齊齊和力力,為什么沒有講出來,齊齊說:“我偷懶了,所以沒有講出來!绷αφf:“我分心了,所以沒有講出來。”青蛙媽媽說:“這次花花讀的很認真,我要給花花一條最肥最大的蟲子!闭f完,給花花一條又肥又大的`蟲子。
通過這個故事,我們要向花花學(xué)習(xí),不能偷懶和三心二意,做一個認真學(xué)習(xí)的好孩子。
二年級作文 篇4
在現(xiàn)實生活中,我們每個人都會有最敬佩的人。有的敬佩科學(xué)家;有的敬佩白衣天使;有的敬佩老師。而我最敬佩的人卻是負責(zé)指揮我們學(xué)校門口路段交通秩序的交警胖哥。
胖哥真名叫陳科進,大約四十來歲,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,小小的眼睛,身材有點胖,正因為這樣,不管男女老少都喜歡叫他為胖哥。而他的真名鮮有人知。
胖哥是一位富有責(zé)任心的交警。每天一大早,他就會站在我們學(xué)校門口路段的斑馬線上指揮交通秩序。每每遇到小孩或老人過馬路,他還會跑過去用手扶著他們慢慢地過馬路。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這已經(jīng)成為了這里的一道美麗的風(fēng)景線。不管風(fēng)吹雨打,胖哥每天都在堅守著自己的崗位,而我們也習(xí)慣了胖哥的存在。假如有哪天我們沒看見胖哥在指揮交通秩序,我們還真不習(xí)慣,真有一股失落感。
胖哥還是一位出了名的嚴厲交警。每次看見有人不聽指揮而亂過馬路,胖哥就會立刻制止。記得有一次,媽媽騎著電動車搭我過馬路,由于離上課的時間快到了,媽媽沒等允許就沖過馬路,胖哥看見了,馬上叫媽媽停下來,并嚴厲地批評媽媽:你這樣過馬路很危險的,而且給小孩帶來壞榜樣,以后要注意了。經(jīng)過這次以后,媽媽都不敢亂過馬路了。久而久之,胖哥的.嚴厲就出了名。大家都懼怕他而自覺地聽從指揮。為此,這路段的交通秩序變得非常好。正因為這樣,胖哥常常受到報社、電視臺的采訪。
胖哥雖然是一位普普通通的交警,但是,正是有了他的存在,我們才可以避免不必要的堵車和一些交通事故。在我的心中他永遠是我最敬佩的人。
二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的,我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧!
小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時候,它就著急地爬了過來,用它那櫻桃小嘴一點一點地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個洞然后延著洞的邊緣,在一點一點啃下去。不一會,就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪,就去問媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的.嘴有這么多牙齒呢!
有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過來,它在地面上分泌一種沾液,我問:媽媽這種沾液用來干什么?媽媽說:“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷!
蝸牛真有趣啊!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴!
二年級作文 篇6
去年下半年,經(jīng)過半年的裝修,我的新家裝修好了。整個裝修風(fēng)格簡約明快,特別是那帶著枯樹樹紋,上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術(shù)地板,透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。
新家148。46平方米,有三室兩廳一廚兩衛(wèi),但一個衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間,一個臥室改成了書房。
我的房間是11。10平方米,西南角是書柜,東北角是鋼琴,西北角是書桌,書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床,床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖,圖上是兩個小孩,也在拼拼圖。壁紙是紫色的,上面有繡球花的花紋。
書房的`門旁邊是電腦桌,北邊是舊書桌,東南角是新書桌,新書桌旁邊是五組書柜,壁紙是淺藍色的。通常,舊書桌用來寫毛筆字。我寫完作業(yè),有時就會在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖,也是一千塊兒的,遠遠地看一點都不像拼圖,像一幅完整的風(fēng)景畫,上面有大片的薰衣草田,上面還有幾個熱氣球,是太陽落山的時候的景色。
陽臺有一個三層的、像臺階一樣的東西,上面擺著我家的花花草草?蛷d和餐廳都很大,餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。
本來爸爸是不準備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排,媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴,這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好,因為爸爸積分全校排名第一,雖然是最后一批點房才申請,還是點到了比較好的樓層和戶型。
新家寬敞明亮,結(jié)構(gòu)合理,家長為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我愛我家!
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