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二年級(jí)家作文5篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)家作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
我叫薛晨曦，是個(gè)小男孩，事實(shí)上呢……
我是個(gè)冰淇淋車，因?yàn)槲液芟矚g吃冰淇淋。
這是我媽媽，劉女士，她是個(gè)消防車。因?yàn)槲覌寢屢郧笆莻�(gè)消防員，還因?yàn)槲壹夷睦镉袉?wèn)題，媽媽都有辦法去解決。
這是我爸爸，薛先生，他是水陸兩棲車，因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)，跑的像豹子一樣快，游泳跟鯨魚(yú)一樣快。
我們家是個(gè)大車庫(kù)，歡迎來(lái)參觀。
二年級(jí)家作文 篇2
午后，驕陽(yáng)被密密麻麻的樹(shù)葉擋住了，我正認(rèn)真的在寫(xiě)著作業(yè)。突然，聽(tīng)到門咔的一聲關(guān)上了。我想一定是爺爺奶奶出去買菜了，每到這時(shí)，就是我大鬧天空的時(shí)候，如是，我拿出零食，擺好娃娃們的位置，這次忙碌的過(guò)家家游戲馬上就要開(kāi)始了。
首先是準(zhǔn)備工作：找來(lái)幾本厚一點(diǎn)的書(shū)，疊放著架起來(lái)，接著在上面蓋一張紙，在紙的中間留出一個(gè)不大不小的洞，剛剛適合放一個(gè)鍋——大果凍殼子。我的那些零食馬上就要變成鍋里面的美味了，橙汁就是炒菜的.由，小票瓜是炒菜的鍋鏟，這樣準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，游戲可以開(kāi)始了。
我先將飯和菜在鍋里熱一下就可以開(kāi)飯了。我給娃娃吃一口，它不吃我就吃，再喂下一個(gè)娃娃，它也不張口，我也把它的那一份給吃玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然，聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，一定是爺爺奶奶回來(lái)了，于是，我立刻清理好房間，做好正在做作業(yè)的樣子，不讓他們發(fā)現(xiàn)我玩過(guò)家家。從那以后，我就再也沒(méi)有玩過(guò)家家。現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然當(dāng)時(shí)是小孩子的游戲有點(diǎn)幼稚，但是給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷，不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，同時(shí)也讓我體驗(yàn)了一次自己當(dāng)家作主的感覺(jué)。
二年級(jí)家作文 篇3
小時(shí)候（其實(shí)現(xiàn)在也不大），爸爸帶我去松花江邊玩，意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見(jiàn)我很喜歡，就把它帶回了家。
剛到我家，小烏龜好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去，只剩下一個(gè)殼，就像地板上的一塊石頭。于是，我給它起了個(gè)名字，叫"膽小如鼠"。
時(shí)間長(zhǎng)了，小烏龜?shù)哪懽釉絹?lái)越大。它經(jīng)常旁若無(wú)人地在地板上"散步"，就像是在巡視它的"領(lǐng)地"一樣；有時(shí)它還昂著頭看著我，好像在說(shuō)："看你能把我怎么樣？"最可氣的是，它還經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爬到我的腳上來(lái)，弄得我癢癢的。于是，我給小烏龜改了個(gè)名字，叫"膽大包天"。
漸漸地，小烏龜成了我的好朋友。只是我這個(gè)朋友一直不長(zhǎng)個(gè)兒，我已經(jīng)從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了，可它還是剛來(lái)我家時(shí)那么大。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸告訴我說(shuō)，動(dòng)物多數(shù)長(zhǎng)得慢、壽命短，因?yàn)樗鼈儾豢鞓?lè)，小烏龜可能也是這樣的。聽(tīng)了爸爸的.話，我想了很久，小烏龜給我?guī)?lái)了快樂(lè)，可它自己卻不開(kāi)心。
第二天一大早，我?guī)е觚攣?lái)到江邊，親手把它放進(jìn)江水里。看著小烏龜很快消失在水中，我流著淚喃喃自語(yǔ)："去吧，這才是你的家。"
泡泡少兒語(yǔ)文名師點(diǎn)評(píng)：你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，能用心了解小烏龜?shù)南才?lè)。在爸爸的啟發(fā)下，你學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度去考慮它的感受，讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，我們的世界將會(huì)多么美好啊！
編委點(diǎn)評(píng)：小作者善于觀察生活，總是能捕捉到每一個(gè)有意義的瞬間！本文語(yǔ)言生動(dòng)活潑，將小烏龜?shù)男蜗竺鑼?xiě)得活靈活現(xiàn)�？少F的是，小作者最后認(rèn)識(shí)到小烏龜最需要的是自由，并能忍痛割愛(ài)地將它放回大自然，使文章的主題得到了升華。
二年級(jí)家作文 篇4
每個(gè)人的家里都有許多的.故事，而我家有一件事，是關(guān)于姥姥和姥爺?shù)摹?br/>
由于爸爸媽媽工作較忙，中午回不了家，所以中午都是姥爺姥姥接送我、吃飯、休息。因?yàn)槲覀兪侨齻�(gè)人，所以吃完飯我們總要弄點(diǎn)娛樂(lè)項(xiàng)目。例如下象棋、下軍棋、打撲克等等。
有一天中午，我和姥爺姥姥吃完飯，一如既往準(zhǔn)備打會(huì)兒撲克。我們玩的游戲叫真七假八三連彈。剛抓完牌，我就發(fā)現(xiàn)我能組合成兩組大牌。因?yàn)槲覀兺娴氖莾筛迸�，所以有兩個(gè)紅桃三，我贏了姥爺，所以這把是我先走。我剛開(kāi)始認(rèn)為自己牌不錯(cuò)，可以贏，但是我沒(méi)想到姥姥的牌更好，一會(huì)走個(gè)三連彈，一會(huì)走個(gè)假八————一眨眼的功夫，姥姥就贏了。接下來(lái)就是我和姥爺?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)了，后來(lái)因?yàn)槔褷斉葡却蛲炅�，所以結(jié)果是姥姥第一、姥爺?shù)诙�、我第三�?/p>
這就是我們家發(fā)生的故事，一件有趣的小故事。
二年級(jí)家作文 篇5
炎熱的夏天剛過(guò)去，秋天就悄悄來(lái)到大地上，他來(lái)到的地方呀，有的樹(shù)木掉下了葉子，有的結(jié)出了果子，小草鉆進(jìn)了地里準(zhǔn)備好好的睡上一覺(jué)。這美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)。
我漫步在蘋果樹(shù)林的`縫隙中，你瞧，這些果樹(shù)結(jié)出了形狀不一的蘋果。我剛想爬上去，摘上一顆，就有顆果實(shí)掉了下來(lái)，砸中了我的腦袋。我不經(jīng)意間抬頭，又被遠(yuǎn)處的田野吸引住了，瞬間，我忘記了疼痛，飛快地跑向那片田野。這片田野里長(zhǎng)滿稻谷，遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋，近看，那些稻谷都彎著腰，頭上的穗子沉甸甸的，好像我們學(xué)校的禮儀隊(duì)員在敬禮問(wèn)好呢！突然，我仿佛覺(jué)得自己就像一根稻谷一樣，彎著腰，站在陽(yáng)光中，站在秋風(fēng)中。沉醉在這美景中，無(wú)法自拔。
吃完晚飯，我們要回家了，外公撫摸了一下我的頭，我在叫一聲：“哎喲！”這時(shí)，我才想起我的腦袋被蘋果砸出一個(gè)大包！
�。∏锾旒亦l(xiāng)的美麗真是美如畫(huà)，如果我是一名合格的畫(huà)家，我要把我們美麗的家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)。
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