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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-11-26 11:46:04 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文300字 篇1

        我對(duì)媽媽的不滿已經(jīng)不是一件兩件事了,而是足有上億件,其中最不滿的就是媽媽的嘮叨。

        我媽媽呀,只要一嘮叨起來,時(shí)間超長(zhǎng)的,可不是十幾分鐘就能完的,而是幾十分鐘,甚至一個(gè)小時(shí)。每次她嘮叨一件事時(shí),就能聯(lián)想到許許多多的毫無關(guān)聯(lián)的其它事,你連喝水、上廁所都別想,除非等她說完。你不知道,她整天為雞毛蒜皮的小事嘮叨我,比如我寫錯(cuò)了一個(gè)字;丟了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呀;用完東西沒放回原位呀之類的,說我一句就行了唄,下次我就改了,可她不,非逼著我聽她的'喋喋不休。她能把沙子小的事,最后說成宇宙大的事,連我爸爸都服她。唉!別提了。

        雖然我媽媽沒完沒了的嘮叨我,但我還是愛她的。時(shí)間不多了,咱們下次再開“煩人媽媽講座”吧。

        

      二年級(jí)作文300字 篇2

        春天來了!媽媽帶我去東臺(tái)山找春天。我們來到東臺(tái)山,山腳下人山人海,許多家長(zhǎng)帶著孩子在搞燒烤,到處是歡聲笑語,熱鬧非凡。

        我們沿著上山的路走,看見小草從地下探出頭來,地下像鋪上了一層翠緑色的地毯,早開的野花一朵兩朵綻開在草叢中,有紫色,有黃色,各色的野花繁星似地密布在綠草之中,風(fēng)動(dòng)草動(dòng),花動(dòng)心動(dòng),清新的芳香飄蕩起來,讓人陶醉。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?桃樹開出了粉紅色美麗的花朵,散發(fā)出一道道清香。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的像是在唱歌,毛毛蟲在樹葉上翻滾著曬太陽,麻雀在樹上蹦蹦跳跳的像是在跳舞,原來春天在東臺(tái)山上!

        我們來到公園里,廣場(chǎng)上大家的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛在天空中,藍(lán)天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風(fēng)箏,低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的`蝴蝶在空中飛舞。廣場(chǎng)上一片片歡笑聲,吵鬧聲,太陽照著小孩子的臉紅彤彤的,每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容!

        哦!原來春天也在公園里呢!春天在這里,在那里,春天就在我們的身邊!

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今天上午八點(diǎn)多,我們乘畫來到了蘇州東山,我們先在草地上坐了一會(huì)兒,然后就向山頂進(jìn)發(fā)。

        一開始是長(zhǎng)達(dá)幾十米的臺(tái)階路,看上去很平,很好走,可走了不到三分之一的`臺(tái)階,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,而且這邊的石階是亂石搭成的,我差點(diǎn)來了個(gè)狗啃泥。樹長(zhǎng)得很茂盛,直到大路上我才抱腰挺了起來,我已經(jīng)體力不支了,已經(jīng)落下了十幾米,周老師便給我們后面幾個(gè)人合了個(gè)影,看著上面的大批人馬,我不甘落后,便把包放在一邊,連跑幾十米,到一個(gè)彎路時(shí),看見了大部隊(duì),可聽見下面一聲響:“下山了,整隊(duì)!”不會(huì)吧!我剛爬到半山腰就要下了,我的努力就這樣白費(fèi)了,可是服從命令聽指揮,算了吧。好像一些同學(xué)也有同感,而他們就爬了上去,我們整隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)人,尤老師打電話給周老師,王正男他們隨周老師下來了,而葛吳越卻從盤山公路走了下去,我們聽說了,也沒辦法,就去門口等他,到門口時(shí),他已經(jīng)在那吃零食了。

        哦!這次不同以前的,可是太驚險(xiǎn)了,要是沒有周老師,不知道我班還剩幾個(gè)人了。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        從前有只聰明的小猴子,但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。

        有一天,動(dòng)物王國(guó)要舉行技能比賽,時(shí)間是20xx年xx月xx日,地點(diǎn)是動(dòng)物王國(guó)中心學(xué)校。上午,小猴來參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎(jiǎng)。

        他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個(gè)問題,它一開始有一個(gè)“繳”字不會(huì)寫,后來,它又有一個(gè)“窺”字不會(huì)寫,心想:這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,明天學(xué)喜鵲吹小號(hào)吧。

        第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號(hào),它又遇到了一個(gè)問題,它首先有一個(gè)“DO”不會(huì)吹,又有一個(gè)“SOL”不會(huì)吹,它又心想:我可沒這耐心。于是,它又放棄了。

        第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費(fèi)力氣的事情不適合我的.小身板。

        最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎(jiǎng),小猴子因?yàn)槿亩,所以一事無成!