二年級家作文常用【9篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級家作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家作文 篇1

　　今年的寒假來到了，作為一名小記者我在快樂歡度春節(jié)的同時，也對于學(xué)校提出的“三大家園”建設(shè)活動非常關(guān)心，為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當(dāng)中的“低碳家園”開展深入的調(diào)查與了解。

　　我發(fā)現(xiàn)，其實在我們的日常生活中，我們可以為“低碳家園”做很多事情，而低碳家園的建設(shè)需要我們每個人為之付出努力。

　　因此，當(dāng)奶奶去買菜時候，我讓她盡量不使用塑料袋，提上籃子應(yīng)該更好，因為使用的塑料袋是需要消耗石油的，而且塑料袋也是生活垃圾。燃燒起來會產(chǎn)生越來越多的有害氣體，對大氣的污染則就加劇。新年時候，我盡量讓親戚朋友外出不駕駛汽車，我想提醒他們，要盡量選擇低排放車輛。因為汽車的溫室氣體排量很高，會讓大氣當(dāng)中的二氧化碳越來越多。汽車少了，還會減少城市的交通擁堵，減少城市的.交通壓力。去酒店吃飯時候，我盡量不使用一次性筷子，一次性筷子會大大浪費了寶貴的木材。每個木材制成都需要砍伐樹木的，這是不經(jīng)濟，而且還是對森林資源的破壞。

　　我們青少年是祖國的未來，建設(shè)低碳家園是我們義不容辭的責(zé)任，保護環(huán)境，美化家園。讓我們共同努力，建設(shè)美好低碳家園。

二年級家作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛膽小的貓咪，它叫做小金。

　　小金的樣子十分可愛，灰金相間的貓毛，淡粉色的小嘴中，夾著潔白如玉的、密密麻麻的乳牙，淺綠色的眼睛，各夾著一個“黑小豆”，一對饒有風(fēng)趣的'耳朵，如果你仔細看，還能看見貓耳朵里，還有一個大洞呢！

　　這只貓呀，膽小如鼠，一見生人，馬上躲起來，喵喵叫，可是，它一見老鼠，是多么盡職呀，蜷縮著身子，躡手躡腳的走到離老鼠一尺的地方，等老鼠偷得正歡時，猛的撲上去，老鼠就被壓在貓爪下，貓便把老鼠吃進肚子里，揚長而去。我一看這姿態(tài)，想：平時那么膽小的小金，為何今日變得那么大方了呢？

　　我喜歡這只貓。

二年級家作文 篇3

　　我生于一個貧困的農(nóng)村家庭。家里并不富裕，有時吃飯穿衣都成問題。于是，爸爸媽媽就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶，他們出去打工掙錢。

　　每當(dāng)我看到鄰居家的小孩和父母親熱時，我的心里就會非常難過。大人們常拿我們開玩笑，說爸爸媽媽不要我們了，我們是沒人要的孩子。

　　我總是哭著跑回家，問奶奶：“為什么我們沒有爸爸媽媽？我的爸爸媽媽在哪里？在哪里？”奶奶摟著我，撫摸著我的背，無奈地說：“你的爸爸媽媽在一個城市里，為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢？”“因為你們要上學(xué)呀！”“我不要上學(xué)，我不要上學(xué)，”我哭著，抓著奶奶的手說，“我只要我的爸爸媽媽！我只要我的爸爸媽媽！”奶奶把我抱在懷里，哄我睡覺，我總是哭累了才睡著。

　　我上小學(xué)了，經(jīng)�？吹缴蠈W(xué)、放學(xué)時校門口站滿了同學(xué)的家長，眼淚總是不爭氣地流下來……

　　這種記憶伴隨著我的成長，每當(dāng)發(fā)生時，我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干，以后就不會再哭了。

　　漸漸地，家境好了起來，爸爸媽媽也能在過年時回來，過個團圓年。那短短的`幾天，我百感交集，很高興他們能回來團聚，可是，短暫的團聚之后就是長久的別離。我明白了爸爸媽媽在外的不容易，也在生活中學(xué)會了堅強。

　　奶奶常說，如果我們好好學(xué)習(xí)長大掙錢，就可以一家團圓。我一定要好好學(xué)習(xí)，那么，爸爸媽媽爺爺奶奶就可以過上好日子了。

　　現(xiàn)在，我只想唱一首歌給爸爸媽媽：“�；丶铱纯�，回家看看……”

二年級家作文 篇4

　　我親愛的家鄉(xiāng)長沙位于湘江下游，跨湘江兩岸，是國務(wù)院公布的首批24個文化名城和第一批對外開放的旅游城市之一，有人說，長沙的氣候不好，夏熱冬冷，長沙的天氣很極端。夏天持續(xù)高溫。走在馬路上不防曬，不打傘，那叫想死，熱辣的太陽照在背上，汗流浹背，又沒風(fēng)吹，那十個里準有九個會中暑。那冬天呢？看似零下一兩度，感覺不太冷。實則冷到了骨頭里。湖南的冷，冷起來可以和東北的冷拼一拼。湖南三面環(huán)山，向北敞開，冬天有冷空氣進入湖南，寒風(fēng)肆虐，不易消散。又濕又冷。雖然這氣候不討人喜歡。但也就練就了湖南人的性格。剛直不阿，愛憎分明，俠骨柔情……。最怕不分明的四季，最怕不真實的感情。很多客人來到湖南旅游，都會感慨長沙悠久的歷史文明。它有著燦爛的`古代文化，境內(nèi)古墓的古跡遍布的城市。

　　長沙的精神是：心憂天下，敢為人先。讓我們把長沙的這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去吧！

二年級家作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一只小貓，它叫"小白"．它在我家生活了一年，我們已將小白當(dāng)成家里的一員．

　　小白長得十分惹人喜愛．全身上下披著黑白相尖的長毛，沒一絲雜毛．它有一雙黃眼睛，像一對黃寶石．頭上豎著兩只小耳朵，粉紅粉紅的．這耳朵可靈啦，它能從腳步聲分辨出我們來．

　　小白的動作很輕，跳來跳去也不發(fā)出一點聲音，這可全靠它腳上的肉墊．它的.利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就會毫不客氣地撓你一把．

　　小白非常淘氣．它一會跳上飯桌，一會跳上柜臺，害得媽媽要把它＂軟禁＂．即使這樣，我們還是很喜歡它，天天給它好吃的．

　　我愛我家的小白。

二年級家作文 篇6

　　星期天，龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆，并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙�，小烏龜開心地出發(fā)了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托，它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林里的.小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時才想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很著急，可是這時小烏龜找不著回家的路了，看著寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h處的小鹿聽見了，小鹿尋著哭聲找來，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；“小烏龜，這么晚了，為什么不回家，一個人在這里哭��？”小烏龜說：“鹿姐姐，我住在森林邊的河里，我找不著回家的路了，我好想媽媽，�！毙÷拐f：“小烏龜，別哭了，來，我背你，送你回家吧！”小鹿背著小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜�。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。

　　· 和小鹿道別后，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪里都要告訴家里人，再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。

二年級家作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在龍港。那里有一條又長又彎的青龍江，青龍江上面有一座橋叫歐南大橋。

　　到了夜晚，歐南大橋的邊上閃閃發(fā)光、五彩繽紛。龍港還有好吃的麥當(dāng)勞、肯德基、哆美麗等。麥當(dāng)勞的旁邊有一幢大樓叫“置信名都”，置信名都很大，里面有賣衣服、小吃、皮包等等。地下室還有滑冰場、碰碰車等娛樂場所。龍港的變化也很大，高樓大廈也很多，我們家也一樣，原來是小的'，后來變大了。

　　我想家鄉(xiāng)以后是一個五光十色的世界。

二年級家作文 篇8

　　我出生在溫州，一個令人流連忘返的美麗城市。家鄉(xiāng)的樹更是蒼勁有力，象征我們溫州人的優(yōu)良美德。

　　春悄然而至，家鄉(xiāng)的榕樹舒展著翠綠的枝條，在微風(fēng)中，在陽光中，搖擺著嫩葉。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，榕樹依然筆直地挺立著，呼呼呼……寒風(fēng)起，冬爺爺不知不覺地來到，無論他怎么吹打榕樹，榕樹都毅然地挺了過去。榕樹在任何時候都能克服困難，堅強不屈。榕樹不僅不怕風(fēng)吹雨打，而且生命力極強。榕樹還具有無私奉獻的精神。

　　在炎熱的.夏至之夜，天氣很悶，大家坐在榕樹下乘涼，榕樹張開手臂為人們扇風(fēng)，構(gòu)成了幅美麗的風(fēng)景畫。

　　要說到清香撲鼻的樹，可要數(shù)玉蘭了，每天每時每刻，玉蘭樹都在茁壯成長。從種子到發(fā)芽，從發(fā)芽到成樹。這一階段中，它被人折斷枝條，遭人破壞，但它還是不屈不撓地從艱難站起來！

二年級家作文 篇9

　　在我的家里住著相親相愛的三條“蟲子”，雖然這三條“蟲子”各有各的特點，但是他們卻組成了一個快樂的家。

　　第一條蟲——“迷糊蟲”媽媽。媽媽經(jīng)常在出門以后記不清家里防盜門是否反鎖、液化氣閥門關(guān)了沒、要么就是飲水機電源是不是還開著。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。

　　記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著車子都到一中門口了，突然說：“兒子，我想不起來關(guān)液化氣了沒�！蔽乙宦�，就知道她這“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關(guān)了，你哪次沒關(guān)過�！薄安恍�，我還是得回家看看，如果沒關(guān)那可就要出大事兒了�！眿寢屨f完，扭轉(zhuǎn)車把調(diào)頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結(jié)果可想而知，肯定是關(guān)過了的。這樣的事兒，媽媽不知干過多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說她是個“迷糊蟲”。

　　第二條“蟲”——“瞌睡蟲”爸爸，媽媽說爸爸是個站著就能睡著的`主。有天中午我們正坐在沙發(fā)上聊天，一會兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開始打呼了，媽媽碰碰他，說：“喂，給你說話呢！”爸爸眼睛睜開說：“說唄，聽著呢！”媽媽一開始說，爸爸的呼嚕聲就又響起來了，把媽媽氣的連連說：“傷自尊了，真是太傷自尊了�！�

　　這次“五一”節(jié)，爸爸開車帶我們?nèi)ド轿鞯幕食窍喔�玩�；貋淼穆飞�，媽媽�?dān)心爸爸開車勞累后打瞌睡，她就不停地和他說話，還不時地去瞅爸爸戴著墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂天，說：“你安心瞇上眼睛睡一會兒，我這瞌睡蟲一開起車來那可就變成龍了！”看來，這“瞌睡蟲”挺有原則性，知道什么時候可以睡。

　　第三條“蟲”——“書蟲”我。要說起我看書呀，那可是捧起書來就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我?guī)妆�，我都在說：“馬上，再等一會兒！”結(jié)果把媽媽氣得對我下了最后通牒：“如果再不來吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛的書去吃飯。

　　你看！這三條有趣的“蟲子”是不是組成了一個快樂的家庭？

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