二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說。
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的'同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
細(xì)雨綿綿,春風(fēng)吹過,燕群北飛,這景象告訴我們——“春姑娘”來到了!
這天,爸爸帶我回老家感受春天的氣息。
我們來到桃花林,美麗的桃花,朵朵爭先恐后地綻放,朵朵都是那么的'飽滿,那么的鮮艷。這粉紅色的桃花林,恰如一張大紅的地毯,一望無際。
我們走到了田野,看到一片又一片破土而出的嫩草,荒蕪了一個(gè)冬季的田野重新煥發(fā)了勃勃生機(jī),我不禁吟起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
走到湖邊,看見幾只鴨子在嬉戲、玩耍。鴨子的羽毛是那么潔白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片雪花;近看,好似一張白紙浮在水上,輕盈得很。我想起了那句“春江水暖鴨先知”。
河邊,一群群孩子正在水里埋頭苦干,我好奇地問:“你們?cè)诟墒裁矗俊币粋(gè)孩子回答道:“捉小魚,下來一起捉吧!”天色已晚,其實(shí)我也好想挽起褲管,和他們一起觸摸春水的感覺啊,遺憾了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
過年了!過年了!家家戶戶都熱鬧起來了,到處洋溢著快樂的氣息。
早上,爸爸就帶著兩個(gè)紅紅的大燈籠和一副對(duì)聯(lián)。爸爸先把對(duì)聯(lián)貼好,又拿著一根很長的竹子把燈籠掛起來,紅紅的燈籠就像一個(gè)大蘋果,又圓又紅。他在門上貼著一個(gè)倒“福”,那張“福”字底色是紅的',字是黃色的。
小亮和小紅出來放鞭炮,小亮拿著一根木棍,把鞭炮綁在上面,并拿來了爸爸的打火機(jī)。小亮一手舉起木棒上的鞭炮,一手湊向前去點(diǎn)火,火剛打著,他馬上把手縮了回去。咦,怎么沒響?噢,原來是沒點(diǎn)燃。小紅說:“哥哥我來點(diǎn)吧,我跑得快!毙×涟汛蚧饳C(jī)給了妹妹,說:“小心燒到手!泵妹眯⌒囊硪淼厝c(diǎn)。當(dāng)鞭炮線閃出火花時(shí),小紅趕緊捂住耳朵跑到哥哥背后,鞭炮就噼里啪啦地響了起來。
媽媽也過來了,她買來禮物正要送給小紅和小亮,他們一家高興地笑著!這是他們今年最快樂的時(shí)刻了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春雨剛過,鮮嫩的竹筍就破土而出,它們從土地里冒出來,從石縫里鉆出來,從沙礫里擠出來……它們正好齊腳高,春雨滋潤著大地,竹筍也飛快地長著,一天可以長幾厘米呢!現(xiàn)在已經(jīng)快30厘米了,粗約4厘米。竹子表面十分光滑,摸上去冰冰涼涼的,舒服極了。它的整個(gè)身體油亮亮的,綠得像一個(gè)翡翠,一陣春風(fēng)吹過,竹葉便沙沙作響。
夏天在不知不覺中到來,竹林茂密的驚人,躺在用網(wǎng)做成的掉床上,軟軟的`,涼涼的,舒服極了。
冬天到了,盡管外面冰天雪地,寒風(fēng)凜冽,它們依舊穿著綠衣裳高傲挺拔的頂著風(fēng),抬著頭,似乎在和寒冬說:“來吧,我絕不怕你,我要和你挑戰(zhàn)……”
竹子的用處還有很多很多,比如竹葉可以包粽子,主桿可以用來雕刻成藝術(shù)品,還可以做成家具,筷子等等。
我愛竹子,愛它的品質(zhì),愛它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛它的默默無聞,更愛它的無私奉獻(xiàn)。它能經(jīng)受住寒風(fēng)的考驗(yàn),它們能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨及各種危險(xiǎn),它們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫不畏懼。
我要像竹子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)的人。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
暑假的一天,一輛嶄新的磁浮列車,載著我來到伯父的農(nóng)場,我這趟來,主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場。農(nóng)場里的`農(nóng)作物可多了……
我四處看看,發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋果,我問伯父:“伯父,這些蘋果怎么是五顏六色的?”伯父回答說:“因?yàn)槭卟耸俏孱伭,蘋果的顏色就是蔬菜染上去的!比缓笪铱匆娏宋骷t柿我洗了手就把西紅柿摘了下來,咬了一口,啊,可甜了,我又問伯父,“伯父,這西紅柿怎么這么甜?”伯父說:“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了!
原來,農(nóng)場里有那么多奇妙的事啊。今天,我又學(xué)到了很多知識(shí),我這一天的收獲可真不少啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
寒假的一天,我和爸爸媽媽一起坐火車到外婆家過年。
由于是春節(jié)期間,所以車上的人特別的多,許多的人都沒有座位。有的站在過道上,有的坐在行李箱上,還有的坐在自己帶的小板凳上,整個(gè)車廂被擠得水泄不通。車上的空氣也十分的`悶熱,乘客們都紛紛打起瞌睡來。
我座位旁邊的大哥哥他站著就睡著了.。他的樣子非常的好笑,身體隨著火車搖動(dòng)起來,好像隨時(shí)要倒的樣子。這時(shí)媽媽讓我把座位讓給大哥哥,她說:“ 出門在外要相互幫助”。我站起來拉著大哥哥的手真誠地說:“大哥哥你到我的座位上坐吧!贝蟾绺缯f:“把座位讓給我,你怎么辦呢?我說:“我和爸爸媽媽擠一擠就行了。”大哥哥說:“謝謝你”我說:“不用謝!边@時(shí)旁邊的人都用微笑的表情看著我,看得我的心里美滋滋的。
我坐在爸爸媽媽的中間,爸爸把車窗打開了一些,清新的空氣隨著風(fēng)流了進(jìn)來,整個(gè)車廂的空氣好了許多。我高興地看著窗外美麗的風(fēng)景,想著外婆一定在火車站外接我,心里感到非常的幸福和快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣的烤著大地。爺爺奶奶來我們家做客,爸爸從冰箱里捧出一個(gè)又圓又大的西瓜放在桌上,用刀輕輕一切,西瓜‘’啪‘’的'一聲就裂了,露出紅紅的肉和黑黑的籽,我迫不及待的想吃,可是爸爸不同意,媽媽說;‘’爺爺奶奶是長輩,應(yīng)該他們先吃!衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,連忙拿了一塊最大的西瓜遞給爺爺,爺爺接過西瓜笑著說;‘’真是個(gè)懂事的好孩子!衣犃诵睦锩雷套。
這時(shí),媽媽也遞給了奶奶一塊大西瓜,我們一家人開開心心地圍著桌子吃起了又香又甜的西瓜,一直甜到了我們的心里。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,我用眼睛去尋找春天,尋找春天的美景。
大地媽媽把春天的大門打開了,草娃娃悄悄地從土里鉆出來,睡眼惺忪地伸著懶腰;樹枝間藏著嫩綠的葉寶寶,比賽似的爭著向上生長;花朵羞答答地露出笑臉,等待蜜蜂的親吻;江河唱起了歡樂的歌兒,在山間一路奔跑著;小鳥離開了家,在天空中自由自在的飛翔;大雁從南方飛回來,正在布置自己的新家;小燕子正忙著捉蟲,喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小寶寶;森林里冬眠的小熊夜跑出來,和伙伴們盡情玩耍;又粗又長的蟒蛇出洞覓食,小松鼠在松樹間玩起了捉迷藏。
小朋友們終于渡過了寒冷的冬天,都來到外面大口呼吸著春天的氣息,有的到小溪邊喂鴨子,有的到廣場上放風(fēng)箏,有的到野外郊游爬山……農(nóng)民伯伯也開始在田間忙著耕地,播種春天希望的.種子!
一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)美麗的季節(jié),帶給我們滿眼的綠色,帶給我們新的希望,帶給我們無限的生機(jī)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇,就像你在走一條路,突然,路的.前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇,只有一次,選擇了,就不能重來。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn),你不知道另一條路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒路,走的人多了,也就形成了路!
記住這句話,選擇亦如此。?
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