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      二年級作文300字

      時間:2023-11-23 11:01:01 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        友誼,像一條小溪,流入每個孩子的心中,使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

        記得那是籃球課下課的時候,陳威龍一邊拍著籃球,一邊在和別的同學(xué)說話,一不小心球落空了,飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的.一聲,我踩著了籃球,摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了,那臉馬上變成了“紅蘋果”,飛快地跑了過來,慢慢地扶起我,忙說:“對。。。。。。對不起,我。。。。。。我不是故意的!薄皼]關(guān)系!蔽胰讨椿卮鸬。他便扶著我走進(jìn)了教室?吹较ドw上青一塊紫一塊的,他用手輕輕幫按摩著膝蓋,他對我笑了笑,關(guān)切地問:“還疼嗎?”我扭了扭腳,站起來,走了幾步,“太好了,謝謝你,不疼了!蔽彝,激動地說。一股暖流涌上心頭。

        友誼像一座橋梁,經(jīng)過這件事,架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

      二年級作文300字 篇2

        大家好,我叫孫婷睿,今年8周歲,我還有一個雙胞胎妹妹,叫孫婷瀟,她很可愛。先不說這些了,先夸夸我自己吧。

        我的體育很好,這次運(yùn)動會我是運(yùn)動員,得了第二名和第三名的好成績,為班級爭得了榮譽(yù)。

        我很會照顧大人。有一次放學(xué)回家,看到媽媽很難受的躺在床上,我連忙放下書包,拿出藥盒,給媽媽沖藥,媽媽喝了我沖的藥,覺得好多了,我說:“媽媽,你就安心的睡一覺吧,我會和妹妹在家好好寫作業(yè)的!眿寢尭吲d的說:“你長大了,懂事了”。

        我在學(xué)習(xí)方面是個很認(rèn)真的'好孩子,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè),考試成績還算可以,但是有時候有些小粗心,我會改掉這個毛病的。

        我很樂于助人。有一次上體育課,有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了,我看到后,連忙把這位小朋友扶起來,小朋友連忙向我道謝,我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我們同學(xué)之間就該相互團(tuán)結(jié),相互幫助”。

        這就是我,一個既懂事、聽話,又熱心的快樂女孩。

      二年級作文300字 篇3

        悄悄發(fā)芽的柳樹是春天,嬌艷開放的荷花是夏天,掉落葉子的榆樹是秋天,下著鵝毛大雪的日子是冬天。

        春天有毛毛細(xì)雨,有粉紅色的桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一團(tuán)團(tuán)云霞照耀著大地,使大地充滿了生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥唱著春天的贊歌,打破了春天的.寂靜。

        夏天雨后的天空特別藍(lán),好像是畫出來的一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮,好像是被過濾過一樣。夏天的荷花特別漂亮,好像是用彩筆涂出來的,一模一樣。

        秋天的稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆,非常飽滿;鸺t的高粱,遠(yuǎn)看像一個個穿著紅衣裳的小姑娘,在陣陣微風(fēng)中翩翩起舞。

        冬天,地面上蓋著皚皚白雪,樹上堆積著美麗潔白的雪,像桃花放開時一樣美麗。

        !四季真美麗呀!

      二年級作文300字 篇4

        自從上幼兒園開始,我們就接觸了老師,所以老師對我們每一個人都是那樣熟悉,在老師的節(jié)日里,就讓我們來感謝我們的老師吧,

        記得從二年級開始,我們就換了一位老師,她的`名字叫王利英。她長著小小的眼睛,一笑臉上還有一對淺淺的酒窩,扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切,讓我們學(xué)得特別扎實(shí)。有時老師雖然也會嚴(yán)厲的批評我們,但是我們深深地知道那也是一種愛。

        王老師在課堂上比較嚴(yán)肅,但是在課下卻是十分溫柔。記得那次,我因?yàn)橥砩峡磿鴷r間很長,忘記了語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)。第二天上語文課時,恰好我的同桌也沒有預(yù)習(xí),我便出了一個餿主意:當(dāng)老師要求同桌互相檢查時,咱們就隱瞞真相唄!同桌聽了說我是詭計(jì)多端的人,我笑了。但是好景不長,老師開始檢查預(yù)習(xí)了,查出了我們的底細(xì),罰我們把課文抄寫了兩遍,但是我卻是口服心服。

        王老師現(xiàn)在雖然不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這位老師!

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