二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙�(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期五下午，大家一起大掃除。
他們有的掃地，有的擦桌子，有的.擦窗戶……個(gè)個(gè)滿頭大汗，小紅負(fù)責(zé)掃地，掃完地后，地上還有很臟的東西掃不掉，只能拖地。小紅去廁所裝水，她裝了滿滿一桶水，雙手提著桶，咬著牙，費(fèi)力地提著。還沒(méi)走到教室，水就已經(jīng)灑了一半。小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小紅，你提不動(dòng)就別提了，讓我給你提吧！”小紅說(shuō)：“好�！毙∶饕恢皇志吞嶂蛑淌易呷�。小紅說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣�！�
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)的語(yǔ)言寫出了小紅提水的困難，小明樂(lè)于助人，多和諧的畫面，好。
二年級(jí)作文 篇2
昨天早上，是個(gè)大陰天。我們一家人6點(diǎn)到鷹城廣場(chǎng)坐車出去玩。車上有30多人呢！汽車快速地在路上行駛了大約兩個(gè)小時(shí)，美麗的蝴蝶谷就展現(xiàn)在大家面前了。
我和好朋友下了車，看到四周的山連綿不斷，山上樹(shù)木茂盛。近處的山看得很清，遠(yuǎn)處的非常模糊，很像一幅水墨畫。
大家三五成群地往山上走去。我一步一步地走在由水泥或石頭鋪成的'山路上，那些路坎坷不平，彎彎曲曲的，走時(shí)必須小心，走了一會(huì)兒，覺(jué)得稍微有些累。這時(shí)我們看到一座小木橋，它是用一根根木棍釘成的，我看了有些害怕，不敢自己過(guò)，最后還是媽媽拉著我的手慢慢地走了過(guò)去。
我們走呀走，忽然我感到下雨了，媽媽急忙撐開(kāi)傘為我遮雨。漸漸地雨越下越大，有些人沒(méi)帶雨具，衣服都被淋濕了！這時(shí)我看到幾個(gè)人撐起一大塊塑料布避雨，覺(jué)得挺有意思，就也跑了進(jìn)去。我站在下面很高興。
過(guò)了一會(huì)兒雨下小了，我們繼續(xù)往上爬，這時(shí)我聽(tīng)到了泉水的流動(dòng)聲，走近一看，哇！原來(lái)旁邊有一個(gè)小瀑布呀！我用手摸了摸水，那水冰冰涼涼的。離開(kāi)了小瀑布后，我一直向上走，終于看到了蝴蝶泉。那里真美呀，真是景色宜人，壯觀極了。我仔細(xì)一看，哦！原來(lái)那是由幾塊大大小小的石頭堆成了一個(gè)蝴蝶的形狀，大石頭有二層樓那么高，小的有兩個(gè)大人那么高。堆成蝴蝶形狀的那幾塊石頭中間還有一條縫，從縫中不停地往下流水，在地上形成了一個(gè)小水潭。
雨一會(huì)兒下一會(huì)兒停的，往上邊的路更難走了，還很滑，所以我們就放棄了，一個(gè)接一個(gè)地往山下走去�？斓缴降讜r(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，比一個(gè)大人還高，它特別像一只黑猩猩的頭。我也不知道它是怎么形成的，我想不會(huì)有一天它變成一只真猩猩吧？
雨中登山真是快樂(lè)呀！
二年級(jí)作文 篇3
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講。
小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一邊聽(tīng)一邊記筆記。小明說(shuō)：“這道題目老師早已經(jīng)講了好多遍。”
小明聽(tīng)了一會(huì)兒走了神。他想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)飛行員，在天空中飛來(lái)飛去。小明不由自主做出了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。老師說(shuō)：“上課要聽(tīng)講�！毙∶髀�(tīng)了一會(huì)兒，又走了神。他想：我長(zhǎng)大了，要把飛機(jī)開(kāi)到中國(guó)的`首都，開(kāi)到大草原。
數(shù)學(xué)老師的題目講好了，就發(fā)了一張復(fù)習(xí)的試卷給小朋友們做。小紅眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著試卷，很快就把試卷做好了。小明抓耳撓腮地想，怎么也想不出來(lái)，小明東張西望，好像想偷看別人的。
老師開(kāi)始收試卷了，小明還沒(méi)有做好，老師說(shuō)：“這就是你不聽(tīng)講的后果。”
二年級(jí)作文 篇4
新年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張?jiān)缕�。”從此，我就開(kāi)始了乘坐公交車的生涯。
第一次站在站牌下等車時(shí)，我的心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車來(lái)的方向張望，看著汽車從前面一輛輛駛過(guò)，終于，把車等來(lái)了。
當(dāng)我隨著人流上車時(shí)，我連在哪劃卡都不知道，開(kāi)始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數(shù)的`屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時(shí)司機(jī)不耐煩的說(shuō)：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當(dāng)我聽(tīng)到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車門走去，盡管當(dāng)時(shí)車上還有一個(gè)空座位，我也不敢坐，因?yàn)槲覔?dān)心坐過(guò)站。站在公交車上時(shí)，我連往四周瞧都不敢瞧，因?yàn)閶寢屧谖页鲩T時(shí)一再叮囑我不要和陌生人說(shuō)話。
車終于到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
二年級(jí)作文 篇5
吹泡泡是一件多么有趣的事呀！
看大伙兒飛快地撕開(kāi)糖紙，塞進(jìn)嘴里，一股香香的味兒便充滿了嘴巴。同學(xué)們吹得一個(gè)比一個(gè)大！有的鼓著腮幫子，活像青蛙那大大肚皮；有的用足了力氣吹，吹出一個(gè)大大的泡泡??可我忙活了半天，連泡泡的影子也沒(méi)看見(jiàn)。不過(guò)聽(tīng)到耳邊不停地傳來(lái)那“啪”“啪”的聲音。瞧，陳冠宇吹著一個(gè)大大的泡泡在那手舞足蹈著，可是好景不長(zhǎng)，“啪”的'一聲，泡泡破了，粘在了嘴巴上，鼻尖上，就像長(zhǎng)滿了胡子的老爺爺，惹得大家哈哈大笑。
我的同桌最厲害！他輕易地吹出了一個(gè)泡泡，起初泡泡只有黃豆大小，他不斷往泡泡里吹氣，泡泡慢慢地大了起來(lái)，成了透明的了。大家的目光都被吸引住了，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的鼓掌聲。