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      二年級優(yōu)秀作文

      時間:2023-11-16 11:50:35 二年級 我要投稿

      二年級優(yōu)秀作文【通用3篇】

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級優(yōu)秀作文【通用3篇】

      二年級優(yōu)秀作文 篇1

        高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。

        從幼兒時代,我就與書有了很大的感情。按我的話說,他就是我的同學(xué),我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。

        隨著時間慢慢的'溜走,我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學(xué)的小女孩,我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時,我竟會背6首詩。

        書中自有黃金屋。自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū),寫了一篇征文,還得了獎。

        現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,每當(dāng)我捧起書,我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。

        我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會覺得少了點(diǎn)什么,哦!看書!即便是11點(diǎn),我也會爬起來把書看完,每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。

        茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識,賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。

      二年級優(yōu)秀作文 篇2

        我喜歡的動物可多了:有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個名字叫小白。

        小白非?蓯。長著長長的耳朵,紅亮亮的.眼睛,雪白的皮毛,小白最喜歡吃蘿卜,它喜歡在草地上玩耍。我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時候先用前肢把食物捧起來,然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜,津津有味地吃起來。

        我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂樂地成長。

      二年級優(yōu)秀作文 篇3

        暑假里,媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美絕倫的一個小島——南麂島,上面的沙灘令我回味無窮。

        沙灘在我們住的農(nóng)家樂旁邊,名叫大沙岙。從沙灘的.起點(diǎn)往山上望,參天大樹也矮如侏儒。白天,沙灘炙熱如烤爐,人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚,太陽落下,但是火熱的勞動才剛剛開始……

        傍晚退潮,海岸線向后“撤退”了幾十米,對于挖貝殼的阿姨們來說,一天的勞動才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼,我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼,于是我也學(xué)著她們的樣子,結(jié)果,我和媽媽挖到了四十多個貝殼,還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹,可謂是收獲豐盛。

        第二天凌晨,我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出,還看了許多著名景點(diǎn)和抗日遺跡。最讓我印象深刻的是一個殘崖斷壁,它的坡度幾乎為九十度,路彎彎曲曲,就如同一個大迷宮,很難走出去。

        在那里待了四天后,我回家了,帶著我的海蟹和貝殼……

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