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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-12 14:57:38 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        我的爸爸是一位建材超市的員工,他的.工作很忙,很辛苦。

        每天,他為了來(lái)商店購(gòu)物的顧客能買到滿意的商品,經(jīng)常樓上樓下的跑來(lái)跑去。因?yàn)樗M心盡力的工作,所以多次被評(píng)為星級(jí)員工,我為他自豪。

        我愛(ài)爸爸,他也愛(ài)我?墒,我不喜歡他喝酒。因?yàn)槊看魏冗^(guò)酒以后,爸爸開車開得非?,我坐在電動(dòng)車上不敢睜開眼。

        我希望他以后少喝酒,多注意自己的身體和安全。

      二年級(jí)作文 篇2

        藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)寶石,這一天,小明、小軍下午放學(xué)時(shí)去南湖公園散步,發(fā)現(xiàn)一棵楊樹苗的.樹枝彎了下來(lái),小明對(duì)小軍說(shuō):“這棵樹的枝葉彎下來(lái)了,我們可以去做一個(gè)秋千,好好玩一下啊”,小軍想了想,同意了他的話,于是他們用木板和安全繩做成了一個(gè)秋千,小軍一屁股坐在上面時(shí),樹立刻彎了腰,像一個(gè)筆直的軍人一下子駝背了,好像在說(shuō):“小朋友,可不能這樣子玩”,可是他們聽不到樹的話,還在那里蕩秋千。這個(gè)時(shí)候,小紅經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谄茐臉淠,連忙跑過(guò)去,把小明叫了過(guò)去,告訴他不能破壞樹木,小明不好意思低下了頭,回去告訴小軍,小軍也低下了頭,小明說(shuō):“我們可以把樹木保護(hù)起來(lái)”,于是他們開始了。

        他們一個(gè)松土,一個(gè)澆水,然后用一根棍子綁起來(lái),豎了一塊牌子,上面寫著“愛(ài)護(hù)樹木”四個(gè)字,好像一個(gè)小戰(zhàn)士在保護(hù)著它,路上的行人看了以后,不再去破壞它了。

        通過(guò)這個(gè)故事我知道了一個(gè)道理:要愛(ài)護(hù)樹木。

      二年級(jí)作文 篇3

        請(qǐng)問(wèn)你們大家都知道我的妹妹叫什么名字嗎?哈哈,猜不出來(lái)了吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧,我妹妹的名字叫做歐陽(yáng)靖怡,大家覺(jué)得我妹妹的名字好聽嗎?

        其實(shí)我妹妹不光名字取的'好聽,而且人也長(zhǎng)得特別可愛(ài)水靈哦!妹妹那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,就像九月里熟透了的蘋果。妹妹還有一頭漂亮的頭發(fā),又濃又密,她站在陽(yáng)光下,隨風(fēng)輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)!

        每次出門玩的時(shí)候,她都要偷偷地拿著媽媽的香水,這邊灑灑,那邊噴噴,渾身散發(fā)著那淡淡的清香!記得有一次妹妹的脖子上掛著珍珠項(xiàng)鏈,手上還帶著手環(huán),衣服穿的跟白雪公主似的。打扮完后就走到鏡子面前,左扭扭,右扭扭,不知不覺(jué)臉蛋上露出了甜蜜的笑容。走到街上,也吸引了不少人的目光,個(gè)個(gè)都夸我妹妹長(zhǎng)得漂亮!不過(guò)妹妹人美,心也美,也很勤勞哦!媽媽在家要拖地和洗碗的時(shí)候,她都會(huì)說(shuō)“我來(lái)我來(lái)!”

        你們看,這就是我愛(ài)臭美的妹妹,你們也和我一樣喜歡她嗎?

      二年級(jí)作文 篇4

        四月來(lái)了,我們走出了寒冬,步入了春的殿堂。沒(méi)有雨雪,那是因?yàn)榇汗媚飳⑺巳;沒(méi)有陰霾,是春姑娘將它吹走了;沒(méi)有寒冷,是春姑娘將寒冷變成了溫暖

        在這四月,美麗的張家港,美麗的雙山正煥發(fā)出它獨(dú)特的魅力!

        看!那大片大片黃燦燦的油菜花,那么樸實(shí),那么亮麗。微風(fēng)中,似一片金浪微微拂動(dòng)。湊近一看,四片花瓣整齊圍繞著花蕊,上面還有細(xì)細(xì)的紋路,這讓它在樸實(shí)中又添了幾分精致。小路旁的桃樹上,粉紅的桃花開得正艷,似嬰兒粉嘟嘟的笑臉,讓人忍不住想去輕輕地摸一摸。偶爾看到的幾棵玉蘭樹上,那白白的玉蘭花挺立枝頭,像在眺望遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。

        艷麗的花呀!美麗的雙山呀!

        聽!一聲聲鳥鳴,沒(méi)有了城市的喧囂,只有這清脆的鳥鳴。嘰啾嘰啾一聲聲,唱進(jìn)了人們的心田。走在這兒,聽這鳥鳴,我想唱歌,想放聲高歌,與鳥兒們來(lái)一次完美的合唱!哈哈哈孩子們的嬉戲聲傳來(lái),這些無(wú)憂無(wú)慮的孩子在田野里撒開了跑,在小河里抓魚,在屋前屋后捉迷藏,可開心了!嗚嗚汽笛聲又響起,一定是又一批游客渡江了,他們也一定會(huì)在這個(gè)清靜幽雅的小島上找回自己內(nèi)心的寧?kù)o。

        悅耳的.聲音呀!美麗的雙山呀!

        聞!撲鼻而來(lái)的是春天的氣息,雙山的氣息。一股股清風(fēng)帶來(lái)的是油菜花、桃花以及各類野花的芳香。如果你細(xì)細(xì)聞,可能還會(huì)感受到雙山特有的泥土的香味。中午,家家炊煙升起,一道道炊煙飄然升空。伴隨著的是撲鼻而來(lái)的飯菜的香味,家的味道。這么多味道摻雜在一起,為這個(gè)小小的雙山島注入了無(wú)盡的生機(jī)與活力!

      二年級(jí)作文 篇5

        這是一幅很好的圖畫,召號(hào)全部的人別再砍樹。

        有這么一個(gè)人,他在砍樹,樹已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥聽見大樹的哭泣,立刻趕去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在砍樹,心想!可惡的人類。!你怎么來(lái)砍樹了呢?如果樹木消失了,我們應(yīng)該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥二話不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的'頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的頭里的糊涂蟲給消滅,一定要!它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥叫道:可惡的人類。耗愠橹鵁熓窃谖廴拘迈r空氣,你砍著樹犬,我們?cè)趺崔k。∧銈冞@樣做,是害了自己!

        看到這副畫,我覺(jué)得那些臭不要臉的人類,濫用資源。如果樹木被砍光了,動(dòng)物們就沒(méi)有了家園,就會(huì)死去。到時(shí)候,我們就會(huì)后悔,建起那些高大建筑,卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國(guó)風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統(tǒng)風(fēng),那就不叫地球了。

        我最后號(hào)召大家,保護(hù)地球,人人有責(zé)!

        那就不叫地球了。

      二年級(jí)作文 篇6

        “只要努力就好!”每當(dāng)我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對(duì)困難。說(shuō)起這句話的威力使我又想起一件事。

        有一次考完試,當(dāng)我一拿到卷子的時(shí)候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來(lái)。回到家里我蹲在墻腳,媽媽看見了就關(guān)心地問(wèn):“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說(shuō):“今天我考的'不好,你一定會(huì)打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說(shuō):“不會(huì)的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會(huì)打你的!薄安粫(huì)吧?”我大聲叫起來(lái)。媽媽又柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“只要努力就好,加油!甭犃藡寢尩脑捄笪矣钟辛诵判,我發(fā)誓,下次我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽,你們相不相信我呢?

        后來(lái),我開始了新的旅程。終于有一天一個(gè)大喜事來(lái)了,我考了100分,謝天謝地,我一蹦三尺高地跑回家讓媽媽看,媽媽高興地說(shuō):‘這次是真的進(jìn)步了,只要努力就好!衣犃诵南,下次我一定繼續(xù)加油。

        “只要努力就好”,這句話使我明白:做事不要怕失敗,要有自信心,要勇敢地面對(duì)困難。

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