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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-11-04 13:09:13 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(優(yōu)選)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(優(yōu)選)

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉性S多小朋友,他們來(lái)我家玩。那里有許多小動(dòng)物,還有山、有風(fēng)景,特別美麗。還有一條條彎彎的小路,還有許多五顏六色的小花。

        我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了,我回到我的家鄉(xiāng),和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏,有的是藍(lán)色的,有的是粉色的,有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是青色的。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有的是桃子型的,有的是小狗型的,還有的'是小貓型的。

        我和我的小伙伴開始放風(fēng)箏了。我讓小伙伴拿著風(fēng)箏,我數(shù):“1、2、3,放!”我一邊跑一邊放線,我們的風(fēng)箏越飛越高,我們都很開心。

        夏天到了,水溝旁邊的草莓紅的像個(gè)大太陽(yáng),剝開果皮又像個(gè)害羞的小姑娘。我的家長(zhǎng)的秋天也很美,姥姥家田里種了許多玉米,玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花,棉花像幾朵美麗的小花。

        我的家鄉(xiāng)冬天也很美,雪覆蓋了整個(gè)世界,外面白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗。我們玩得很開心。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)很美麗。

        那里有一條清澈的'小河,小河清澈見(jiàn)底,就連旁邊的柳樹都能清晰地倒影在河水中。岸邊還有一條小船,大人們還可以坐著船到河面上撈魚;岸上還有一顆大果樹,果子又大又紅,看著就想吃。

        怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美麗吧!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        今天早上,吃完早飯,我的媽媽:“都都,你去幫我們把茶幾收拾一下,行不行?”

        “可以呀。”我二話不說(shuō)先拿起果盤,把里邊的東西全部放到茶幾上,再把里邊的臟東西倒在垃圾框里,最后把沒(méi)用的東西扔掉,把有用的`東西重新放到果盤里。

        然后,我把整理裝飾瓷盤,程序和果盤一樣。把所有的果盤都放在地板上,再拿抹布擦茶幾,擦完茶幾我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了,我問(wèn)我的媽媽:“怎么樣?干凈嗎?”

        我的媽媽說(shuō):“不錯(cuò),很好,既幫我的媽媽干活了,也鍛煉了身體!”

        幫我的媽媽做家務(wù)真有意思,下次我還要幫我的媽媽做家務(wù),比如,擦窗臺(tái)、拖地等等!拔业膵寢,下次做家務(wù)一定要約上我吆!”

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        我的同桌他叫吳正昊,他十歲了。他張得瘦瘦的高高的,雖然眼睛小,但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子,別人有困難可以幫助的人。

        事情是這樣的.。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買的卷筆刀,同桌手捅了我一下,他示意我專心聽講。我說(shuō):“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去,他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后,走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想:等著瞧吧!

        上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,手撐著頭寫作業(yè),胳膊老越過(guò)界線。我心里想:你得罪我在先,別怪我不客氣。我拿出鋼筆,我擠出筆水,畫了一條界線,又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了,然后才開始寫題,可是寫著寫著筆水就用光了,我馬上把筆芯拿出來(lái),吹了又吹,但還是寫不出水。

        我把筆套拔下來(lái),再套上,套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō):“你怎么不寫”。我說(shuō):“筆沒(méi)有水了。”他說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢”?他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝”!

        通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他,讓我明白了,同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽起得很早,準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。

        碧藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門,我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起,五彩斑斕。陽(yáng)光透過(guò)一片片葉子,在地上形成了美麗的影子。

        我們踏著鋪滿影子的小路,仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢?樹上漸黃的'葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紅紅的果實(shí)饞得我直流口水,地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子,好像美麗的地毯。樹枝間的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了,急忙儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。

        站在洗心亭上,我看到了清清的柴河水,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔!

        來(lái)到知秋亭,我看到了一首優(yōu)美的古詩(shī)“紅葉蕭蕭萬(wàn)樹霜,陰晴天氣過(guò)重陽(yáng)。秋來(lái)頓覺(jué)山河瘦,老去翻憎歲月忙! 龍首尋秋,我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里,秋天在五彩繽紛的葉子里,秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里,秋天在小松鼠忙碌的身影里......我終于找到了美麗的秋天!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        今天,陳老師帶我們?nèi)バ@里找春天。

        我們首先來(lái)到一片孝順竹林。我找來(lái)一根小木棍,小心地貓著腰蹲下來(lái),用木棍輕輕地挖著松軟的泥土,突然,我看見(jiàn)了幾個(gè)尖尖的小竹筍。看來(lái),這些小東西,已經(jīng)快要鉆出來(lái)了。我趕緊把土給它們蓋好,生怕打攪了它們。

        離開孝順竹林,我們又來(lái)到了一片大草叢。我扒在草叢里找呀,摸呀,發(fā)現(xiàn)了許多小昆蟲,有金龜子、西瓜蟲、瓢蟲等。當(dāng)我掀開一塊大大的石頭時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一只小蛤蟆。這只丑八怪一看見(jiàn)我就東逃西竄。我怕它有毒,就沒(méi)去捉它,眼睜睜地望著它逃走了。

        最后,我們來(lái)到了一個(gè)大花壇,花壇里種了許多薔薇。薔薇的四周,冒出了許多不知名的小花小草,F(xiàn)在的薔薇也更加好看了,本來(lái)光禿禿的.枝條上,長(zhǎng)出了許多嫩芽,細(xì)細(xì)一瞅,竟還有幾個(gè)小花苞呢!

        看來(lái),雖然冬天的寒冷還沒(méi)有散盡,但春天真的來(lái)了!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        我的夢(mèng)想是什么呢?每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,而且夢(mèng)想都不一樣,夢(mèng)想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn),我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位英文老師,為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得英文很有趣,又很有挑戰(zhàn)性,雖然它有點(diǎn)難。

        我為什么想當(dāng)英文老師,這是有原因的,剛開始我也很排斥英文,因?yàn)橛⑽牟皇潜緡?guó)語(yǔ)言,不常講也不常聽,所以覺(jué)得很困難,有一天媽媽說(shuō):“要帶我去補(bǔ)英文課。”我很害怕,很不想去補(bǔ),媽媽鼓勵(lì)我去試試看,當(dāng)我去格蘭英語(yǔ)上課,我才發(fā)現(xiàn)英文并不是那么難,因?yàn)槔蠋煻际前岩恍┯⑽膯巫址旁谟螒虍?dāng)中,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就學(xué)會(huì)了,在補(bǔ)習(xí)班,我不但認(rèn)識(shí)好多小朋友,也交了好多好朋友,我很高興當(dāng)初有聽媽媽的`話去上英文課,讓我對(duì)英文產(chǎn)生了興趣,并且成為我的夢(mèng)想。

        我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)單就能夠?qū)崿F(xiàn)的,我也知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多的時(shí)間,要下很深的功夫,但是這些困難我都不怕,老師有跟我們說(shuō):“要學(xué)好英文除了要把音標(biāo)、文法熟練之外,還要多聽、多講、多練習(xí)!辈还苓@個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)有多么的困難,我都不怕,我要努力用功讀書,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        秋天到了,秋天的稻子黃了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金黃的地毯。

        秋天到了,鴨梨黃了,大大的`,看著就讓人非常喜愛(ài)。

        秋天到了,石榴紅了,像一個(gè)個(gè)小娃娃。它們有的笑開了嘴,有的笑破了肚皮,露出了紅得像瑪瑙般的子兒,像是在告訴我們,它們已經(jīng)成熟了,可以摘了。

        秋天到了,蘋果也成熟了,吃在嘴里甜滋滋的,清爽無(wú)比。

        秋天到了,大雁排成“人”字型,向南方飛去,準(zhǔn)備過(guò)寒冷的冬天。等來(lái)年春天,再飛回來(lái)。

        而我喜歡吃的螃蟹,它卻出來(lái)了,長(zhǎng)得又肥又壯,讓等了許久的我,又可以飽餐一頓了。

        秋天是豐收的季節(jié),所以我最喜歡秋天。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

        又沒(méi)糧食了,老鼠們餓得頭昏眼花。

        夜里,老鼠家族決定到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食。他們剛把糧食放進(jìn)口袋準(zhǔn)備運(yùn)走,就聽見(jiàn)公鳮“喔喔喔”地叫了,原來(lái)天亮了,嚇得老鼠們驚慌失措地往洞里跑。

        回到洞里,老鼠們更餓了,為了偷到糧食,族長(zhǎng)想了一個(gè)辦法,他說(shuō):“我們把公鳮捆起來(lái),堵住它的嘴,它不叫,太陽(yáng)不就不會(huì)出來(lái),天也就不會(huì)亮了嗎?”聽了族長(zhǎng)的話,老鼠們議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!庇械恼f(shuō):“我也想到了這個(gè)辦法!

        于是,老鼠們把公鳮綁架了,他們堵住了公雞的嘴,族長(zhǎng)對(duì)大家吹起了解放的喇叭:“我們自由自在地偷吧!”

        老鼠們興高采烈地跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù),大搖大擺地從倉(cāng)庫(kù)里往外搬運(yùn)糧食。正當(dāng)他們搬得熱火朝天的時(shí)候,突然,一道白色的`東西從門縫里透了進(jìn)來(lái)!傲凉!”一只老鼠驚慌地大叫起來(lái):“亮光,哪來(lái)的?”老鼠們?cè)趺匆膊幻靼,公鳮已經(jīng)被他們堵住了嘴,沒(méi)有叫,太陽(yáng)怎么還會(huì)出來(lái)呢?

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

        “春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”

        春天來(lái)了,燕子飛回來(lái)了,找到了自己的'老家;春天來(lái)了,狗熊醒了,從樹洞里爬出來(lái),還帶了兩個(gè)熊寶寶;春天來(lái)了,河邊的柳樹披著又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā),在春風(fēng)中左右搖擺;春天來(lái)了,積雪融化流過(guò)干旱的戈壁灘;春天來(lái)了,黃鸝鳥放開喉嚨高高興興的歌唱;春天來(lái)了,布谷鳥飛到田地里,提醒農(nóng)民伯伯該播種子了;春天來(lái)了,怕冷的小蝴蝶也出來(lái)曬太陽(yáng)了,閃動(dòng)著薄薄的翅膀飛東飛西。

        春天真美好,我喜歡和春天捉迷藏,捉著捉著我長(zhǎng)高了。

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