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      二年級優(yōu)秀作文

      時間:2023-10-28 13:20:04 二年級 我要投稿

      二年級優(yōu)秀作文必備(3篇)

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級優(yōu)秀作文必備(3篇)

      二年級優(yōu)秀作文 篇1

        鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家里新買的皮鞋咬出了個洞來……

        這一天,它們相遇了。貓心想:“這只老鼠是出了名的狡猾,我先當做沒看見它,看它要干什么壞事!庇谑撬[著眼睛,懶洋洋地躺在沙發(fā)上。小老鼠一看,心想:“這只貓是不是睡著了?如果它睡著了,我就可以為所欲為了!庇谑菦Q定試探一下,小老鼠輕手輕腳地走到貓面前,做了一個鬼臉,見貓沒有反應,就大搖大擺地搬草莓。當它從貓跟前經(jīng)過時,貓覺得時機已經(jīng)成熟,就猛地撲向老鼠,把它抓住了。

        貓得意地說:“小樣兒,我正等著你呢,”說完,露出鋒利的.牙齒。老鼠嚇得直哆嗦,心想這回完蛋了,“我可不能死,得趕緊想個辦法,”老鼠心里盤算著。它眼珠子骨碌一轉說:“貓大哥,你可不能吃我,我生病了,你吃了我你也得生病!必埌胄虐胍桑鲜蠼又f:“我?guī)闳有很多老鼠和魚的地方。”貓想了想說:“我就相信你一次,可別耍花樣兒,否則我饒不了你。”于是貓放開了老鼠,讓它在前面帶路,在一個拐角處,老鼠趁貓不注意,“滋溜”一聲逃走了。獨自留貓在風中凌亂……

      二年級優(yōu)秀作文 篇2

        我們家就像一個調色盤,盤子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫兒。

        為什么說爸爸是紅色呢?因為爸爸平時樂觀開朗,整天樂呵呵的,常常是邊走路邊說著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛。紅色代表著熱鬧,所以說爸爸是紅色最恰當不過了。

        媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺。每當我遇到困難,只要想到媽媽對我的.殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無際的原野上。

        我,代表著橙色。橙色象征著出升的太陽,大家都說我朝氣蓬勃,活潑可愛。我喜歡橙色還有一個原因,是因為我喜歡吃橙子。所以大家都說我是橙色。

        在我們家的這幅畫上,紅、綠、橙都很重要。如果沒了紅色,就會顯得冷清;如果沒了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒了橙色,就沒有了活力。我們家的這幅畫兒就是這樣、一個都不能少。

        我愛我家,我愛我家的調色盤調出的顏色,畫出的畫兒。

      二年級優(yōu)秀作文 篇3

        水媽媽有個可愛又頑皮的水娃娃。水娃娃長大了,他想像媽媽一樣去幫助別人,水媽媽說:“到花園里去吧,在那里,你可以幫助別人做很多事!

        水娃娃來到花園,看見有些花正在慢慢干枯,他灑下小雨點,為小花澆水,小花喝足了水,笑著不住地點頭,水娃娃開心極了。

        水娃娃又來到河邊,看見小魚要缺水了,他連忙跑過去,灑下雨水,河里的`水快速增加。小魚笑了,一邊游來游去,一邊向水娃娃表示感謝。

        水娃娃想:幫助別人,真容易,只要有心愿就行。

        他這么想著,來到一座城市上空,那里有幾個園丁正在種樹。水娃娃看見了,趕緊過去灑下更多大豆般的雨點。不一會兒,小樹就被沖走了,園丁們傷心極了。水娃娃卻一點也不知道,他仍然東灑灑,西灑灑,就這樣,水娃娃沖走了路邊剛剛建好的房屋,沖走了農民們種的糧食……人們都生氣了,紛紛責怪他。

        水娃娃不敢再幫忙了,他慚愧地在天上想著:我?guī)腿藗冏隽撕芏嗍虑椋麄優(yōu)槭裁催責怪我呢?水娃娃回家問媽媽,媽媽說:“好孩子,做事情不能只做對自己有用的事,應該做對自己有用,也對別人有用的事!

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