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      二年級作文

      時間:2023-10-24 10:45:31 二年級 我要投稿

      二年級作文匯總【7篇】

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文匯總【7篇】

      二年級作文 篇1

        同學們,你們的作業(yè)都做完了吧,那你們檢查了嗎?明天都上學了,記得把作業(yè)在檢查一遍,看看需要媽媽簽字的簽了嗎?批改了嗎?桌罩,黃帽,紅鄰巾,都拿好放書包了嗎?明天星期一升國旗呢,還是我們檢查衛(wèi)生的`日子,這些都是不能落下的,要不然要扣我們班的分啦。仔細看看吧。

        我想到了怕你們忘記,所以提醒提醒你們。從小要養(yǎng)成好習慣,不要養(yǎng)成丟三落四的壞習慣啊。我要睡了,明天見。

      二年級作文 篇2

        音樂女神看看說:“嗯,不錯,就是少了根魔棒。來,你們再按照我教你們的那種方法呼喚魔棒吧!”

        小夢:“提琴之曲。∧О衄F(xiàn)身。!”只見小夢手中一根黃色的魔棒,上面是音符。

        玉兒:“百花之笛!玉之魔棒。!”只見玉兒手中一根藍色的魔棒,上面是白云。

        瑤兒:“瑤瑤之琴!瑤兒魔棒。!”只見瑤兒手中一根冰藍色的'魔棒,上面是花朵。

        心兒:“心靈之琴!心兒魔棒。!”只見心兒手中一根紅色的魔棒,上面是星星。

        小冰:“冰凍之琴!!小冰魔棒。。 敝灰娦”种幸桓咨哪О,上面是月亮。

        靈兒:“靈動之琴。∧О衄F(xiàn)身。。 敝灰婌`兒手中一根冰銀色的魔棒,上面是雪花。

        “嗯,不錯,現(xiàn)在我可以帶你們?nèi)ヒ娝!币魳放衽呐氖,一位女孩便從女神身后走出來?/p>

        甜甜她們仔細地看這這位女孩。最后總結(jié)成這樣的:

        長頭發(fā),橙色的禮服,橙色的鞋子,橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。

        女孩開口了:“大家好!我叫媛媛(湯圓圓)。初次到來,請多多指教。”

        甜甜她們心里都在喊:“好漂亮的女孩!”但嘴上卻說:“你好!我是甜甜!薄澳愫茫沂切!薄澳愫茫沂怯駜!薄澳愫梦沂乾巸骸薄

        音樂女神說:“那現(xiàn)在就開始吧!”

        小夢:“提琴之曲!進入夢境。。 辨骆滦α诵Γ骸耙魳返某岚颍!防!護!罩!!”

        就這樣,小夢的進攻失敗了。

        玉兒:“百花之笛!綻放!。 保ㄎ乙呀(jīng)講過了玉兒還有其他的魔法。)媛媛笑了笑:“音樂的翅膀!!花的翅膀。!”

        花飛了。像花瓣似地落下了。

      二年級作文 篇3

        今天,我和奶奶一起去摘野菊花,我們摘了很多菊花,奶奶說菊花可以治咳嗽。原來菊花可以治咳嗽,真神奇啊。奶奶還說菊花也不能亂踩,我們要愛護菊花,如果亂踩菊花就沒有了菊花,我們就不能拿菊花來泡水喝,所以我們一定要愛護菊花。

        小朋友們知道菊花的用處了嗎?以后不能拿菊花來踩。

      二年級作文 篇4

        阿琳是我們班上最胖的女生,只不過她在班上并不起眼,但是在文明禮儀這方面,她可是我們班上做得的了。

        有一次,我和小伙伴正在教學樓內(nèi)瘋跑,這時阿琳走了過來,對我們說:“請不要在教學樓內(nèi)瘋跑,不然的話,不僅別人會受傷,自己也會受傷的!彼對我們說:“瘋跑是不文明的行為,你想 做文明的孩子吧?那為什么要在教學樓內(nèi)瘋跑呢?而且教學樓是學習的'地方呀。”聽了這番話,我們就羞愧地跑到操場上玩去了。

        還有一次,老師給我們每個人都打了飯,但其他同學一句話也沒說,只有阿琳說了聲:“謝謝老師!”并且雙手接過老師給她打的飯。我站在旁邊,滿臉羞得通紅通紅的,心想:“我怎么沒做到呢 ?”于是我也有了每次老師給我打了飯就要說謝謝的想法。(目前還沒有實施,因為每次都忘記了。)

        我一定要向阿琳同學學習,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的良好習慣。

      二年級作文 篇5

        女兒,你現(xiàn)在可能在教室認真地聽課,或者是在努力做作業(yè),媽媽也沒閑著,我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭,先不說老師講的內(nèi)容,我聽見老師無意中講的一句話,很受啟發(fā),就記錄下來,供你參考。老師說:“學數(shù)學,要記住這樣一個圓圈:記憶、理解、運用。雖然學習數(shù)學是對思維的一個訓練,但是在數(shù)學里,記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計算題目。我上大學學得就是數(shù)學,在在高二的時候,有一個學習習慣就是做課本,我基本上能把書上所有的例題和練習題在一分鐘之內(nèi)做出來。后來在高二下學期做高考試卷的時候,發(fā)現(xiàn)自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎(chǔ)和積累的!

        在北京,一個孩子高三一模考了80多分,總分150,讓吳旭老師補習,老師說:“你考80多分,說明書本上的東西都沒學明白,沒有必要補習,你回去把課本上的題做三遍,你的分數(shù)自然就上100了,然后你再想提高,到時候你再來找我給你補習!庇行┬W生會埋怨家人不給買參考書、輔導書、資料等等,其實只要把書上的例題和練習題真正做明白了,考試自然就會考90分以上(滿分100分)。

        媽媽記得,在上初中的時候,你知道媽媽的數(shù)學一向不好,所以就一個勁地研究書上的`例題,以期真正學明白,然后再去做課外題。雖然不會的還是多數(shù)。但每次到大考,媽媽的成績都和數(shù)學很好的同學不相上下,甚至還超過他們,那時候不明白是怎么回事,今天有點明白了——書上的題真正弄懂了,才能舉一反三,做起題來才能勢如破竹,各個擊破。

        所以,親愛的女兒,別再懼怕數(shù)學,就從書上的例題和練習題開始,真真正正弄懂了,做會了,做熟練了,那么數(shù)學學習對你應(yīng)該不成問題的。

      二年級作文 篇6

        今天,媽媽帶我去杭州銀泰城的真冰場滑冰。

        開始,因為人過多了,媽媽沒讓我下去,因為她怕我不會。四點多時,人少了,媽媽才讓我進去滑冰。

        第一圈的時候我扶著欄桿向前滑行。有人在前時,我就讓他們讓一下。

        第二圈就要開始了。我松開欄桿,大膽的滑行這,有人擋這時,我就繞開他們,根本不用讓他們讓開。

        完成第二圈時,我就開始在真冰場里亂滑了。我習慣左腿高右腿低的走路方法,滑冰也是這樣的,因為我右腿重左腿輕呢?真的'沒辦法了!

        后來,我開始起花樣,原地轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)了大約180度!而且不助腳力哦!有人可能心癢癢了!哼!想玩為啥不來杭州銀泰城?不來別想玩了!

        這次滑冰,讓我學會了新本領(lǐng),讓我明白了學本領(lǐng)也不難,還發(fā)現(xiàn)了樂趣,證明了某某人的擔心是多余的!

      二年級作文 篇7

        我家養(yǎng)了一只雪白的小狗,我們都親切的叫它小白龍。

        小白龍有一雙黑溜溜的大眼睛,一個又黑又尖的小鼻子,一張又寬又長的嘴巴。

        它就像一只失眠的小狗,我從來沒有見過它睡覺。如果它餓了,就會撲到我面前裝出一幅可憐的樣子,我就會給它端出一盤非?煽诘.點心。

        小白龍可淘氣了!有一次,我在做作業(yè),猛然我要上廁所了,我在上廁所的時候,剛好小白龍也回來了,它看見我作業(yè)本上畫的一條魚,因為我畫的魚太像了,所以它就跳到我的作業(yè)本上去聽吃,結(jié)果,不僅沒有吃到美味的魚,反而在我的作業(yè)本上印上了幾個梅花印,當我上完廁所出來做作業(yè)時,看著作業(yè)本上的梅花印,我哭笑不得,小白龍真讓我又氣又愛。

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