實(shí)用的二年級(jí)作文精品6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我們的生活離不開鐘表。臺(tái)鐘是鐘表家族的一員。
臺(tái)鐘的'形狀像個(gè)小房子，小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個(gè)凸出的玻璃鏡，我透過玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數(shù)字呢！我還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小眼睛”。這“小眼睛”是用來上發(fā)條的。告訴你，它可以連續(xù)工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中間有一扇小門。我打開小門一看，里面有一個(gè)小鐘擺在左右擺動(dòng)，擺動(dòng)一下就一秒。隨著鐘擺的擺動(dòng)，里面那些大大小小的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)針指向整點(diǎn)時(shí)小錘子就會(huì)敲銅條幾下，發(fā)出咚咚的聲音非常悅耳動(dòng)聽。
鐘表的作用可大了。它告訴我?guī)讜r(shí)起床，吃飯，睡覺。給我們帶來很多方便。早上鐘響了六下，我就起床，晚上我也按時(shí)睡覺了。
古人有一句諺語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我知道要和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。
二年級(jí)作文 篇2
那是我和阿爾的第一次見面，阿爾的麥田。他就坐在我旁邊。
阿爾還只是個(gè)孩子，有著棕色的瞳孔和一頭絨絨的卷發(fā)。他不說話，只定定地坐在我旁邊。三月的天氣正是乍暖還寒的時(shí)候，他脖子上圍著一條紅色的圍巾。已經(jīng)春天的這個(gè)季節(jié)里，紅色在泛青的小草旁多多少少顯得有些突兀。
阿爾在很用心地編著手中的紅蜻蜓。是他告訴我那將是一只紅色的蜻蜓。他旁邊是一些已經(jīng)曬干了的麥稈，選了幾根結(jié)實(shí)的小木棍做蜻蜓的支架后，阿爾就熟絡(luò)地編織起來。沒有誰知到阿爾手中的蜻蜓是怎樣在一個(gè)瞬間之后栩栩如生在世界，風(fēng)一起，阿爾身邊的蜻蜓就像突然蘇醒一樣仿佛要飛起來。他把一只編好一半的蜻蜓放在手心里，然后伸出手去。他并不抬頭看我，也不急于把手中的麥稈穿來插去，而是有些得意地和我說，看，再有一只翅膀它就能飛了！我想，阿爾的手真是巧得不可思議，那些好看的蜻蜓就像是他變戲法變出來的一樣。如果不是阿爾紅色的圍巾提醒我，我差點(diǎn)要以為是六月的'陽光帶來了這些美麗的蜻蜓。
阿爾站起來，最西邊的太陽把他本來就瘦小的影子拉得更細(xì)更長(zhǎng)了，甚至風(fēng)一吹，影子也在跟著晃。阿爾捧著自己編好的那些蜻蜓，轉(zhuǎn)過身來問我，你喜歡它們嗎？我高興壞了，把心都提到了嗓子眼，可還沒等我開口說喜歡，阿爾就搖搖頭轉(zhuǎn)過身去。我猜，阿爾一定就是六月的陽光，可現(xiàn)在的的確確是不溫卻涼的三月——那阿爾，只是一場(chǎng)夢(mèng)了吧？那是我和阿爾的第一次見面，我記得的。雖然記不清他是否唇紅齒白，不過我還能想起他棕色的瞳孔、絨絨的卷發(fā)。
二年級(jí)作文 篇3
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！蹦阋欢〞�(huì)說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，這你說錯(cuò)了，我確實(shí)值得夸一夸。
大家知道嗎？我非常喜歡學(xué)習(xí)，特別是寫作文。原來我上一年級(jí)的時(shí)候，作文只有一兩句話，現(xiàn)在我的作文非常的好，還被六年級(jí)的`老師帶上他們班教室讀過呢！我非常喜歡活動(dòng)、體育、思品、音樂、美術(shù)。同時(shí)，我特別喜歡學(xué)習(xí)英語，雖然它會(huì)讓我減少許多玩的時(shí)間，但我從中也得到了很多樂趣。
在生活中，我也比以前乖巧多了，并不再是個(gè)淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務(wù)，比如：掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。大家覺得我是不是很乖巧呀？不過我覺得自己做得還不夠好，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
二年級(jí)作文 篇4
一天，春光明媚，艷陽高照，多美的日子呀!小鹿和他可愛的弟弟在門前栽了一叢玫瑰。小鹿天天去施肥、拔草、捉蟲……
時(shí)間像是在賽跑，一眨眼工夫，玫瑰便長(zhǎng)的很茂盛了。一個(gè)個(gè)紅色的花骨朵像火紅的小燈籠一樣掛在綠葉間，美麗極了。
可是，有一天，小鹿不小心把腳摔傷了。他只能安靜地在床上養(yǎng)病。時(shí)間像個(gè)老人拄著拐杖一步一步慢慢地走。鹿弟弟看著哥哥那傷心的樣子，便想讓哥哥高興一下。
在哥哥睡覺時(shí)，鹿弟弟弟偷偷準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的`輪椅。等小鹿醒來了，鹿弟弟就扶著哥哥坐到了輪椅上，把小鹿推出了門外。小鹿連聲說：“謝謝你，鹿弟弟�！�
來到外面，小鹿一看，啊，多漂亮呀!玫瑰花像一個(gè)個(gè)火紅的太陽一樣，抬頭對(duì)著他微笑。一陣微風(fēng)吹來，玫瑰花連連鞠躬、翩翩起舞。香氣像一窩被火點(diǎn)燃的馬蜂一樣，沖進(jìn)小鹿的鼻子。小鹿深深地吸了一口氣，陶醉了……
二年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)間的變化，如今的我的已經(jīng)10歲了，在我的童年當(dāng)中發(fā)生每一件事情，都是有喜有悲，有酸甜苦辣，不過，有些事情已經(jīng)在我的.腦海中淡忘，可是有一件事情，深深的印在了我的腦海中，每一次只要我一想起這件事，就好像剛剛發(fā)生的似的，它仍然歷歷在目，它使我懂得了一個(gè)道理，同時(shí)，也給了我很大的啟示。
那是一個(gè)星期六的早上，我和姐姐做公交車去去旅游，到了車上，看到車上僅僅只剩下兩個(gè)座位了，我和姐姐就一人坐了一個(gè)，到了下一站的時(shí)候，有好多人都擁擠了上來，在這其中，我看到了一的老奶奶在車上是腳站也站不穩(wěn)，扶也扶不穩(wěn)，看到這里，我是再也看不下去了！于是，我抬起了屁股，站了起來，面對(duì)著那位老奶奶，笑呵呵的說：“奶奶，您最我這把�！崩夏棠虆s不肯，還一邊說道：“你做吧，我站著就行�！蔽乙桓磐俗專詈�，還是奶奶放棄了。
小故事，大道理！從這次的經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到……………………
二年級(jí)作文 篇6
春暖花開，萬物復(fù)蘇。我和爸爸到奶奶家去欣賞梨花。
我們騎著摩托車去奶奶家，坐在車上向老家望去，只見老家的周圍一片白茫，好像是一朵朵白云從天空中飄下來，十分壯觀、秀麗。我認(rèn)定是梨花開了，趕緊讓爸爸開快點(diǎn)。粗看，院子周圍栽了七、八棵不高不矮的梨樹。它們足有兩三米高，長(zhǎng)到兩三尺高時(shí)，就分杈成二三個(gè)枝頭。梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個(gè)枝頭，好像是爭(zhēng)先恐后地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。近瞧，梨樹皮呈綠褐色，摸起來和梨皮一樣光滑、透亮、細(xì)膩。陽光照射到的地方，花兒開得很稠密，而照不到陽光的枝頭就稀稀疏疏地開了幾朵，三三兩兩的。細(xì)瞧，梨花是乳白色的，有五六片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭�；ò戥h(huán)抱著細(xì)絨花蕊，頂端戴著頂頂紅色的小帽子，好像是悠閑、漂亮的“睡美人”。春風(fēng)柔吹，不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，舒服極了。有的花瓣已全部開放，像小姑娘的笑臉；有的只開了幾片花瓣，像害羞女孩子的臉龐；有的還是花骨朵兒，飽脹得像要裂開似的。你看！
蜜蜂在梨花上“嗡——嗡”地飛來飛去，好像在說：“春天真美，花兒好香�。�
”這時(shí)，一群五顏六色的`蝴蝶也來趕熱鬧，伴隨著春風(fēng)的樂曲，擺動(dòng)著美麗的衣裙，向我展示迷人的舞姿，像是舉行一場(chǎng)五彩繽紛的舞會(huì)似的。
不知不覺中，我好像感覺到香甜可口的梨浮現(xiàn)在眼前。奶奶家的梨今年又要豐收了。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
快樂的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文11-04
（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-23
二年級(jí)作文（精選）09-18
二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20