二年級作文(匯編8篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我喜歡看窗外的世界，無論何時何地窗外的世界，我都喜歡。
在一個冬天的傍晚，我獨一人坐在賓館的窗前，默默無聞地向窗外看去，我看到了一天即將結束時的美景。
太陽已經(jīng)有一半埋入了西邊的小山包，有一半還露出來，將最后的一束陽光散向大地。周邊的小山包還浸沒在這一天中最后的余暉中，我也被那余暉浸沒了。那條余暉停留在我的臉上給我不一樣的體會。一般正午的陽光是那么的毒辣，而這余暉不一樣，它帶給我的是一絲絲的暖意。當余暉的面積一點點地減少，只剩下西邊山上的最后一縷余暉，它把最后的一點光明留給在西邊山上的一座墳。因為墳的碑心是用大理石做的，最后的余暉照在上面就會很亮，好像金子發(fā)出的亮光一樣，遠遠地看去好似有一塊金子在那里一樣。
太陽漸漸落了下去，最后的一縷余暉也跟著消失不見了。正當我感到彷徨時，突然天邊的云朵眨眼間全變成了像火一樣的顏色，場面非常壯觀。大場上的所有的一切都被黃色給沾染了，呈現(xiàn)出跟天邊的火燒云一樣的顏色。舉頭仰望火燒云，它的形狀各種各樣。有的時候像一個大金元寶，散發(fā)出誘人的金色的光芒；有的`時候像一群飛奔的馬兒，在無邊無盡的大草原狂奔；有的時候像一條大黃狗，忠誠地守在主人的家門口尋等�；馃频念伾珴u漸從金黃色變成了葡萄紫色。這時天色也漸漸地朦朧了下來，這預示著一天即將結束。這時不少的鳥兒叫著朝南邊的密林歸去。遠方的路上，一個老頭正趕著三頭老牛回家，而我此時身處異鄉(xiāng)。
此時此景，我想家了。因為我的家鄉(xiāng)也有如此的美景。
二年級作文 篇2
春天來了，小草冒出了頭，柳樹長出了嫩芽，小花也競相開放了，一只只美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小豬強強來到草地上，驚訝地說：“蝴蝶真美呀，捉幾只回家和我玩玩吧。”它輕手輕腳 地來到一只蝴蝶身邊，剛要撲上去，就被小鴨美美、奇奇看到了，小鴨們說：“強強，我們不能捉蝴蝶，蝴蝶喜歡在花上跳舞，你把它捉回去，沒有了花的陪伴，它會多寂寞呀�！薄爸x謝你們，我以后 再也不捉蝴蝶了�！毙∝i和小鴨們玩起了捉迷藏的'游戲，蝴蝶在旁邊跳著快樂的舞蹈，好像在說：“今天真快樂！”午飯時間到了，小豬戀戀不舍地說：“美美、奇奇再見。過兩天我們再來看蝴蝶吧！ ”
二年級作文 篇3
今天，李老師帶來一串葡萄，我看了看說：“一串葡萄像下雨時的水珠，像一雙水靈靈的眼睛，又像拴在一起的花氣球�！�
葡萄拎起來沉甸甸的，像掛在房子里的風鈴。
我摘下一個葡萄，它的樣子圓圓的，像小西紅柿，又像小拇指那么大。
它的皮可好看啦！有綠的，有暗紅的，有紫紅的，還有紫黑的'。
我剝開它的皮，露出了水靈靈的果肉，像綠寶石。它的汁水很多，都流到我的手上，粘粘的。我迫不及待地放入口中，滑滑的，甜甜的，酸酸的，好吃極了！我把籽吐了出來，籽像小逗號，像6字，像倒過來的9字，像米粒，還像小牙齒，真有趣！
葡萄真可愛！
二年級作文 篇4
這個世界上有許多我們眾所周知的東西,也有許多鮮為人知，埋藏在世界深處的東西。不管是什么，都有自己的價值和自己的生日，有的生日我們刻骨銘心的記著，又誕生讓我們卻是聞所未聞。
因為前幾天剛好是我的生日，所以那天我破天荒起床很早，等著我爸爸給我買蛋糕，想想都好開心。但是，現(xiàn)實總是殘酷的`，因為這幾天我姐姐快要生小寶寶了，我媽媽去照顧她，把家里的錢都拿走了，只剩下點零錢。��！這可如何是好?無奈，只能買點包子油條將就著吧。
飯后，我開始專心致志的寫作業(yè)，但每想我的生日竟是這樣，就不太開心。寫了兩個小時，我媽給我爸打電話，說我姐姐生完小孩了，我們都很高興，于是我爸說帶我們一起看我姐姐。
在路上的時候，心情很緊張，想到這么快就當舅了，心里還有點小激動呢!到了醫(yī)院，給我媽打了個電話，讓他出來接一下我們，畢竟房間那么多。
到了房間里，有這么多人，不用說了，肯定是親戚啦，趕緊打招呼，看見我姐在床上的樣子，不免有些心疼，讓我奇怪的是我表姐竟然在哭，一問原因才知道，原來是心疼我姐姐，心想這比我還感性呢，直接哭了。
還好虛驚一場，不然我還以為我姐出了什么事呢，我來之前，我爸說我姐不咋喜歡聽見說話聲，因為剛生孩子都這樣，所以我閉上了我那張極不老實的嘴。
我看了一眼寶寶的樣子，的確很惹人憐愛，可是我爸來了一句,你這當舅的也不給你外甥女發(fā)壓歲錢嗎?聽見這句話我不由得苦笑，但卻非常樂意。
正如我所說的那樣，我和我外甥女的生日也許很多人不知道，但我卻會記一輩子，應為它是一種象征，象征著一個可愛有活潑的生命誕生了。
二年級作文 篇5
在教我的所有老師里，我最喜歡的是陳老師了。陳老師教我的時候20多歲，她上課非常認真，我非常喜歡她。
以前我對語文不感興趣，尤其是寫作。從三年級開始，我的語文換成了一位名叫陳爽的老師，據(jù)說她是一位經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。那時的我很不懂事，對誰都抱有懷疑的心態(tài)，更容易對老師產(chǎn)生誤解。不是嫌作業(yè)留得多，就埋怨每周幾次的小練筆。老師一布置作文，我就在背地里埋怨。
已經(jīng)記不清是哪月哪日了，只記得那次，陳老師讓我和其它幾名同學參加一個以“我愛我家”為主題的征文比賽，因時間緊張，再加上我極不情愿，直到臨睡覺前我才草草的寫完文章。第二天送到那兒就感到完成任務，萬事大吉了。
第二天中午，陳老師把我叫到辦公室，拿出我的那篇習作。天哪，我一看就感到很震驚，因為不足300字的文章中，老師都用紅筆認認真真地修改過了。連一個標點符號用錯她都給標了出來，寫得好的地方，圈圈點點，并加上鼓勵的評語。
對病句和錯別字，也都一一做了詳細的'說明和糾正。要給我們修改完這么多文章，需要花費老師多少時間和心血��！一向自認為膽大的我這一次卻不敢正視老師，我感到臉上火辣辣的，心里更是像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。老師沒有過多的批評我，只是對我說：“請仔細讀讀，想一想我為什么那么改？我的文章應該以情動人，而不是編造，我等著欣賞你下一篇佳作�！�
從那次起，我的作文興趣被點燃了，不僅愿意觀察生活中的事物，也樂于動筆了�，F(xiàn)在我的作文寫得很好，我要謝謝我的老師!
二年級作文 篇6
今天我和李英瑞去看電影。
他媽媽帶我們?nèi)�，我媽媽開車送到電影院。
坐在車里，李英瑞像瘋了一樣，不停地動來動去。一會兒罵我，一會兒打我。
說什么“我喜歡你，我一定要把你追求到。因為那次尖叫事件，我要報仇！
一次見面報一萬次仇。我瘋了。我不能吃粘的東西，我補牙了。”
我覺得第四名話有道理，因為他就是個瘋男孩。
到了新業(yè)廣場，非非常常的大又壯觀。李**不知為什么在雪地里玩雪。接下來答案知曉了！他抓起一把雪，扔向我的藍色羽絨服。他媽媽看見了，說：“你這個壞孩子，不能干這種壞事！”又轉(zhuǎn)頭對我說：“別理那個“王八蛋”。”我覺得他不是個人。
開始看電影了，三個可愛的花栗鼠來到大家的眼前。它們會說話、會跳舞，還會演戲唱歌。在它們有趣的生活里，它們生活最重要的就是演戲、唱歌。全是一些名歌。那快速咯起的`音符令人陶醉。
我愛今天，也愛今日的電影！
二年級作文 篇7
上周我們到光明農(nóng)場去玩，買了幾條蠶回來，我很開心的照顧它們，過了幾天，發(fā)現(xiàn)蠶并沒有怎么動，我們都以為它們死了，但我還是抱一點希望，每天給他住的.地方放一些新桑葉，一天，我放學回家看見三條蠶都在吃桑葉，我好開心，原來它們并并沒有死。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶有時候吃有時候不吃，并且它的身子越來越光亮，越來越肥，到了晚上，我突然發(fā)現(xiàn)它們都在吐絲，其中一條最大的這邊吐一下，那邊吐一下，把盒子都圍了一大塊，這些蠶絲細細的，白白的有點像棉花，媽媽告訴我說這些蠶絲能做衣服。
第二天起來蠶都結成繭了，我最喜歡它們了。
二年級作文 篇8
假期里，媽媽給我報了個游泳班，我又興奮又恐懼。
開課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學校游泳館。一進大廳透國玻璃看見很多學員們都在刻苦訓練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進泳池心情豁然開朗。
首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動作？我面無表情的把腳伸進水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓練了一會兒，教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙，腳向外翹開，再一張一合分開，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復操練了幾天，然后讓我們排隊有秩序的`下水操練。
第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領，沒想到一跳進泳池就嗆了一口水，此時，手腳并用，亂成一團，拼命地往池邊游，這時，教練拿者訓練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對我說：”加油呀，孩子，其實你游的很不錯。“聽了教練的鼓勵我游的更認真了，我聽到和看到了其他學員家長對我的的鼓勵和贊揚感到自豪，仿佛自己像一只快樂的大青蛙。
游泳讓我懂得堅持就是勝利！
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