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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-19 10:01:42 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        嘻嘻——哈哈——這是甚么聲音?這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲。吱——曹老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息:同學(xué)們可以去操場(chǎng)玩雪了!曹老師的話(huà)剛說(shuō)完,所有的同學(xué)立即喝彩雀躍起來(lái)。

        來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過(guò)去,像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球***我,我的`頭上、臉上、身上全是雪,就連脖子里也有,一定是哪個(gè)調(diào)皮鬼趁我不留意時(shí)扔進(jìn)去的。我們快樂(lè)地打著雪仗,一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到冷。

        后來(lái),我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子,你刨一下,我刨一下,你捧一把,我捧一把,把雪堆在一起,雞身子就做成了。趙迅又團(tuán)了一個(gè)圓圓的雪球當(dāng)雪雞的頭。我抓了個(gè)小雪球,把它搓尖,當(dāng)尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個(gè)洞當(dāng)眼睛,抓一把雪按扁,當(dāng)雞冠子。大功告成,小雪雞做成了!我倆望著我們的杰作興奮地笑了。

        全校同學(xué)都沉醉在雪的世界里……

      二年級(jí)作文 篇2

        “我有一只小毛驢,我從來(lái)也不騎,有一天我心血來(lái)潮騎它去打掃!”

        今天,家里大掃除,我當(dāng)指揮官!哈哈!感覺(jué)還不錯(cuò)呢!今天我的任務(wù)不僅僅是要分配任務(wù),還要檢查,而且要整一整經(jīng)常欺負(fù)我的爸爸,哼!今天就讓他知道我的'厲害。開(kāi)始了,我一臉嚴(yán)肅:“爸爸,你打掃一樓!”我爸的嘴當(dāng)時(shí)就變成了“o”字形,因?yàn)橐粯鞘羌依锩孀铍y打掃的地方啦!袄蠇?zhuān)愦驋叨䴓。”“你呢?”爸爸?wèn)我,“我的任務(wù)可重了,得看著你們,還要檢查,你說(shuō)重不重?”老爸無(wú)語(yǔ)了。

        大家熱火朝天的干了起來(lái)!

      二年級(jí)作文 篇3

        春天在哪里?春天在哪里?伙伴們,讓我們脫掉棉襖,沖出家門(mén),一起去尋找春天吧!

        美麗的張公山公園,景色宜人,春意盎然。不信,你看!花壇中五顏六色的花兒開(kāi)得正艷,小草從泥土里探出綠油油的腦袋,四處張望。張公湖畔的柳樹(shù)姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)飄揚(yáng)。旁邊的梅花姑娘看見(jiàn),笑紅了臉龐。還有那不知名的小花,一朵,兩朵,三朵……掩映在草叢中。不信,你聽(tīng)!一陣春風(fēng)吹過(guò),湖水嘩啦啦地響,像在彈奏一曲歡樂(lè)的`樂(lè)曲。枝頭的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳地放聲歌唱。還有耳邊不時(shí)傳來(lái)游人們追逐、嬉戲的歡笑聲,讓人心曠神怡。

        快看,淮河岸邊,綠油油的麥苗,隨風(fēng)擺動(dòng),掀起層層波浪。金黃色的油菜花田,一片接著一片,形成了一個(gè)巨大的花海。清風(fēng)徐來(lái)花姿搖曳,舞出一朵朵金黃色的浪花。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛入眼簾,剛想伸手捕捉,卻已消失在黃色的花海之中。正如詩(shī)中所寫(xiě):兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋!

        找到了,找到了。春天在公園里,在湖水畔,在田野里……就在我身邊!伙伴們,你們找到了嗎?

      二年級(jí)作文 篇4

        說(shuō)說(shuō)壓歲錢(qián)的用處,我可以把它捐給山區(qū)的孩子,讓他們有書(shū)讀有新衣服穿。說(shuō)說(shuō)壓歲錢(qián)的用處,我可以把它捐給希望工程,讓我也為希望小學(xué)出分力。

        說(shuō)說(shuō)壓歲錢(qián)的用處,我可以用它買(mǎi)更多的.課外書(shū),讓我能夠知道更多的知識(shí)。說(shuō)說(shuō)壓歲錢(qián)的用處,我可以用它交學(xué)費(fèi),讓我能夠?yàn)閶寢尫謸?dān)些事。說(shuō)說(shuō)壓歲錢(qián)的用處,我可以把它存進(jìn)銀行,讓我作個(gè)精打細(xì)算的小銀行家。說(shuō)說(shuō)壓歲錢(qián)的用處,……

        太多了,太多了,怎么也說(shuō)不完,但我們不能亂花呀,讓我們比比看誰(shuí)把壓歲錢(qián)用的好。

      二年級(jí)作文 篇5

        星期天,我的一家到附近的公園玩。

        那里的景色可美了,有五顏六色的花兒,碧綠的樹(shù)木,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)早樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌,這真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!還有很多的游客,他們?cè)谳p松著自己的心情,追尋著春天的蹤影。

        我們?cè)诠珗@里悠閑的'散步,忽然我看見(jiàn)一位大哥哥把香蕉皮隨手扔在了地上,這樣可不好。我快速的跑上前去,把香蕉皮檢起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,然后我又追上大哥哥,友好地說(shuō):“大哥哥您好,你不能把香蕉皮扔在地上,不然被人踩到會(huì)摔倒的,而且也會(huì)破壞這里的環(huán)境,對(duì)嗎?”哥哥聽(tīng)了羞愧地說(shuō):“謝謝你,小妹妹,下次我不會(huì)再這樣了!

        有時(shí),勸阻一個(gè)人或一件事也不是很難的事,讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,一起保護(hù)環(huán)境吧!

      二年級(jí)作文 篇6

        秋天到了,秋天的稻子黃了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金黃的地毯。

        秋天到了,鴨梨黃了,大大的,看著就讓人非常喜愛(ài)。

        秋天到了,石榴紅了,像一個(gè)個(gè)小娃娃。它們有的笑開(kāi)了嘴,有的笑破了肚皮,露出了紅得像瑪瑙般的子兒,像是在告訴我們,它們已經(jīng)成熟了,可以摘了。

        秋天到了,蘋(píng)果也成熟了,吃在嘴里甜滋滋的,清爽無(wú)比。

        秋天到了,大雁排成“人”字型,向南方飛去,準(zhǔn)備過(guò)寒冷的'冬天。等來(lái)年春天,再飛回來(lái)。

        而我喜歡吃的螃蟹,它卻出來(lái)了,長(zhǎng)得又肥又壯,讓等了許久的我,又可以飽餐一頓了。

        秋天是豐收的季節(jié),所以我最喜歡秋天。

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