二年級(jí)家作文10篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
我家是一個(gè)普通的家庭，小而溫馨，每天都有來自于家的快樂伴隨著我！
就像過春節(jié)，我們放完鞭炮，吃完飯后，我們開始收拾東西，揉面，準(zhǔn)備包餃子吃。小孩們聚在一起，互相看看誰(shuí)的新衣漂亮；然后一起放鞭炮。大人們?cè)诎嶙雷雍偷首�，激�?dòng)的等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始！
一家人看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好玩的地方一起笑，小孩還會(huì)隨著音樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手和扭扭屁股，學(xué)著電視上表演的'人的動(dòng)作，那場(chǎng)景，活像一個(gè)我們的“家庭晚會(huì)”，表演完，一個(gè)接一個(gè)給長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩們也很大方的拿出紅包分給我們，孩子們收到紅包十分開心，嘴咧得大大的，笑得像朵花似地！
開始包餃子了，每個(gè)人都是那么認(rèn)真地把餃子包得像模像樣地。在除夕，新年與舊年交替的那一刻，吃餃子代表著“更生交子”，意思是在子時(shí)，也就是午夜12點(diǎn)時(shí)，新年來臨之際，忘記過去，重新開始新的生活。
吃完餃子后，我那剛上幼兒園的小侄子開始了他的個(gè)人表演！他首先為全家表演了他的廣播體操，嘿，那動(dòng)作仿佛個(gè)小鴨子似的，然后他開始唱歌，“一閃一閃亮晶晶，……”，接著最精彩的朗誦開始了：有《春曉》、《詠鵝》、《弟子規(guī)》。他這樣背《詠鵝》的：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，(到這里大媽和他賽背，他就說了三個(gè)字，省略了中間部分)撥清波！大家笑得亂作一團(tuán)，小侄子一看個(gè)個(gè)都笑了，自己也跟著傻乎乎的笑起來！
這是我的家，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡樂的大家庭，生活在這里我感到幸福，我愿意與這個(gè)大家庭時(shí)刻伴隨，這里在我心中是神圣的，沒有任何地方比這里還好，我愛我家！
二年級(jí)家作文 篇2
今天我們家進(jìn)行了家務(wù)活動(dòng)。關(guān)于為什么要做是因?yàn)榍皫滋煳乙患胰巳甲≡谕饷�，家里有好多灰塵了，所以今天我們要把家打掃的'干干凈凈。
早上，爸爸打來一盆水，我們把毛巾放進(jìn)水里濕一濕，再擰干，然后就開始擦地。我負(fù)責(zé)客廳，爸爸負(fù)責(zé)地下室。爸爸說要把地上的黑點(diǎn)和灰塵擦掉，還要把一些瓜皮果殼也掃掉。媽媽在旁邊擦桌子和打掃廚房。我們一家就有說有笑的開始打掃衛(wèi)生了。
終于我們打掃完了家里變得又干凈又亮堂，雖然有點(diǎn)累，但是很值得。以后我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)的。
二年級(jí)家作文 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)家而我們的每個(gè)家都是溫暖的有可能我們的家沒有燈沒有蠟燭，沒有毯子但是有爸爸媽媽是他們一直在給我們溫暖，是他們?cè)陴B(yǎng)育我們。我們是一棵樹苗，爸爸媽媽就是太陽(yáng)和雨露，他們無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，個(gè)我們養(yǎng)分就是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)！
我愛我家因?yàn)槲壹业?人員我都很喜歡，我有一個(gè)又漂亮又會(huì)照顧人的好媽媽。我還有一個(gè)既公正又實(shí)在的爸爸也許我的家和你的家一樣但是我們每個(gè)人感受的溫暖是不同的這是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心不同好比我有一顆感恩的心。你有一顆孝心我們感受的溫暖是不同的。
我在我的家我感到了比陽(yáng)光照射還溫暖的這是因?yàn)?我愛我家。
二年級(jí)家作文 篇4
我的家雖然在農(nóng)村，但我還是很開心。
我的爸爸媽媽每天可以早早地下班，回到家一檢查完我的作業(yè)，全對(duì)。哇塞！我就可以玩了，玩累了我就可以吃上爸爸媽媽親手做的飯菜，不像那些干大事辦大事的那些爸爸媽媽不能早下班，不能陪陪自己的孩子。
我的家充滿了濃濃的愛，是溫暖的家，是“愛之家”，那些不能經(jīng)常陪孩子的家是寒冷的'，是“冷之家”，我要對(duì)那些爸爸媽媽說：真愛無價(jià)，不要為了錢，忘記了家，忘記了孩子，要好好珍惜溫暖的家。
只有溫暖的家才能換來孩子的歡心，而錢是不能帶來真正的歡心和愛的，錢雖然讓孩子的未來更加美好，但孩子的童年更需要爸爸媽媽的愛。我的家是溫暖的，爸爸媽媽做的飯菜真是可口，雖說沒有飯館里的好吃，但是質(zhì)量是有保證的。外面下雨了，刮風(fēng)了，飄雪了，回到家，能避風(fēng)擋雨，能抵擋風(fēng)寒，更有爸爸媽媽無私深沉的關(guān)愛。
我有一個(gè)溫暖溫馨的家，我愛我家。
二年級(jí)家作文 篇5
我們一家共有五口人：姥姥，姥爺，爸爸，媽媽和我。我們一家人和睦相處，快快樂樂。
——具有跨世紀(jì)新思想的姥姥
我的姥姥今年快70歲了�？梢矝]閑著。您猜她什么呢？您就是敲破了腦袋也猜不著，我姥姥“玩”電腦呢！自從老年生活豐富起來了，姥姥就對(duì)電腦著了迷。她說：“都跨入新世紀(jì)了，沒有電腦可不行啦！不光你們得學(xué)，就連我——老太太也得學(xué)了。否則，就跟不上時(shí)代的.發(fā)展了！”我和媽媽都會(huì)電腦，就自告奮勇當(dāng)起了姥姥的老師，手把手的教姥姥。從學(xué)習(xí)鍵盤上26個(gè)字母到打字，上網(wǎng)，發(fā)信。有時(shí)姥姥總忘記要領(lǐng)，步驟，我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。姥姥卻風(fēng)趣的說：“不急不急，就是不腦袋上那根筋硬化了嗎，沒事。我把它記下來不就行了�！边�甭說，姥姥記了大半本之后，就能很好地操作電腦了。過了很長(zhǎng)時(shí)間，姥姥提起學(xué)電腦的事兒，臉上就洋溢著自豪的神情呢！
二年級(jí)家作文 篇6
今天是三八婦女節(jié)，我想 ：我該幫媽媽做些 什么呢？想來想去，決定洗碗。
于是，我在吃完晚飯的時(shí)候?qū)寢屨f道：“媽媽，今天你不用洗碗了，我來幫你洗吧！讓你過個(gè)快樂的節(jié)日�！眿寢屄犃撕芨吲d。我聽了媽媽的.指揮，把不干凈的碗和筷都搬進(jìn)廚房的水池邊。我先把水龍頭擰開，再倒入洗潔精，最后把碗放進(jìn)水池中。我拿起一只碗，碗上沾著泡沫，可真滑呀！我得小心可別把碗摔碎了。我小心翼翼地用抹布沿著碗口擦了兩圈，然后把碗里擦了又擦，我又把碗的底部擦了一下，最后又用水沖洗了一遍。我把每一只碗都這樣洗了一遍，現(xiàn)在每一只碗都干干凈凈的了， 還 發(fā) 著亮光呢。然后我又用力地把筷子搓了搓，再用水沖一下。哈哈，大功告成！
這一次三八婦女節(jié)媽媽過得很開心，我也很開心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屜戳送耄瑡寢屨f我是個(gè)貼心的小棉襖。
二年級(jí)家作文 篇7
我的姥爺最大的特點(diǎn)是心靈手巧。但是，他的手布滿了老繭，不太雅觀，可就是雙手造福了我們整棟樓�！袄蠌�。幫我看看這收音機(jī)怎么回事，怎么一點(diǎn)聲也沒有？您看，要不然，我拿到八里莊修修去�！薄盎窃┩麇X干啥呀？！這樣吧，你把收音機(jī)擱我這兒，我修好了就給你送去�！薄疤x謝了！”“別客氣。”我知道，姥爺開始工作了。果真，姥爺把自己關(guān)在屋里，一會(huì)兒這兒敲敲，那兒碰碰。當(dāng)天就把收音機(jī)修好了，并還給了它的'主人。
二年級(jí)家作文 篇8
今天，我心情舒暢，決定去我舅家，一路上，兩旁的小樹的葉子嘩啦啦的響，好象是一支樂隊(duì)正在演奏動(dòng)聽的樂曲，真是令人陶醉。
到了舅家，我卻看到了一個(gè)讓我震驚的`一幕，大人們正在伐木，小孩在幫大人把木頭拉上車，成堆的樹木，被拉上車運(yùn)走了我問爺爺：“為什么要伐木呢？”爺爺回答：“為了給你買文具”我說：“現(xiàn)在我不缺文具洪水來了怎么辦？”
爺爺見他理屈了，便塞給我5元錢，讓我在一邊玩去，我把錢還給爺爺就回家了。
我沒想到，慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保，錢，也不是萬能的。
二年級(jí)家作文 篇9
就在昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)之前，我生怕老師在會(huì)上說我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
家長(zhǎng)會(huì)開了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正，比如說，我缺乏責(zé)任心，或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，和大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞��！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能夠有更大的`進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能夠成為一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生！
二年級(jí)家作文 篇10
我的家是和睦的，溫馨的，快樂的。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒考好，我心里很難過。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬强墒菙?shù)一數(shù)二的，可是到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真是不爭(zhēng)氣。都是粗心惹的禍，這次仍然是老毛病重犯，兩道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來想去，我的心里真不是滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎么向家長(zhǎng)交代呀！這下我可死定了，家長(zhǎng)一定會(huì)不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的.回家了。媽媽看到我無精打采的樣子，關(guān)切的問：“震宇，你怎么了？不舒服嗎？”我回答說：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說：“這次沒考好，沒關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛我的家人，我愛我家！
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