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      小學(xué)二年級作文

      時(shí)間:2023-10-02 15:25:00 二年級 我要投稿

      小學(xué)二年級作文(匯編6篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)二年級作文(匯編6篇)

      小學(xué)二年級作文 篇1

        “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!边@是著名詩人李清照稱贊桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。

        桂花分為金桂、銀桂和丹桂,其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花,花朵長在莖上長葉柄的.地方。金桂、銀桂都是一條一條長的,而丹桂是一簇一簇長的。丹桂的花是接近紅褐色的,金桂是金燦燦的,銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什么差別,都是嫩綠嫩綠的,只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色,越剝得深入,里面慢慢會變成白色。每當(dāng)秋天來到,桂花盛開時(shí),就會散發(fā)出濃郁的花香,太陽越大,花香就越濃。此時(shí),坐在桂花樹下,喝茶賞桂,可有意思了!

        桂花的花不但香氣沁人心脾,而且還可以食用呢!它可以做成:桂花糕、桂花糖等。味道可好了!

        桂花還隱藏著什么秘密呢?需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想!

      小學(xué)二年級作文 篇2

        大家好,我叫水葫蘆,我是一種水生觀賞植物,又名鳳眼蓬。我的老家在南美洲,我的足跡已經(jīng)遍及了五十多個(gè)國家。我穿著一件碧綠的衣裳,自由自在地漂浮在水面上。我夏季開花,花兒為藍(lán)紫色,可好看了。我不僅好看,而且中用。我是一種很好很可口很天然的`飼料。我可以幫助人類凈化污水,分解有毒物質(zhì),保障人體健康。

        可話雖這么說,我也有苦惱。由于我過度繁殖,兩個(gè)星期就能繁殖出成千上萬棵我的同胞,所以造成了河道堵塞,導(dǎo)致其他水生植物死亡。因此近來被稱之為“毒草”危害環(huán)境的“大毒草!

        哎!都是亞洲人不了解我,在南美洲的時(shí)侯,因?yàn)槲矣?00百多種天敵,所以才不會過度繁殖。可一到了亞洲我就沒有了天敵,所以才會過度繁殖。

        哎!我來到了亞洲,我又該何去何從?

      小學(xué)二年級作文 篇3

        她來到樹林里,把那些樹木換上了綠色的衣裳;她來到草地上,把那些小草們都喚醒,然后讓她們換上綠衣裳;她來到山坡上,把山上的積雪融化掉,讓那些山坡穿上綠衣裳……

        春姑娘來到我家,把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹的葉子長的多么狹長,長的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹上開滿了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹,讓他伸出自己那細(xì)長的枝葉……

        春姑娘來到了校園,她讓校園里花壇里的花開了:紅的`、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹木都蘇醒了,把他們的衣服換成了綠衣服……

        俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。

      小學(xué)二年級作文 篇4

        星期天,小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里,他們驚訝地說:“!花園里的景色真美呀!”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上,孫小圣放眼遠(yuǎn)眺,做出了“金雞獨(dú)立”的動作。孫小圣說:“咦!那兒有個(gè)小亭子,我們進(jìn)去休息一會兒吧!”胖嘟嘟高興地說:“太好了!”

        于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里景色特別美,想留個(gè)紀(jì)念。他使出了爬樹的'本領(lǐng),兩三下句爬上柱子,然后雙腿抱住柱子,尾巴鉤住柱子,身子向前一探,隨手拿出一支毛筆,寫下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。寫完之后,孫小圣非常得意。這時(shí),在下面的胖嘟嘟著急了,連忙說;“快下來,快下來,這樣會破壞環(huán)境的!

        聽了胖嘟嘟的話,孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說:“如果人人都像你這樣,這美麗的景色還會有嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭,臉頓時(shí)紅了。他低聲地對胖嘟嘟說:“我知道錯(cuò)了!闭f完,就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。

      小學(xué)二年級作文 篇5

        從前,有一只小青蛙,它的頭圓圓的,身子小小的,頭上鼓著一對大眼睛。它生活在一口井里,每天都過著舒適的'生活,但它一點(diǎn)也不覺得快樂,每天望著藍(lán)天,心想:總有一天我要出去做一番大事。

        有一天,機(jī)會終于來了,不知道井里怎么多了一個(gè)水桶,好像有人在打水,小青蛙靈機(jī)一動,跳進(jìn)了水桶里,跟著水桶上去了,小青蛙上岸后,它看見了地面上的草、花和樹,還有蝴蝶在飛呢!井里可沒有這么漂亮的東西,它高興的又蹦又跳。

        小青蛙自以為自己很了不起,于是就很驕傲,所以不管碰見誰,它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次,動物們要舉行一次捉螞蚱比賽,小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱,它更加驕傲了。過了不久,小青蛙和朋友們一起河邊去玩,碰到了一頭正在喝水的水牛,它的一個(gè)朋友忍不住說道:“哇,好大的水牛。 毙∏嗤苈牶筮B忙說:“有什么了不起的,我也可以變得那么大!”說完就使勁往肚子里鼓氣,把肚子鼓得圓圓的,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙說,它的朋友聽后哈哈大笑:“你還是那么。 毙∏嗤懿环䴕,繼續(xù)往肚子里鼓氣,只聽“砰”地一聲,它的肚子爆了。

        通過這個(gè)故事,我知道了我一定不能驕傲。

      小學(xué)二年級作文 篇6

        一天,老師帶著我們班的同學(xué),到樓下的花壇里觀賞美麗的月季花。

        月季花的莖又細(xì)又長,墨綠的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許亂摸。(想象豐富)

        月季花新長出的葉子是嫩綠的,過了幾天,嫩綠的葉子就變成深綠色的了,奇怪的是,葉子的邊緣還帶著軟刺,就像一個(gè)個(gè)鋒利的'小齒輪,(觀察細(xì)致入微,比喻形象具體)經(jīng)過仔細(xì)觀察之后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。(語言親切)用雙手觸摸它的葉子時(shí),會感到它的表面十分光滑,像打了臘一樣。

        月季花的顏色真多,有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛,漂亮極了!(語言優(yōu)美)你 看那幾朵月季花都競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受著早晨的甘露,沐浴著溫馨的陽光。再看那一朵,才開了兩片花瓣,多像一個(gè)含羞的小姑娘!快去安慰安慰她吧!再看這一朵,還是沒有綻放的花骨朵 呢!好像一個(gè)還在睡覺的花寶寶!

        多美的月季花!它給秋天的校園帶來了許多快樂!

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