二年級(jí)作文經(jīng)典[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　實(shí)踐課老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：養(yǎng)蠶。為此，我買(mǎi)了兩條蠶回來(lái)。為了給我的蠶寶寶準(zhǔn)備食物，星期天下午，我約了同學(xué)陳若冰一起去世紀(jì)新都采桑葉。

　　一路上，我們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳，飛快地來(lái)到了世紀(jì)新都d區(qū)。一到目的'地，我們就開(kāi)始分頭行動(dòng)，我向左，她向右。我焦急地跑著、尋找著，看到有像桑葉的，我就仔細(xì)地辨別，但我跑遍了整個(gè)左邊，也沒(méi)找著，就回到了集合點(diǎn)。這時(shí)陳若冰也回來(lái)了，不過(guò)她只走了半個(gè)右邊，于是我們又一起向右邊找去。我們?cè)谟疫呎伊艘槐橛忠槐�，可都沒(méi)找著，這可把我們給急壞了，班里的同學(xué)就說(shuō)d區(qū)有呀。我們這里跑跑，那里竄竄，最后發(fā)現(xiàn)兩棵不起眼但非常像桑樹(shù)的小樹(shù)，我走過(guò)去，發(fā)揮我嗅覺(jué)的特長(zhǎng)，聞了聞，興奮地叫起來(lái)：“陳若冰！快來(lái)呀！這是桑樹(shù)！”

　　陳若冰半信半疑地問(wèn)：“你怎么知道？”

　　“我是聞出來(lái)的！”我自豪地回答。

　　“你真是狗鼻子！”陳若冰說(shuō)。（媽媽也曾經(jīng)這樣“夸”過(guò)我，）

　　接下來(lái)，我們就開(kāi)始采桑葉了。不過(guò)，為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我們一個(gè)人“站崗”，一個(gè)人采。一有風(fēng)吹草動(dòng)，我們就對(duì)暗號(hào)（這里指的是有人來(lái)了，保安、居民我們都防）。

　　采足了桑葉，帶著我們的“戰(zhàn)利品”，我們向b區(qū)的兒童樂(lè)園走去……

二年級(jí)作文 篇2

　　星期一上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

　　小紅坐得端端正正，在認(rèn)真地聽(tīng)講，她盯著黑板，而且還一邊聽(tīng)，一邊記筆記。

　　小華聽(tīng)著聽(tīng)著，就走了神。老師提醒了他，但是小華還是走了神，想到了昨天爸爸買(mǎi)給他的飛機(jī)玩具，想到了他當(dāng)了飛行員，就做起了操控飛機(jī)的`樣子。

　　老師第三節(jié)課發(fā)了一張數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，小華以為他能考到100分。拿到了測(cè)驗(yàn)卷，小紅很快就把這份試卷寫(xiě)完了，但是小華寫(xiě)得很慢，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望，一題也不會(huì)，他急得直冒汗。老師走到小華身，邊對(duì)他說(shuō)：“這就是上課不聽(tīng)講的后果。”

　　小紅寫(xiě)得又快又好，而且漂亮�？荚嚨慕Y(jié)果出來(lái)了，小紅考了一百分，小華只考了五十分。

二年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡看窗外的世界，無(wú)論何時(shí)何地窗外的世界，我都喜歡。

　　在一個(gè)冬天的傍晚，我獨(dú)一人坐在賓館的窗前，默默無(wú)聞地向窗外看去，我看到了一天即將結(jié)束時(shí)的美景。

　　太陽(yáng)已經(jīng)有一半埋入了西邊的小山包，有一半還露出來(lái)，將最后的一束陽(yáng)光散向大地。周邊的小山包還浸沒(méi)在這一天中最后的余暉中，我也被那余暉浸沒(méi)了。那條余暉停留在我的臉上給我不一樣的體會(huì)。一般正午的陽(yáng)光是那么的毒辣，而這余暉不一樣，它帶給我的是一絲絲的暖意。當(dāng)余暉的面積一點(diǎn)點(diǎn)地減少，只剩下西邊山上的最后一縷余暉，它把最后的一點(diǎn)光明留給在西邊山上的一座墳。因?yàn)閴灥谋�心是用大理石做的，最后的余暉照在上面就�?huì)很亮，好像金子發(fā)出的亮光一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去好似有一塊金子在那里一樣。

　　太陽(yáng)漸漸落了下去，最后的一縷余暉也跟著消失不見(jiàn)了。正當(dāng)我感到彷徨時(shí)，突然天邊的云朵眨眼間全變成了像火一樣的顏色，場(chǎng)面非常壯觀。大場(chǎng)上的所有的一切都被黃色給沾染了，呈現(xiàn)出跟天邊的火燒云一樣的`顏色。舉頭仰望火燒云，它的形狀各種各樣。有的時(shí)候像一個(gè)大金元寶，散發(fā)出誘人的金色的光芒；有的時(shí)候像一群飛奔的馬兒，在無(wú)邊無(wú)盡的大草原狂奔；有的時(shí)候像一條大黃狗，忠誠(chéng)地守在主人的家門(mén)口尋等。火燒云的顏色漸漸從金黃色變成了葡萄紫色。這時(shí)天色也漸漸地朦朧了下來(lái)，這預(yù)示著一天即將結(jié)束。這時(shí)不少的鳥(niǎo)兒叫著朝南邊的密林歸去。遠(yuǎn)方的路上，一個(gè)老頭正趕著三頭老�；丶�，而我此時(shí)身處異鄉(xiāng)。

　　此時(shí)此景，我想家了。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)也有如此的美景。

二年級(jí)作文 篇4

　　從前，有一位來(lái)自甜心王國(guó)的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過(guò)一個(gè)鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。

　　不巧，鮮花王國(guó)的王子正好路過(guò)這里，把侍女狠狠地教訓(xùn)了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對(duì)王子說(shuō)。王子朝侍女所指的方向一望，原來(lái)是一位漂亮的公主。

　　王子笑咪咪地走到公主跟前，問(wèn)道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來(lái)這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國(guó)就會(huì)大難臨頭！ 啊，這么嚴(yán)重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國(guó)的王后。 對(duì)不起，有什么可以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢？玫瑰公主真誠(chéng)地對(duì)王后說(shuō)。

　　你只要每年種花，我們的王國(guó)就會(huì)消除災(zāi)難，成為愛(ài)的王國(guó)！ 謝謝你，王后，我會(huì)照辦的！

　　從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉(xiāng)都能聞見(jiàn)花的.香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動(dòng)，不僅讓甜心王國(guó)成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛(ài)情。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來(lái)，玫瑰花便成了代表愛(ài)情的花兒。

　　人們之間為了表達(dá)愛(ài)情，都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。

二年級(jí)作文 篇5

　　我家有一只黑白相間的小貓，它有一雙大大眼睛和尖尖的.耳朵。我就給它起了一個(gè)名字，叫小花。它最愛(ài)吃魚(yú)。

　　有一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)它在桌子睡覺(jué)，吃飯時(shí)，我扔了一塊魚(yú)骨頭去，小花就跑過(guò)來(lái)，吃魚(yú)骨頭，便發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)；“真好吃”。

　　我家這只貓很可愛(ài)，我看這只貓很惹人喜愛(ài)。

二年級(jí)作文 篇6

　　今天，剩下我和妹妹在家。

　　沒(méi)多久，一陣叮咚叮咚的門(mén)鈴聲響起來(lái)了。我靠近“貓眼”一看，有一個(gè)賊頭賊腦的人在按我家的門(mén)鈴�？赡苁切⊥�。我心里一陣緊張：怎么辦呢？媽媽平時(shí)告訴我們，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，如果是爸爸媽媽的朋友，他會(huì)打家里或他們的電話。

　　想到這，我急中生智，想到了一個(gè)好辦法。于是，我便靠近門(mén)，大聲喊道：“爸爸媽媽，有人找你們�！睕](méi)想到，小偷果然上當(dāng)了，以為我家真的有大人，急沖沖地逃走了。

　　媽媽回來(lái)后，我把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。

二年級(jí)作文 篇7

　　星期六早上。媽媽很早就喊我起床。我兩眼困得睜不開(kāi)，迷迷糊糊地剛站起來(lái)，她就遞給我兩個(gè)凳子，還有一個(gè)包，說(shuō)讓我送到我姨家，準(zhǔn)備中午去他們家吃飯用。媽媽又塞給我一塊五毛錢(qián)，說(shuō)：“路上吃飯用，吃完飯不要回家了，快去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)�！�

　　我趕緊去洗臉，無(wú)意中看到媽媽也正在給我妹妹馬萌吃飯的錢(qián)，我看得清清楚楚的，卻是兩塊錢(qián)！

　　星期五晚上，我和馬萌吃過(guò)晚飯都回家睡覺(jué)了。半夜里，我覺(jué)得又熱又渴，想起來(lái)喝水。剛打開(kāi)門(mén)，看到媽媽正端著一碗水走來(lái)，我以為媽媽是送給我的，還想媽媽怎么知道我渴了呢？誰(shuí)想到媽媽連看我一眼都沒(méi)看我，就端著水給馬萌送去了。我心里很不高興，一直到天明都沒(méi)睡著。

　　我從小在我姑姑家長(zhǎng)大。大姑、二姑、三姑………她們家都是我的家。一直到我七歲那年，我才回到爸爸媽媽身邊。六姑曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“你和你子偉哥都是撿的。你子偉哥是我撿的，你是你媽媽撿的�！蔽颐刻焓犷^的時(shí)候?qū)χ�鏡子總在想，我和我子偉哥長(zhǎng)得最像，我可能是我六姑生的`，不然，我怎么不像我的爸爸媽媽呢？

　　平時(shí)在家里，爸爸媽媽最疼愛(ài)馬萌，什么好吃的、好喝的，還有好衣服都給她，我整天只有挨批評(píng)的份。我真想問(wèn)媽媽：我是誰(shuí)？請(qǐng)你告訴我，我是你的親兒子嗎？

二年級(jí)作文 篇8

　　我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。雖然個(gè)子不高，但是在班里，我的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。

　　我喜歡看課外書(shū)，看得很入迷。記得有一次，老師帶我們?nèi)バ�圖書(shū)館看書(shū)。我有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)槭俏业谝淮蝸?lái)圖書(shū)館，所以第一個(gè)沖了進(jìn)來(lái)。哇，有多書(shū)��！我數(shù)了數(shù)，一共有三十排！這可夠我看一年了。我看著滿排的`書(shū)，眼花繚亂，不知看哪一本書(shū)好。我在每一種書(shū)的前面徘徊，看一下有什么書(shū)適合我。我想來(lái)想去，終于想到看什么書(shū)了。我拿了一本叫《凡卡》的書(shū)，我讀了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。

　　我越看越入迷，忘記了周圍的一切�！岸ｂ忊�！”下課了，但我還沉浸在書(shū)里。老師吹響了哨子，說(shuō)：“好了，集合回教室！”我聽(tīng)到后，把書(shū)本放回原來(lái)的地方，然后出去排隊(duì)。

　　我成績(jī)也是蠻好的，就是數(shù)學(xué)有點(diǎn)差勁。知道為什么嗎？那是因?yàn)閿?shù)學(xué)難，要花費(fèi)腦子，而語(yǔ)文、英語(yǔ)不同，有一些只需要死記硬背就行了。期中考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還行吧，兩個(gè)第一。想都不用想，當(dāng)然是語(yǔ)文和英語(yǔ)了。數(shù)學(xué)排在第四名，我好不容易才在第四名的，再說(shuō)，我已經(jīng)盡力而為了。

　　我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在我看來(lái)還行吧，每天畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)就行了，畫(huà)難的我不在行。我對(duì)畫(huà)畫(huà)也是如癡如醉，但畫(huà)畫(huà)不怎么樣，所以我干脆就叫“畫(huà)癡”。我可不敢當(dāng)“畫(huà)家”、“畫(huà)圣”呀這些大人物，我當(dāng)個(gè)小配角就OK了。每次有畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)，我很想報(bào)名，但是因?yàn)槲姨焐�比較膽小，又加上對(duì)自己不自信，所以我都沒(méi)參加。好可惜呀！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)成績(jī)好的我，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的我。

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